Календарно-тематическое планирование (старшая группа)

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

Задачи (на неделю)

ПР: 1. Расширять знания детей о Российской армии, о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, о разных видах войск, боевой технике; формировать стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины.

2.Решать задачи, записывать решение, отгадывать математические загадки, соотносить число и цифру, пользоваться знаками +,-; познакомить с названием месяца-февраль.

РР: 1. Учить воспроизводить образные выражения, понимать переносное значение слов и словосочетаний; формировать умение составлять рассказы, сказки по пословицам, придумать загадки.

2. Учить поводить звуковой анализ слова, различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки.

3. Учиться составлять рассказы по картинкам «Наша армия».

СКР: 1. Расширить знания детей о военных профессиях пограничника, моряка, летчика.

ХЭР:1. Продолжать учить детей работать с бумагой в технике оригами, формировать умение следовать устным инструкциям.

2.  Формировать умение детей передавать особенности танка с помощью лепки, формировать умение лепить мелкие детали

3. Учить рисовать мужской портрет, стараясь передать особенности внешнего вида.

ФР: Упражнять в ходьбе в колонне по одному, выполняя задания, и беге врассыпную, пролезать в обруч, не касаясь руками пола, сохранять равновесие при ходьбе по доске.

УТРО

Комплекс утренней гимнастики: «Сильный, ловкий, смелый»

Беседа: «Какими должны быть мальчики? Почему?»

Чтение: С. Могилевская «Сказка о громком барабане»

Разучивание: стих.«Будущий мужчина» В. Косовицкий

Пальчиковая игра: «Солдаты»

Речевая игра: «Скажи по другому»

Д. и. «Назови признак»

Труд: протираем игровые полки в уголках

Беседа: «Рода войск (пехота, морские, воздушные, танковые)»

Чтение: стих. И.Даренского «Защищаю во дворе маленьких и слабых»

Дыхательная гимнастика: «Сдуй снежинку»

Пальчиковая игра: «Наша Армия»

Речевая игра: «Назови ласково»

Д. и.: «Узнай род войск», «Найди отличия»

Рассматривание: сюжетных картинок по теме «техника Армии»

Труд: уход за комнатными растениями

Беседа: «Расскажи как папа,  и дедушка служили в армии»

Чтение: Н.Некрасов «Наша армия родная»

Артикуляционная гимнастика: комплекс «Защитники Отечества», «Вертолет».

Пальчиковая игра: «Десять пальцев»

Речевая игра: «Придумай слова с заданным звуком»

Д. и. «Что неверно?»,  «Чья форма? »

Рассматривание: картинок «Военная техника»

Труд: дежурство по столовой

Беседа: «История Российской армии»

Чтение: стих. И. Грошевой «Сегодня Федя не проказник»

Дыхательная гимнастика: «Сдуй самолетик»

Пальчиковая игра: «Кораблик»

Речевая игра: «Доскажи словечко»

Д. и. «Летает - не летает»

Труд: помощь воспитателю в подготовке пособий для занятий

Беседа: «Опасны ли военные профессии? Чем они опасные?»

Чтение: Н.Ивановой «Военные профессии»

Пальчиковая игра: «Ракета»

Речевая игра: «Скажи наоборот»

Д. и.: «Назови военную профессию»

Рассматривание: иллюстраций с профессиями военных 

Труд: мытье игрушек

Образовательная деятельность

1. Худ. лит-ра «Объясни, покажи»

2.Рисование «Портрет папы»

3.ФИЗО

1.Развитие речи «Наша армия сильна»

2.Лепка «Танк»

3.МУЗО

1.Мир природы «История Российской Армии»

2.Обучение грамоте (Зан.№21, Л.Е.Журова)

3.ФИЗО

1.Математика «Решаем задачи»

2.Аппликация «Кораблик»(оригами)

3.МУЗО

1.Социальный мир «Военные профессии»

2.ФИЗО

Прогулка

Наблюдение: за сезонными изменениями в природе

П. и. «Быстро шагай, стоп», «Бездомный заяц»

Д.и. Самый тихий, легкий, быстрый»

