«Салыстыру»
ма?саты:Балаларды берілген тапсырмалар?а байланысты салыстырып,
ойлау ?абілеттерін арттырып,с?ра?тар?а д?рыс жауап беруге
т?рбиелеу.
«К?п-аз,арты?-кем»
ма?саты:Балаларды б?л ойын ар?ылы азбен к?пті,арты? кемді ажыратып,к?з
м?лшерлерімен белгілеп,ажыратып,айыра білуге ?йрету.
«Ке?істікті ба?дарлау»
ма?саты:Жо?ары-т?мен,о? жа?та,сол жа?та,алдында,артында,жанында,
со?ында,бірінші,екінші с?здерін ?олдану ар?ылы м?нісін
??ындыру.
«?андай?»
ма?саты:жуан-жі?ішке,?алы?-ж??а,жалпа?-жі?ішке екенін аны?тау б?л
ойын ар?ылы,сол с?здерді? ма?ынасын ??ыну.
«Биік-аласа,?лкен-кіші ме?»
ма?саты:заттарды? биік-аласа,?лде ?лкен-кіші екенін салыстырып,
аны?тай білуге ?йренеді.
«Сауат ашудан ?ызы?ты тапсырмалар»
ма?саты:Б?л ойын ар?ылы балалар сауат ашуды? ?ызы?ты жа?тарымен
танысып, т?рлі тапсырмаларды орындайды.
«Математикадан т?рлі тапсырмалар»
ма?саты:Б?л ойын барысында балалар математика еліні? си?ырлы ?леміне
еніп,логикалы? ойлау ?абілеттері артады.
«?ріптер ?лемі»
ма?саты:Берілген ойын барысында ?рбір ?ріпке байланысты к?п
с?з ойлап тауып,дауысты ма,дауыссыз ба тез тауып
айт?ан бала же?імпаз атанады.
«К?лік т?рлері»
ма?саты:же?іл ж?не ж?к к?ліктері,жерде ме,?лде суда ж?зетін
к?лік т?рлері ме,?лде ?шатын к?лік т?рлерін ажыратып
атау,?андай ж?мыс ат?аратынын ??гімелеп айтып беру
ар?ылы с?здік ?орларын к?бейту.
«К?рші сандарды тап»
ма?саты:Балалардан берілген сандарды? к?ршілерін я?ни алдында
ж?не сол саннан кейінгі т?р?ан сандарды? ?андай сандар
екенін тауып айту?а баулу.
«10-?а дейінгі сандарды? к?ршілерін тап»
ма?саты:Балаларды 1-ден 10-?а дейін тура жйне кері саната отыра,
?ай сан жазылмай ?ал?анын, ?алып ?ой?ан санды тауып
орындарына ?ою?а ?йрету.
«Б?лшектерден б?тін бір пішіндерді ??растыр»
ма?саты:Балаларды т?рлі б?лшектерден б?тін бір пішінді ??рас-
тырып, тере? ойлау?а,ойлау ?абілеттерін арттыру.
«Т?рлі геометриялы? пішіндерден ?оянды ??растыр»
ма?саты:Т?рлі ?иыл?ан б?лшектерден т?рлі пішіндерді,?оянды
??растырып ?иялдарын арттыру осы ойын ар?ылы.
«Т?рлі б?лшектерден шаршыны ??растыр»
ма?саты:?р т?рлі б?лшектерден б?тін бір шаршыны
??растырып шы?у ар?ылы ойлау ?абілеттерін
арттыру.
«?ай санны? ?йі?»
ма?саты:Балаларды ?осу,алу ар?ылы есептеп,?рбір санны?
?йлерін тауып берулерін ?тіну.Егер тауып бермесе
сандар ?йсіз ?алатынын ескерту.
«Т?стері бойынша тап»
ма?саты:Б?л ойын ар?ылы балаларды т?стерді ажыратып, атап
т?стері бойынша таба білуге ?йрет
«С?здерді о?ы, буын?а б?л,дыбысты? талдау жаса»
ма?саты:Б?л ойын барысында балалар сауат ашу саба?ында
ал?ан білімдерін тияна?тайды.Берілген с?здерді о?ып,
буын?а б?ліп,дыбысты? талдау жасайды.
«С?зден с?йлем ??ра»
ма?саты:Балалар берілген с?здерден с?йлем ??рап,ол с?йлем
неше с?зден т?ратынын табу.
«Д?кен»
ма?саты:д?кен ойыны? ойнау барысында балалар ?анша?, неше?
деген с?ра?тар?а на?ты сонша деген жауап
беруге ?йренеді.
«Неден жасалын?ан?»
ма?саты:Суреттегі заттарды? неден,?алай жасал?анын аны?тау
ар?ылы балаларды? зейінін, а?ыл-ойын дамыту.?р затты
?з орнын тауып орналастыру.
Просмотр содержимого документа
«Дидактикалы? ойындар ма?саттары»
«Салыстыру»
мақсаты:Балаларды берілген тапсырмаларға байланысты салыстырып,
ойлау қабілеттерін арттырып,сұрақтарға дұрыс жауап беруге
тәрбиелеу.
