Ересек «Қызғалдақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.
Өткізу күні: 21.02.19ж
Тәрбиеші: С.Н.Сартаева
Кіріктірілген «Коммуникация», «Таным» білім беру салаларының ұйымдастырылған оқу қызметтері: Сөйлеуді дамыту, ҚМҰҚ
Өтпелі тақырып: «Бізді қоршаған әлем»
Тақырыбы: «Біз кішкентай саяхатшылармыз!»
Мақсаты:
Тәрбиелік: Балаларды мейірімділікке, жанашырлыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: Балалардың ойлауын, зейінің дамыту. Сөздік қорларын молайту. Үш тілділікті қолдануды жалғастыру.
Оқытушылық: Ертегілердегі кейіпкерлерді атай білуге үйрету.Балаларда есептерді шығару дағдыларын арттыру.
Педагогикалық технологиялар: АКТ, ойын технологиясы, денсаулық сақтау технологиясы, кубизм
Ресурстармен қамтамасыз ету: интерактивті тақта, слайд, суреттер, есептер, текше
Көптілділік компонент: один-бір-one, екі-два-two, үш-три-three, төрт-four, жасыл- зелёный - Green , сары-Yellow — жёлтый, Blue — голубой-көк, Brown — коричневый-қоңыр, White — белый-ақ, Red — красный-қызыл, Orange — оранжевый-қына сары, Pink — розовый, Black — чёрный-қара, Gray — серый-сұр, purplе-фиолетовый, құлан-кулан-kulan, дикобраз-porcupine, пеструшка-lemming, архар-argali, джейран-jeyran, красный волк-red wolf, бурый медведь-brown bear
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
-Қыс мезгілінің қай айы?
-Балалар бүгін біз жылы жақтарға саяхатқа барамыз.
-Мына сиқырлы текше. Осы текшені лақтырған сәтте сыйқырлы елге түсеміз.
2. Негізгі бөлім
«Сказочная страна»
-Балалар біз ертегілер әлеміне келдік. Балалар қарандаршы сендерге ертегі әлемінде тапсырма бар екен.
Ар-ар-ар
Жауады қар
Ран-ран-ран
Соғады боран
На-на-на
Зулайды шана
Жұмбақтарды шеш.
1)Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, не высок,
Вы узнали, что за сказка
Ну-ка хором......
2) Перед волком не дрожал
От медведя убежал,
А лисица на зубок
Все ж попался ........
3)У отца был мальчик странный
Необычный, деревянный
Он имел предлинный нос
Что за сказка?
Вот вопрос
«Су асты елі»
Балалар есептер шығарады. Жауаптарын 3 тілде айту.
0+3 2+1 3-3 5+1 6+2 4+3
Балық-рыба-fish, акула-Shark, octopus-осьминог
Сергіту сәті.
Baby Shark
«Country color’s»
-Балалар біз түстер еліне келіп қалдық.
-Балалар бұл да тапсырманы орындаймыз ба?
Балалар түстерді 3 тілде атап өтеді.
«Жануарлар әлемі»
Қызыл кітапқа енген жануарлар туралы бейнетаспа көру. Үш тілде айтылуын жаттықтыру.
«Білгіштер елі»
Балалар алдында ұяшықтар болады. Әр ұяшықта математикалық логикалық есептер.
Мараттың анасы дүкеннен 3 алма сатып әперді, ал ағасы оған 2 алмұрт берді. Сонда Маратта қанша алма бар?
Суретте қанша зат бар? Оларды ата. Үш тілде санын айт
Есепті шығар
Ауызша есеп
Бір-бірімен жарысқан
Төрт аю, бір арыстан
Екі қой мен бір түлкі
Бәрі нешеу кім білді?
Неше геометриялық пішін бар? Сана да санын айт!
Сандардың көршісін тап
Санның құрамын тап
Балалар ал енді топқа оралатын кез келді
Ол үшін тағы бір жұмбақты шешу керек.
Есепті шығару арқылы топқа оралу.
3.Қорытынды.
-Балалар бүгін біз не істедік?
-Қайда саяхатқа бардық?
-Кімдердің тапсырмаларын орындадық?