Труд: подметание веранды на участке

Инд. работа: прыжки через препятствия

Наблюдение: за солнцем

П. и. «Извилистая тропинка», «Третий лишний»

Д.и. «Зимние слова»

Труд: очистка дорожек от снега

Инд. работа: Прыгать на двух ногах с продвижением вперед

Наблюдение: за птицами

П. и. «Замри», «Кто выше прыгнет»

 Д.и. Кто быстрее добежит до флажка»

Труд: сбор сухих веток на участке

Инд. работа: Бег змейкой

Наблюдение: за растениями зимой

П. и «Пограничник»

Д.и «Назови правильно»

Труд: подкормка птиц

Инд. работа: Попади в круг»

Наблюдение: за транспортом

П. и. «Осторожно мины», «Кто выше прыгнет»

Д.и. : «Назови, одним словом» 

Труд: подметание дорожек от снега

Инд. работа: Метание снежков цель

Вторая половина дня

Беседа: «Могут ли женщины служить в армии»

Чтение: стих. А. Жарова «Пограничник»

Хор. и.  «В Армии служат разные войска»

Д. и. «Мое, моя, мое»

Наст-печат. и. «Вертушки»

С/р. и. «Моряки»

Самостоят. деят.

«Конструирование из геометрических фигур»

Рассматривание детских энциклопедий с иллюстрациями боевой техники.

Беседа: «Какую военную технику вы знаете?»

Чтение: Т.Бокова «23 февраля»

Хор. и. «Заря-зарница»

Д. и. «Исправь ошибку»

Наст-печат. и. «Разрезные картинки»

С/р. и. «На границе»

Самостоят. деят. по выбору детей

Конструирование из счетных палочек(танк, машина, самолет, и т.д.)

Просмотр м/фильма «Каша из топора»,

Беседа: «Кто такой русский богатырь?»

Чтение: р.н.с.

«Каша из топора»

Хор. и. «Ровным кругом»

Д. и. «Кому что нужно?»

Наст-печат. и. «Собери по образцу»

С/р. и. «Военный госпиталь»»

Самостоят. деят. в центре творчества раскрашивание раскрасок на тему

Просмотр презентации «Наша Армия»

Рассматривание репродукции картины В. М. Васнецова «Богатыри»

Беседа: «Беседа о мужестве и храбрости»

Чтение:  С. А.Баруздин «Шёл по улице солдат»

Хор. и. «Заря-зарница»

Д. и. «Разложи картинки»

Наст-печат. и «Собери картинку»

С/р. и. «Военный разведчики»

Самостоят. деят. сюжетно-ролевые игры по выбору детей

Слушанье: В. Агапкин «Прощание славянки», О. Газманов «Россия», пение «Бравые солдаты», «Наша Родина сильна»

Беседа: «Пусть не будет войны никогда»

Чтение: А Митяев «Почему армия всем родная?»

Хор. и. «Ровным кругом»

Д. и. "Кто знает, пусть дальше считает"

Наст-печат. и. «Расставь по порядку»

С/р. и «Семейный праздник»

Самостоят. деят. в уголке математики «Играем с цифрами»

Индивидуальная работа

По творчеству «Раскрась нужным цветом»

По развитию речи

«Расскажи о папе»

По обучению грамоте

« Назови слова с заданным звуком»

По математике «Посчитай предметы»

По социальному миру

игра «Найди и назови военные профессии»

Кульминационное событие

Музыкально-спортивное мероприятие: «Чтобы в армии служить – надо сильным, ловким быть!»

Работа с родителями

Фотовыставка «Наши папы-бравые солдаты»

Консультация «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»

Домашние задание для родителей: показать детям армейские фотографии папы.

Консультации для родителей «День Защитника Отечества» (из истории праздника), «Что должен знать ребенок об Армии», «Роль чтения былин в воспитании детей», памятка «Рода войск»

Пополнение РППС

Художественные книги, энциклопедии по теме.

Создание альбомов «Роды войск»

Маски

Дидактические и настольные игры «Математические пазлы», «Разрезные картинки», «Вертушки»,

Раскраски по теме, схемы, трафареты

Фотокартинки,

Напольная игра «Собери по образцу», «Кто лишний», «Разрезные картинки»

Схемы для уголка конструирования