| Этап осуществления деятельности | Воспитатель: - Ребята, какие деревья вы знаете? Проводится игра «Найди пару дереву» (дети находят по силуэту свое дерево, называют его). Воспитатель: - Ребята, а вы как думаете, листочки у деревьев одинаковые или разные? Как узнать точно? Какой инструмент нам поможет внимательно изучить листочки и сравнить их? Узнать, чем они похожи, а чем отличаются? Приглашаю вас в нашу «лабораторию». Дети садятся за столы по подгруппам и исследуют строение листов с помощью лупы. Воспитатель: - Рассмотрим сначала черешок - это часть, которая соединяет лист с веткой.
- Рассмотрите теперь верхнюю поверхность листа. Видите жилки — тонкие трубочки, которые идут от черешка по всему листу. Они вбирают в себя солнечный свет и потому всегда темнее, чем нижняя сторона листа. Убедитесь в этом сами, перевернете листок и рассмотрите его нижнюю поверхность.
- Край листа называется «кромка». Рассмотрите кромку листа.
Верхушка листа бывает острой или округлой. Рассмотрите и скажите, какая она у вашего листочка. - Так чем похожи все листочки? - Чем листочки отличаются? Воспитатель: - Летом листья на деревьях какого цвета? - Ребята, что происходит с листьями осенью? - А почему листочки летом зеленые, а осенью меняют цвет? Вы хотите узнать, почему это происходит? Тогда предлагаю вам провести опыт.
Опыт «Почему лист зеленый?» - Возьмите листочек и вложите его внутрь согнутого пополам кусочка белой ткани. Теперь деревянным кубиком сильно постучите по листочку сквозь ткань. Что вы обнаружили в ходе опыта? На ткани появились зеленые пятна. Это зеленое вещество из листочка и окрашивает его в зеленый цвет. Когда наступает осень и становится холоднее и меньше солнечного цвета, это зеленое вещество постепенно уменьшается, пока не пропадает совсем. Тогда лист меняет цвет на какой? А теперь поиграем, как листочки полетаем! Проводится динамическая пауза «Мы листики осенние» Мы листики осенние,
На ветках мы сидели,
(Плавное покачивание руками вверху над головой) Ветер дунул - полетели,
Мы летели, мы летели
(Руки в стороны, махательные плавные движения, бег) И на землю тихо сели.
(Медленно присесть на корточки) Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
(Встать, руки в стороны) Закружились, полетели
(Бег с плавными махательными движениями) И на землю снова сели,
(Присесть) Воспитатель: - Как много листочков опало с деревьев! А листочки с деревьев падают одинаково или по-разному? Эксперимент «Что происходит с листьями?» - Давайте проверим все догадки! Проведем эксперимент и выясним, какие листья падают быстро, а какие медленно, и какой листик красивее всех кружиться.
- Для этого возьмите в руку лист и встаньте в круг. Поднимите руку с листиком вверх и выпустите листик из пальцев. Пока лист летит, внимательно следите за его полетом и запоминайте: быстро или медленно он падал, летел прямо вниз или кружился? - Как падали ваши листочки? Что же мы узнали, играя с листочками? . Хотите нарисовать, как падали листочки? Тогда приглашаю вас за столы.
Дидактическое графическое упражнение «Падают, падают листья…» - Возьмите карандаши и обведите пунктирные линии, изображающие путь листьев от дерева до земли. Воспитатель: - Я подую ветерком, на полянку вы бегом. А вот и потерявшиеся листочки нашлись! Как их много и все разные! Речевая игра «Назови листья». Воспитатель берет 1 листок: - Это листок с березы. Берёт ещё один: - А этот? Как назвать одним словом, такие листья? Это листики……. Воспитатель предлагает детям выбрать по 3 понравившихся листа и назвать их одним словом, а потом сказать, с какого он дерева Дидактическая игра «С какого дерева листочки?» Воспитатель: - А теперь, ребята, пришло время найти листочкам их деревья. Дети подходят к силуэтам деревьев и прикрепляют к ним листочки. |
Берёза, дуб, осина, ива….
ответы детей лупа
у них есть жилки, черешок, кромка (стар. гр.) у них разная форма, цвет, размер (ср.гр.) зеленого (ср.гр.) они желтеют, меняют цвет (стар. гр.)
они становятся желтыми(ср..гр.) оранжевые, красные, коричневые(стар.гр.) дети выходят из-за столов
Одинаково, по-разному
Крупные листья падают медленно и почти не кружатся. Маленькие листья падают быстрее и больше кружатся (стар. гр.) Дети садятся за столы. Дети выполняют задание.
Подбегают к столам с листочками из бумаги
березовые |
