Календарно-тематическое планирование по правовому просвещению детей 5-7 лет

Месяц

Тема

Образовательные задачи

Содержание деятельности

Сентябрь

1 неделя «Здравствуй, детский сад»

Цель: формирование представления детей о правилах культурного поведения и общения.

Задачи:

-формировать таких нравственных понятий как доброта, вежливость, отзывчивость.

-развитие адекватной оценочной деятельности дошкольников, направленной на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей, умение оценивать положительные и отрицательные поступки;

- воспитание взаимоуважения, вежливого обращения, способности чувствовать, понимать себя и другого человека.

Игра – занятие «Зачем нужны правила!»

Взаимодействие с родителями: предлагаем вам совместно с детьми посмотреть предложенное видео, и побеседовать на тему «Что такое доброта, дружелюбие, подвиг?»

https://youtu.be/PXXPdJQfnxc

октябрь

5 неделя

«Народная культура и традиции»

Цель: формирование знания детей о правах и обязанностях.

Задачи:

- систематизировать знания детей об их правах, развивать умение рассуждать, сопоставлять, высказывать своё мнение, умение отстаивать свои права и уважать права других людей;

- формировать коммуникативные навыки при работе в коллективе;

- воспитывать чувство самоуважения, дружеское, толерантное отношение друг к другу.

Беседа «Знакомим с понятиями «Права и обязанности»

Взаимодействие с родителями: Предлагаем вам побеседовать с детьми на тему «Права и обязанности», используя предложенные картинки. https://ds03.infourok.ru/uploads/ex/07e2/0004fd69-e2a43a89/img9.jpg

https://dsgrachevka2.ucoz.net/1/4/137.png

Ноябрь

10 неделя

«Животный мир (домашние и дикие животные)»

Цель:

Ознакомление детей с правом на любовь, заботу и защиту.

Задачи:

- способствовать социально-нравственному развитию;

- развивать умение рассуждать, анализировать, делать выводы, сопереживать;

- воспитывать в детях доброту, заботу и внимание к людям.

Беседа «Право на заботу»

https://vk.com/video-22319711_159100958

Взаимодействие с родителями: Предлагаем вам прочитать сказку «Сказка о Лягушонке Прыг, который не знал, что такое забота». https://www.maam.ru/detskijsad/skazka-o-ljagushonke-pryg-kotoryi-ne-znal-chto-takoe-zabota.html Совместно с детьми поучаствовать в выставке рисунков «Цветик - семицветик». ( право на заботу )

Декабрь

14 неделя

«Миром правит доброта »

Цель: формирование у детей терпимости к различиям между людьми.

Задачи:

- сформировать представление о толерантном поведении; познакомить со словом «толерантность»;

- выработать навыки коммуникативной культуры общения и взаимопонимания;

- способствовать признанию того, что есть различия между людьми;

- приобщать детей к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми с ОВЗ (в том числе моральными).

Этическая беседа «Мы разные, но у нас равные права»

Взаимодействие с родителями: Предложите ребенку игры «Назови друга ласково», «Комплименты», совместно с детьми выполните аппликацию «Дружат дети всей планеты» https://solnishkoeisk.ucoz.ru/_nw/4/92700017.jpg

https://www.culture.ru/storage/images/4726affcaaf7197d2e1986263521efa3/e2d30d4fca74e76de19e464bd19f5087.jpeg

Январь

18 неделя

«Новогодний калейдоскоп, зимние забавы»

Цель: формирование представлений о собственности, личных вещах.

Задачи:

- ознакомление детей с понятиями личные вещи, общие вещи, чужое, свое, наказание, вред, брать чужие вещи без разрешения (красть);

- формирование чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод;

- воспитание уважения к достоинству и личным правам другого человека.

Игра – ситуация

«За свое постою, а чужое не возьму".

Взаимодействие с родителями: Совместно с ребенком посмотрите предложенное видео и порассуждайте «Почему нельзя брать чужого?»https://youtu.be/Gz4I14xlpvE

Февраль

22 неделя

«В мире профессий»

Цель: формирование у детей понятия «право на безопасные условия

жизни», способности к осмыслению тезиса: «Обижают — значит,

нарушают твои права».

Задачи:

- формировать у учащихся представление о человечности, непримиримости к злу, грубости, бестактности, неуважительного отношения к другим;

- воспитывать сочувствие к тем, кто оказался в трудной ситуации.

Обсуждение проблемы «Что ты будешь делать,

если тебя обижают».

Взаимодействие с родителями: Предложите ребенку рассмотреть иллюстрации к предложенным ситуациям, рассказать, как бы он поступил, не нарушив права и обязанности.

https://pickimage.ru/wp-content/uploads/images/detskie/vezhainevezha/vezhainevezha11.jpg

http://cdn.fishki.net/upload/post/201510/13/1696632/dc1af205c1c829c775cfb6fded5b7c46.jpg

https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/0e44/00008373-db8b8e01/img36.jpg

Март

26 неделя

«Весна шагает по планете»

Цель: Закрепление у детей представление об условиях, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья каждого ребенка.

Задачи:

- развивать у детей представление о том, что здоровье – главная ценность человека, помочь детям осознать роль государства в охране и укреплении здоровья.;

- закрепить представления об условиях, способствующих сохранению и укреплению здоровья и людях, обеспечивающих хорошее здоровье (родители, врачи, воспитатели, повара, строители, писатели, художники, музыканты, певцы, тренеры.);

- воспитывать потребность в здоровом образе жизни.

Игра – занятие

«Сохрани свое здоровье сам».

Взаимодействие с родителями: Предлагаем вам посмотреть предложенное видео и совместно с детьми принять участие в выставке рисунков «Закаляйся, если хочешь быть здоров» https://youtu.be/XIMtJo6lmIM

Проговорите с ребенком на тему «Я имею право на охрану здоровья и медицинское обслуживание».

Апрель

30 неделя

«Встречаем птиц»

Цель: формирование нравственных чувств и этического сознания.

Задачи:

- объяснить истинное понятие слова «честность»;

- систематизировать и закрепить знания детей по нравственному воспитанию;

- воспитывать необходимость отказа от лживости.

Беседа «Как важно держать слово»

Взаимодействие с родителями: Предлагаем вам совместно с ребенком посмотреть предложенное видео, по рассказу Л. Пантелеева «Честное слово», а после побеседовать каким был мальчик в этом рассказе, держал ли он слово? https://youtu.be/VyWoRcq0R_k

Май

34 неделя

«День Победы»

Цель: закрепление элементарных знаний детей о правах ребенка.

Задачи:

- уточнить знания детей об их гражданских правах и обязанностях;

- развивать нравственные качества, осознанное понимание своих прав и обязанностей, как членов общества;

- воспитывать нравственно – правовую культуру и активную жизненную позицию.

Викторина «Я имею право знать»

Взаимодействие с родителями: Предлагаем вам совместно с детьми изготовить буклет «Я и мои права». https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/1251/000d0aa0-26afbdc5/hello_html_65161ca3.png

http://detsad8skazka.com.ru/wp-content/uploads/2018/10/Deklaracia-prav-rebenka.jpg