| Пальчиковая гимнастика «ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ» | ПГ №1 | Пальчиковая гимнастика «КОМПОТ» | ПГ №2 |
|
Раз, два, три, четыре, пять, Загибают пальчики на обеих руках, начиная с больших. Будем листья собирать. Ритмично сжимают и разжимают кулачки. Листья берёзы, Вновь загибают пальчики. Начиная с больших. Листья рябины, Листики тополя, листья осины, Листики дуба мы соберём, Приседают, «шагают» по ковру средним и указательным пальцами обеих рук. Маме осенний букет отнесём.
|
Будем мы варить компот, Левую ладошку держим «ковшиком», правой «мешаем». Фруктов нужно много. Вот: Загибаем пальчики на правой руке, начиная с большого. Будем яблоки крошить, Грушу будем мы рубить, Отожмём лимонный сок, Слив положим и песок. Варим, варим мы компот. Угостим честной народ. Опять «варим» и «мешаем».
|
| Пальчиковая гимнастика «АПЕЛЬСИН» | ПГ №3 | Пальчиковая гимнастика «КОРЗИНА С ОВОЩАМИ» | ПГ №4 |
|
Мы делили апельсин, Идут по кругу, взявшись за руки Останавливаются лицом в круг. Загибают по одному пальцы на обеих руках, начиная с больших, на каждое название животного. Много нас, а он один. Эта долька – для ежа. Эта долька – для стрижа. Эта долька - для утят. Эта долька –для котят. Эта долька - для бобра. А для волка – кожура. Он сердит на нас – беда!!! Изображают пасть волка двумя руками. Приседают. Закрывают голову руками. Разбегайтесь, кто куда! Разбегаются.
|
С большою корзиной иду в огород. Дети идут по кругу, держась за руки. На грядках растёт разноцветный народ. Тут красный, пузатый сеньор помидор. На каждое название овощи загибают по одному пальцу сначала на правой, а потом на левой руке. А там кабачок, оседлавший забор. Румяный редис принакрылся листиком, Зелёный лучок дружно всходит рядком. Как солнышко, жёлтая репка горит И с чёрною редькой, смеясь, говорит. Лиловый атласный висит баклажан. Он здесь словно гость из диковинных стран. Вот рыжей лисицей крадётся морковка, А тут чеснока две седые головки И сочный, кудрявый, хрустящий салат. Все дружно в корзине горою лежат. Вновь идут по кругу, держась за руки
|
| Пальчиковая гимнастика «ГРИБЫ» | ПГ №5 | Пальчиковая гимнастика «МНОГО МЕБЕЛИ В КВАРТИРЕ» | ПГ №6 |
|
Топ-топ – пять шагов, В туесочке пять грибов. «Шагают» пальчиками на столе Переплели пальцы – сделали туесочек, большие пальцы – ручка. Загибают по одному пальцу на обеих руках на каждое название гриба, начиная с мизинцев. Мухомор – гриб опасный. А второй – лисичка, Рыжая косичка. Третий гриб- волнушка, розовое ушко. А четвёртый гриб – сморчок. Бородатый старичок. Пятый гриб – белый Ешь его смело! |
Раз, два, три, четыре, Ритмично сжимают и разжимают кулачки Много мебели в квартире. В шкаф повесим мы рубашку, Загибают пальчики, начиная с больших, на каждое название мебели. А в буфет поставим чашку. Чтобы ножки отдохнули, Посидим чуть – чуть на стуле. А когда мы крепко спали, На кровати мы лежали. А потом мы с котом Посидели за столом. Чай с вареньем дружно пили. Ритмично попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками. Много мебели в квартире.
|
| Пальчиковая гимнастика «НАША КВАРТИРА» | ПГ №7 | Пальчиковая гимнастика «ПОМОЩНИКИ» | ПГ №8 |
|
В нашей комнате – столовой – На каждое название мебели дети загибают по одному пальцу сначала на правой. Потом на левой руке. Есть отличный стол дубовый, Стулья – спинки все резные, Ножки гнутые, витые. И ореховый буфет Для варенья и конфет. В комнате для взрослых – спальне- Есть для платьев шкаф зеркальный, Две широкие кровати С одеялами на вате И берёзовый комод, Мама там бельё берёт, А в гостиной кресла есть. Телевизор смотрят здесь Есть диван и стол журнальный, В стенке – центр музыкальный.