«Көп-аз,артық-кем»
мақсаты:Балаларды бұл ойын арқылы азбен көпті,артық кемді ажыратып,көз
мөлшерлерімен белгілеп,ажыратып,айыра білуге үйрету.
«Кеңістікті бағдарлау»
мақсаты:Жоғары-төмен,оң жақта,сол жақта,алдында,артында,жанында,
соңында,бірінші,екінші сөздерін қолдану арқылы мәнісін
ұғындыру.
«Қандай?»
мақсаты:жуан-жіңішке,қалың-жұқа,жалпақ-жіңішке екенін анықтау бұл
ойын арқылы,сол сөздердің мағынасын ұғыну.
«Биік-аласа,үлкен-кіші ме?»
мақсаты:заттардың биік-аласа,әлде үлкен-кіші екенін салыстырып,
анықтай білуге үйренеді.
«Сауат ашудан қызықты тапсырмалар»
мақсаты:Бұл ойын арқылы балалар сауат ашудың қызықты жақтарымен
танысып, түрлі тапсырмаларды орындайды.
«Математикадан түрлі тапсырмалар»
мақсаты:Бұл ойын барысында балалар математика елінің сиқырлы әлеміне
еніп,логикалық ойлау қабілеттері артады.
«Әріптер әлемі»
мақсаты:Берілген ойын барысында әрбір әріпке байланысты көп
сөз ойлап тауып,дауысты ма,дауыссыз ба тез тауып
айтқан бала жеңімпаз атанады.
«Көлік түрлері»
мақсаты:жеңіл және жүк көліктері,жерде ме,әлде суда жүзетін
көлік түрлері ме,әлде ұшатын көлік түрлерін ажыратып
атау,қандай жұмыс атқаратынын әңгімелеп айтып беру
арқылы сөздік қорларын көбейту.
«Көрші сандарды тап»
мақсаты:Балалардан берілген сандардың көршілерін яғни алдында
және сол саннан кейінгі тұрған сандардың қандай сандар
екенін тауып айтуға баулу.
«10-ға дейінгі сандардың көршілерін тап»
мақсаты:Балаларды 1-ден 10-ға дейін тура жйне кері саната отыра,
қай сан жазылмай қалғанын, қалып қойған санды тауып
орындарына қоюға үйрету.
«Бөлшектерден бүтін бір пішіндерді құрастыр»
мақсаты:Балаларды түрлі бөлшектерден бүтін бір пішінді құрас-
тырып, терең ойлауға ,ойлау қабілеттерін арттыру.
«Түрлі геометриялық пішіндерден қоянды құрастыр»
мақсаты:Түрлі қиылған бөлшектерден түрлі пішіндерді,қоянды
құрастырып қиялдарын арттыру осы ойын арқылы.
«Түрлі бөлшектерден шаршыны құрастыр»
мақсаты:Әр түрлі бөлшектерден бүтін бір шаршыны
құрастырып шығу арқылы ойлау қабілеттерін
арттыру.
«Қай санның үйі?»
мақсаты:Балаларды қосу ,алу арқылы есептеп,әрбір санның
үйлерін тауып берулерін өтіну.Егер тауып бермесе
сандар үйсіз қалатынын ескерту.
«Түстері бойынша тап»
мақсаты:Бұл ойын арқылы балаларды түстерді ажыратып, атап
түстері бойынша таба білуге үйрету.
«Сөздерді оқы, буынға бөл,дыбыстық талдау жаса»
мақсаты:Бұл ойын барысында балалар сауат ашу сабағында
алған білімдерін тиянақтайды.Берілген сөздерді оқып,
буынға бөліп,дыбыстық талдау жасайды.
«Сөзден сөйлем құра»
мақсаты:Балалар берілген сөздерден сөйлем құрап,ол сөйлем
неше сөзден тұратынын табу.
«Дүкен»
мақсаты:дүкен ойының ойнау барысында балалар қанша?, неше?
деген сұрақтарға нақты сонша деген жауап
беруге үйренеді.
«Неден жасалынған?»
мақсаты:Суреттегі заттардың неден,қалай жасалғанын анықтау
арқылы балалардың зейінін, ақыл-ойын дамыту.Әр затты
өз орнын тауып орналастыру.
Жыл мезгілдерінің ерекшеліктері Жолақшалар
Бейнелеу сабағының үлгілері Асхана Құстар
Сандар Қимылды ойындар
Валеологияға арналған суреттер
Математикаға арналған суреттер Тиін
Тіл дамытуға арналған суреттер Жазушылар
«Мамандықтар»
мақсаты:Әр түрлі мамандық иелеріне қажет заттарды сол мамандық
иесінің суретінің жанына жинау.Оның қандай жұмыс
атқаратынын ойланып,жауап беру.
«Кеңістікті бағдарлау»
мақсаты:Балаларды қағаз бетінде бағдарлай білуге,қоян қағаздың оң
жақ үстінде,сол жақ үстінде,қағаздың ортасында немесе оң
жақ астында орналасқан-деп кеңістікті бағдарлауға үйрету.
«Суреттерге қарап ертегі,әңгіме құрастыр»
мақсаты:Балаларды суреттерге қарап отырып,қандай ертегі екенін,
қандай әңгіме екенін естеріне түсіріп,оны мазмұндап
әңгімеліп беру арқылы тілдерін дамыту.
