ФГОС Перспективное планирование работы кружка по художественно-эстетическому развитию "ЮНЫЕ ВОЛШЕБНИКИ" в младшей группе детского сада

Перспективное планирование работы кружка "Юные волшебники" предназначено для воспитателей групп младшего возраста. Создано с учётом ФГОС ДО. Цель данного кружка: художественно-эстетическое развитие младших дошкольников, развитие мелкой моторики, овладение различными методами ИЗО, лепки, аппликации.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ФГОС Перспективное планирование работы кружка по художественно-эстетическому развитию "ЮНЫЕ ВОЛШЕБНИКИ" в младшей группе детского сада»

Перспективное планирование работы кружка по художественно-эстетическому развитию «Юные волшебники» в младшей группе детского сада

Автор: Коннова Марина Юрьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 26» г.Череповец, Вологодской области

Сентябрь

№	Занятие	Цель
1.	«Розовый букет»	Рисование тычками Познакомить детей с «тычком» Формировать умение у детей рисовать тычками, развивать мелкую моторику рук, координацию движений.
2.	«Кап-кап дождик»	Рваная аппликация Формировать умение у детей отрывать небольшие кусочки бумаги от большого листа, аккуратно приклеивать на картон.
3.	«Божья коровка»	Аппликация с использованием пластилина Формировать умение у детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму.
4.	«Помидорки на грядке»	Рисование Формировать умение у детей правильно держать кисточку, рисовать круг, закрашивать круговыми движениями от края к центру.

Октябрь

№	Занятие	Цель
1.	«Урожай яблок»	Аппликация с использованием пластилина Формировать умение у детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму .
2.	«Дорожка для ежика»	Лепка Формировать умение у детей отщипывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, аккуратно прилеплять равно по линии.
3.	«Осенние листочки»	Аппликация с использованием салфеток Формировать умение у детей аккуратно отрывать небольшие кусочки салфетки, катать их между пальцами, аккуратно наклеивать на нарисованную форму.
4.	«Овощи»	Лепка Формировать умение у детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, придавая округлую форму.

Ноябрь

№	Занятие	Цель
1.	«Волшебные листочки»	Рисование Формировать умение у детей закрашивать вырезанные формы.
2.	«Далматинец»	Аппликация с использованием пластилина Формировать умение у детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму .
3.	«Оладушки для мишки»	Лепка Формировать умение у детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, сплющивание комочка, выкладывание на импровизированную тарелочку.
4.	«Первый снег»	Рисование тычками Формировать умение у детей рисовать тычками, белой гуашью на синей цветной бумаге.

Декабрь

№	Занятие	Цель
1.	«В гости к елочке»	Аппликация с использованием пластилина Формировать умение у детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму .
2.	«Дед Мороз»	Аппликация с использованием салфеток Формировать умение у детей аккуратно отрывать небольшие кусочки салфетки, катать их между пальцами, аккуратно наклеивать на нарисованную форму.
3.	«Зажигаем огоньки»	Рисование Формировать умение у наносить яркие мазки на темный фон.
4.	«Новогодняя открытка»	Аппликация Формировать умение у детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя композицию.

Январь

№	Занятие	Цель
1.	«Снеговик»	Аппликация Формировать умение у детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя композицию.
2.	«Новогодний подарок»	Лепка Формировать умение у детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, сплющивание комочка, изображающего конфеты и печенье, выкладывание на импровизированную тарелочку.
3.	«Рождественские колокольчики»	Аппликация с использованием пластилина Формировать умение у детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму .

Февраль

№	Занятие	Цель
1.	«Валентинки»	Аппликация Формировать умение у детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму цветка.
2.	«Открытка к 23 февраля»	Аппликация Формировать умение у детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму кораблика.
3.	«Погремушки»	Лепка Формировать умение у детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать между ладонями, «колбаски» и «мячики», соединять их между собой.
4.	«Веселый цирк»	Аппликация Формировать умение у детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на рисунок с изображением цирка.

Март

№	Занятие	Цель
1.	«Открытка для любимой мамочки»	Аппликация Формировать умение у детей аккуратно намазывать клеем готовые формы кружка, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму цветка.
2.	«Мимоза»	Рисование тычками Формировать умение у детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка.
3.	«Весенняя капель»	Рваная аппликация Формировать умение у детей отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон.
4.	«Куклы неваляшки»	Лепка Формировать умение у детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать одинаковые формы, соединять их в одну украшать их мелкими деталями.

Апрель

№	Занятие	Цель
1.	«Подснежники»	Рисование тычками Формировать умение у детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка.
2.	«Распустились первые листочки»	Аппликация с использованием пластилина Формировать умение у детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, создавая овальную форму, затем аккуратно приклеивать на готовую форму .
3.	«Веселый клоун»	Аппликация Формировать умение у детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя фигуру клоуна.
4.	«Узор на полоске»	Аппликация Формировать умение у детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя узор по собственному желанию.

Май

№	Занятие	Цель
1.	«Мать-и-мачеха»	Рисование тычками Формировать умение у детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка.
2.	«Мать-и-мачеха»	Лепка Формировать умение у детей отщипывать от большого куска очень маленькие кусочки. Катать из них тоненькие «колбаски».И составлять из них цветок.
3.	«Домик»	Лепка Формировать умение у детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать между ладонями, «колбаски», соединять их между собой, составляя домик.
4.	«Шарики воздушные - ветерку послушные»	Рисование Формировать умение у детей правильно держать кисточку, рисовать круг, закрашивать круговыми движениями от края к центру.

Июнь.

№	Занятие	Цель
1.	«Фрукты и овощи на тарелочке»	Лепка Формировать умение у детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, придавая округлую форму.
2.	«Разноцветная поляна»	Рисование тычками Формировать умение у детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка.
3.	«Салют цветов»	Лепка Формировать умение у лепить цветочки из лепешек, разных цветов с одинаковыми серединками.
4.	«Зайчик»	Аппликация Формировать умение у детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя фигуру зайчика.

ФГОС Перспективное планирование работы кружка по художественно-эстетическому развитию "ЮНЫЕ ВОЛШЕБНИКИ" в младшей группе детского сада

Полезное для учителя