Конспект занятия по рисованию на тему: « Неваляшка танцует».

Конспект занятия по рисованию во 2 младшей группе.

Воспитатель: Балашова Г.С.

Конспект занятия по рисованию на тему: « Неваляшка танцует».

Программное содержание: Учить создавать образ игрушки в характерном движении («неваляшка танцует»). Показать способ передачи движения через изменение положения (смещения деталей для передачи наклона). Вызвать интерес к «оживлению» аппликационного образа, поиску изобразительно – выразительных средств.

Материалы: Листы бумаги белого цвет (для фона), круги двух размеров (для туловища красные, для лица розовые), клей, клеевые кисточки, фломастеры.

Ход занятия:

К нам в гости сегодня пришла кукла неваляшка и приглашает вас поиграть в игру:

«Танцуй, моя кукла»

Танцуй, моя кукла, - приседаем

Танцуй, веселей, 2 раза – качаем головой в стороны

Каблуков не жалей. – поднимаем правую ногу

Танцуй, моя милая кукла! – поднимаем левую ногу

Танцуй, моя кукла, - приседаем

Танцуй, без забот, – качаем головой в стороны

А туфельки

Новые папа сошьет, – рисуем змейку

Танцуй, моя милая кукла! – поднимаем левую ногу

Ребята посмотрите, что с собой принесла две картинки (на одной из них неваляшка в наклонном положении, на другой – в ровном положении) неваляшка просит угадать на какой картинки неваляшка танцует.

Ребята отвечают.

Давайте ребята мы с вами сядем за столы и делаем таких же танцующих неваляшек. Посмотрите на свои места у нас на столах приготовлено все необходимое.

Дети раскладывают готовые детали на листах бумаги, и показывают и приклеивают. Затем «оживляют» - неваляшек – рисуют личико и узоры на одежде.

Воспитатель в конце занятия оформляют выставку «неваляшки танцуют»

Отвечают на вопросы воспитателя что они делали сегодня понравилось ли им?

Воспитатель предлагает прослушать отрывок из стихотворения С. Михалкова «Магазин игрушек»:

Лежали на полке,

Стояли на полке

Слоны и собаки,

Верблюды и волки,

Пушистые кошки,

Губные гармошки,

И утки, и дудки,

И куклы – матрешки…