Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Годовой план педагога-психолога

В годовом плане педагога-психолога представлено планирование работы по основным направлениям работы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Годовой план педагога-психолога»

УТВЕРЖДАЮ:

заведующий МБДОУ «Тотемский детский сад №7 «Солнышко»

__________ А.А. Александрова

30 августа 2018 г.

Годовой план работы педагога-психолога

МБДОУ «Тотемский детский сад №7 «Солнышко»

Шиховой Светланы Ивановны на 2018-2019 учебный год

Организационно-методическая деятельность

№	Содержание	Сроки	Примечание
1	Планирование работы: - составление плана работы - оформление документации - разработка рабочей программы	сентябрь
2	Контрольно-аналитическая деятельность: - составление справок по результатам обследования - составление заключений - отчеты за год	В течение года май
3	Участие в РМО педагогов коррекционно-развивающего обучения (по дополнительному плану)	В течение года
4	Участие в семинарах, педчасах, педсоветах	В течение года
5	Работа по теме по самообразованию «Организация работы с детьми с ОВЗ (ЗПР)»	В течение года

Деятельность по психолого-педагогическому сопровождению (психолого-педагогической помощи)

№	Содержание	Сроки	Примечание
1	Диагностическая деятельность - обследование уровня развития психических процессов детей с ОВЗ - обследование уровня развития психических процессов детей старшего дошкольного возраста - обследование детей по запросу педагогов и родителей	Сентябрь Октябрь-декабрь
2	Консультативная деятельность - индивидуальное консультирование родителей, выступления на групповых родительских собраниях (по запросу) - консультирование педагогов «Особенности работы с детьми с ОВЗ» «Игры и упражнения для развития познавательной сферы ребенка с ОВЗ» «Игры и упражнения на развитие памяти и воображения» «Развитие эмоционально-волевой сферы ребенка» «Работа с родителями детей с ОВЗ»	В течение года Сентябрь Ноябрь Декабрь Январь март
3	Коррекционно-развивающая деятельность - организация индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми с ОВЗ (согласно расписания)	В течение года
4	Психопрофилактическая деятельность - проведение занятий с детьми и родителями группы кратковременного пребывания	Октябрь-апрель