Конспект сюжетно – ролевой игры «Поездка на автобусе по родному городу» Средняя группа

Конспект сюжетно – ролевой игры

«Поездка на автобусе по родному городу»

Средняя группа

Воспитатель: Некрасова Л.В.

Северобайкальск 2017г

Цель: Развитие патриотических чувств через знакомство с родным городом Развитие социального поведения, навыки правильного общения в транспорте,.

Задачи:

Образовательные:

• Закрепить ранее получение знания о труде шофера. Обогащать словарь, развивать речь детей.

• Формировать у детей умение совместно развертывать игру, стимулировать творческую активность детей в игре.

• Систематизировать и расширять знания о родном городе.

Воспитательные:

• Воспитывать дружеские взаимоотношения в игре, доброжелательность.

• Формировать культуру общения, культуру поведения.

• Способность становления эмоционального контакта с товарищами.

Развивающие:

• Развивать интерес и желание участвовать в коллективных играх.

Образовательные направления:

1. Социально-коммуникативного развития.

2. Речевого развития.

3. Художественно - эстетического развития.

4. Физическое развитие

5. Познавательное развитие

Ход игры:

Ребята, Лунтик хотел познакомиться с нашим родным городом. А сам он приехать не может. Давайте с вами отправимся в путешествие по родному городу на автобусе и будем фотографировать места, где будем останавливаться. А потом напишем письмо и отправим с фотографиями Лунтику.

-Внимание! Внимание! Автобус отправляется в путешествие по родному городу, входите в салон (автобус построен из стульев) и занимайте места. Мы можем отправиться в путешествие? Надо выбрать шофера? Шофёр берёт руль и садится на стульчик стоящий первым.

В: Включай мотор, поехали…

- водитель даёт сигнал на отправление автобуса (звучит музыка) и дети поют песенку, едут, разговаривают между собой. Ребята, посмотрите какой красивый город. Как много здесь домов. Есть высокие, и низкие. А кто знает, как называется город в котором мы живем?( Северобайкальск ) Молодцы, мы живем в городе Северобайкальск. В нашем городе есть много улиц, парков.

В. Ребята посмотрите направо это наше озеро Байкал . 

Сегодня жарко можно искупаться. Позагорать. Отдохнуть. Игра "Плаваем, загораем, отдыхаем" Вам понравилось на Байкале?

. А сейчас я сфотографирую для Лунтика Байкал

-Внимание! Внимание! Автобус оправляется. Занимайте места. Дальше поедем? Шофёры меняются, они устают в дороге. Выберем шофёра считалкой.. (другой мальчик берёт руль в руки). Шофёр проверьте шины у автобуса. Нужно их накачать? Накачай. Я помогу.

Изображаю накачку шин, ребёнок подражает.

В. : Проверим. Шины стали твёрдые. Доедем. Поедем дальше. Поворачивай теперь направо,. Тормози. Посмотрите налево там открывается вид на парк сейчас автобус остановится и пойдём в парк. Посмотрите, какие разноцветные деревья. Такие деревья можно увидеть только осенью, в чудесное время года. Вот осина, на ней красные листочки, а на тополе еще зеленые.
(Звучит аудиозапись музыки «Ветер, листопад», осень разбрасывает листья)
Осень: Падаю, падают листья, В нашем парке листопад, Зеленые, красные листья. По ветру вьются, летят
Осень: Дети, посмотрите, ветер по парку гулял, все листочки разбросал. А вы хотите поиграть? Тогда листочки нужно поднять и разложить в разные корзинки: в одну зеленые листочки, в другую красные листочки.

. Сейчас я сфотографирую для Лунтика парк.

- Внимание! Внимание! Автобус оправляется. Занимайте места. Понравилось вам в парке ? Дальше поедем? Шофёры меняются, они устают в дороге. Выберем шофёра считалкой. (другой мальчик берёт руль в руки). Проверь, шофёр, есть ли бензин? Мало? Бери шланг, наливай бензин.

Дать скакалку, ручку от которой он вставит в «бензозаправку».

В. : Льётся бензин? Я не слышу, покажите, как льётся бензин – с-с-с. О, полный бак. Поедем дальше. Мальчик берёт в руки руль.

В. : поезжай сначала прямо. О, я вижу Памятник «Воинам Северобайкальцам» он большой и там стоит военная техника. Тормози шофёр. Остановка Парке Победы. Давайте с вами пройдемся по парку и посмотрим? Что вы увидели?

Сейчас я сфотографирую для Лунтика танк.

Ребята нам надо возвращаться в садик. Занимайте места. Шофёры меняются, они устают в дороге. Выберем шофёра считалкой..

Автобус отправляется. Поехали домой. Споём песенку?

В. : Вот и вернулись в группу. Понравилась вам поездка на автобусе? Ребята, о чём мы Лунтикуе будем писать в письме. Где мы с вами побывали? Мы с вами загорали на озере Байкал в Показываю картинку (Фото ) Байкал. В парке мы собирали разноцветные лисочкиПоказываю картинку осеннего парка . А в Парке Победы мы с вами, что видели? Показываю картинку танка. Расматривание фотографий города

Вот и написали мы письмо, вложим фотографии и отправим Лунтику.

Пусть он познакомиться с нашим городом.

Молодцы ребята.