Годовой план по Рухани Жангыру

Сохранить и преумножить духовные и культурные ценности.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Годовой план по Рухани Жангыру»

	ГККП «Ясли-сад № 14» План работы с детьми группы «Балапан» По программе «Рухани жанғыру»
2019- 2020г	Тема	цель
сентябрь	Знакомство с программой «Рухани жанғыру»	Цель: сохранить и преумножить,духовные и культурные ценности. Воспитание патриотизма дошкольников посредством приобщения к истокам национальной культуры и традициям казахского народа
Октябрь	«Өнерлі шеберлер» «Мастера-мельцы»	Воспитывать у детей патриотические чувства через казахский народный орнамент в декоративно- прикладном искусстве. Развивать знания детей об искусстве; профессии мастеров-умельцев. обучать детей назначению предметов быта казахского народа и применять в практике орнаменты казахского народа.
ноябрь	«Отбасылық әдет ғұрыптар» «Семейные обычаи	Воспитывать патриотические чувства по отношению к традициям и обычаям народов, населяющих Казахстан Развивать знания о предметах старинного обихода (бесік, табақ, алаша, сандық, кебеже, текемет и т.д.), народный фольклор,иметь представления о старинных семейных обычаях. Формировать положительное отношение к членам семьи, воспитывать заботливое отношение к ним, чувства доверия, сплоченности и защищенности Обучать умению объяснять происхождение своего имени, играть в народные подвижные игры, расписывать плоскостные и объемные формы,используя технику рисования пером.
Декабрь	«Қазақ халқының тарихы» «История казахского народа»	Воспитывать гордость за свой народ. . Развивать интерес к историческим ценностям,. Обучать и знакомить с историей нашей страны, с ее героическим прошлым, с национальной одеждой казахского народа, с героическом прошлом народов Казахстана, о народных батырах, ханах, об истории нашей страны. Уметь различать элементы казахской национальной одежды: камзол, саукеле, жилет, тюбетейка, шапан.
январь	«Қазақстанның мәдени мұрасы» «Культурное наследие Казахстана»	Воспитывать общечеловеческие, культурные и нравственные ценности на основе патриотических, культурно-исторических традиций Казахстана. Развивать знания о культуре родного края, о культурно-исторических традициях Казахстана. Обучать общечеловеческим, культурным и нравственным ценностям через произведения казахстанских авторов.
февраль	Малая родина	Углубление знании о традициях казахского народа, истории Казахстана, формирование патриотизма, бережное отношение к прошлому и настоящему
март	«Путешествие по памятным местам город Костанай»	Цель: формировать представление о родном крае, знакомить с достопримечательностями города, узнавать знакомые объекты рассказывать о них.
апрель	«Мы такие разные, мы едины но непобедимы»	Цель: вызывать интерес и воспитывать любовь, к русскому народному творчеству и рукоделью, развивать мелкую моторику рук, формировать у детей эстетический вкус воображение продолжать знакомить детей с русским народным промыслом и традициям.
май	«Поклонимся великим тем годам»	Цель: воспитывать уважительное отношение к прошлому, развивать патриотические чувства – любовь к Родине, к родному городу и гордость за Отечество
июнь	Изготовление дидактических игр	Цель: воспитание патриотических чувств у дошкольника