| Раз, два, три, четыре, Ритмичные удары кулачками в ладоши попеременно. Мы посуду перемыли: Одна ладонь скользит по другой. Чайник, чашку, ковшик, ложку Загибают пальчики по одному на каждое название посуды. И большую поварёшку. Мы посуду перемыли, Одна ладонь скользит по другой. Снова загибают пальчики. Только чашку мы разбили, Ковшик тоже развалился, Нос у чайника отбился, Ложку мы чуть-чуть сломали. Так мы маме помогали. Ритмичные удары кулаками и в ладоши попеременно.
|
| Пальчиковая гимнастика «МАШИНА КАША» | ПГ №9 | Пальчиковая гимнастика «ЕСТЬ У КАЖДОГО СВОЙ ДОМ» | ПГ №10 |
| Маша каши наварила, Указательным пальцем правой руки «мешают» в левой ладошке. Маша кашей всех кормила. Положила Маша кашу Кошке – в чашку, Загибают по одному пальчику на обеих руках на каждое название посуды. Жучке – в плошку, А коту большую ложку, В миску курицам. Цыплятам И в корытце поросятам. Всю посуду заняла, Всё до крошки раздала. Разжимают пальцы. Сдувают воображаемые крошки с ладони.
|
У лисы в лесу глухом Дети загибают пальцы на обеих руках по одному пальцу на каждое двустишие. Есть нора – надёжный дом. Не страшны зимой метели Белочке в дупле на ели. Под кустами ёж колючий Нагребает листья в кучу. Из ветвей. Корней. Коры Хатки делают бобры. Спит в берлоге косолапый. До весны сосёт он лапу. Есть у каждого свой дом. Всем тепло. Уютно в нём. Поочерёдно хлопают в ладоши и ударяют друг о друга кулачками обеих руку.
|
| Пальчиковая гимнастика «СНЕЖОК» | ПГ №11 | Пальчиковая гимнастика «КОРМУШКА» | ПГ №12 |
|
Раз, два, три, четыре, Загибают пальчики, начиная с большого Мы с тобой снежок слепили. «Лепят», меняя положение ладоней. Круглый, крепкий, очень гладкий Показывают круг. Сжимают ладони вместе. И совсем-совсем не сладкий. Гладят одной ладонью другую. Грозят пальчиком. Раз – подбросим. Приседают, ловят воображаемый снежок. Два – поймаем. Три – уроним. Встают, роняют воображаемый снежок И…сломаем. Топают
|
Сколько птиц к кормушке нашей прилетело? Ритмично сжимают и разжимают кулачки. Мы расскажем. Машут перекрёстно сложенными ладонями. Две синицы, воробей, На каждое название птицы дети загибают по одному пальчику на обеих руках, начиная с больших. Шесть щеглов и голубей, Дятел в пёстрых пёрышках. Всем хватило зёрнышек! Трут большие пальчики об указательные, как бы насыпают корм в кормушку
|
| Пальчиковая гимнастика «РЕЧНЫЕ РЫБЫ» | ПГ №13 | Пальчиковая гимнастика «МОЙ ГОРОД» | ПГ №14 |
|
Окунь, щука, сом, судак. Загибают пальцы на правой руке, начиная с мизинца, на каждое название рыбы. Ты считай не просто так. Жерех, язь. Плотва, уклейка. Ты считай-ка! Не робей-ка! Продолжают загибать пальцы, переходя на левую руку. А ещё большой карась. Назови всех ещё раз Перечисляют названия рыб, вновь загибают пальцы. |
Город – это улицы, проспекты и дома, (Руки вытянуть вперед, широко раздвинуть ноги, соединить руки над головой) Площади, музеи, парков тишина, (Сделать руками круг, поднять сцепленные руки вверх, развести в стороны) Блеск огромных стекол, (Руки поднять над головой, шевелить всеми пальцами) Праздничных витрин, Быстрое движенье прохожих (Быстро маршировать на месте) И машин. (Руки в кольцо перед собой, крутить воображаемым рулём и бежать по кругу) Мы по городу шагаем, Много видим, называем: («шагают» пальчиками по столу) Светофоры и машины, Ярмарки и магазины, Скверы, улицы, мосты, И деревья, и кусты. (загибают поочередно пальчики, начиная с большого) |
