Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Көктемде құстар не туралы шырқайды?" технологиялық карта

Таным білім саласының Жаратылыстану бөлімінен технологиялық карта. "Қоқысқа екінші өмір" күніне арналған.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Көктемде құстар не туралы шырқайды?" технологиялық карта»

Қостанай қаласы әкімдігінің «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің

№ 3 бөбекжай - бақшасы» МКҚК

Білім саласы: Таным, Жаратылыстану

Тақырыбы: «Көктемде құстар не туралы шырқайды?» «қоқысқа екінші өмір»тақырыптық технологиялық картасы

«Көбелек» тобы»

Тәрбиеші: Асылбекова Ж.Ж.

2016- 2017 оқу жылы

Ұйымдастырылған оқу-әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности Күні: 10.03.2017ж Тәрбиеші:Асылбекова Ж.Ж.

ІІ кіші тобы «Көбелек»

Білім саласы: «Таным», Жаратылыстану

Тақырыбы: «Көктемде құстар не туралы шырқайды?»

Мақсаты: Жыл құстары туралы білімдерін кеңейту. Тірі табиғатқа деген сүйіспеншілігін ояту және құстарға қамқорлық көрсетуге тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: суреттер, құстардың муляжі, қоқыс заттар

Іс-әрекет кезеңдері.	Тәрбиешінің басқарымдық қызметі	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы	Балалар тыңдаңдаршы не естіп тұрсыңдар? Қандай құстар аттары қалай? Жарайсыңдар балалар	Балалар шыққан дыбысқа назар аударады, тыңдайды, ойланады -Құстардың дыбысы -Қарға -Торғай -Сауысқан -Тоқылдақ -Көкек
Ұйымдастырушылық ізденіс	Олай болса біз бүгін орманға саяхатқа барып, құстар жайлы әңгімелейміз Билингвальдық компонент: құстар – птицы, жыл құстары – перелетные птицы Балалар қандай құстарды білесіңдер? Балалар енді осы құстардың дыбысын салып көрейікші Қарғаның даусын салыш Ерасыл Ал Қалима көкектің дыбысын салшы Торғайдың дыбысын салшы Қайрат Жеке жұмыс: Линара Жарайсыңдар балалар Ал енді құстардың немен тамақтанатынын мына видеомәліметтен қарайық Сергіту сәті: Балалар айтыңдаршы біздің орман жақсы болуы үшін, құстары сайрауы үшін, жан-жануарлары ауырмауы үшін біз не істеу керекпіз? Дұрыс айтасыңдар Мұнда балалар ең бастысы орманды таза ұстау, қоқыстарды тастамау, ластамау Ойын: «Қоқысты ажырат» (жерде әртүрлі заттар шашылып жатады, соның ішінен қоқыс пен керек заттарды бөліп жинаулары керек)	Тәрбиешіге назар аударады Балалар сөздердің орысша баламаларын қайталайды. -Торғайлар -Қарға -Сауысқан -Көкек -Тоқылдақ Балалар тәрбиешінің тапсырмасын мұқият тыңдайды Ерасыл: қар-қарр, қар-қарр Қалима: ку-кук, ку-кук Қайрат: шиқ-шиқ, шиқ-шиқ Линара: буындарды айтықызу, қайталату Балалар видеоға назар аударады Көресетілген видеоны қарайды, тыңдайды Бір,екі,үш, Көбелекше ұшамыз, Гүлдерге біз қонамыз. Бір,екі,үш. Құстар болып ұшамыз, Орманға біз барамыз. Балалар тәрбиешінің көрсеткен қимылдарын қайталап, орындайды. Балалар тәрбиешіге назар аударады Сұрағын тыңдайды, ойланады -Орманды қорғау керек -Ластамау керек -Құстарға тамақ беру керек Балалар тәрбиешінің берген мәліметін тыңдайды Балалар ойынға қызығады Ойынға белсенді қатысады Ойын кезінде балалар қай заттың қоқыс қай заттың керек екенін анықтап түсіндіреді.
Рефлексивті-коррекциялау	Жарайсыңдар балалар Бүгін сабаққа жақсы қатыстыңдар Ойын ойнадық, сұрақтарға жауап бердіңдер Олай болса мен сендерге сыйлық беремін (құстардың суреті)	Балалар қуанады Тәрбиешіге назар аударады Тәрбиешіні тыңдайды