Беседа о ПДД с детьми старшего дошкольного возраста " Мой друг - велосипед"

Беседа о ПДД с детьми старшего дошкольного возраста 

" Мой друг - велосипед"

Воспитатель : Некрасова Л..В

Мой друг велосипед»

Цель: Воспитание навыков безопасного поведения при езде на велосипеде, пропаганда ПДД среди обучающихся предупреждение детского дорожно – транспортного травматизма.

Задачи:

-изучить ПДД для велосипедистов, формировать знания и представления о безопасном движении велосипедистов на дорогах.

-развивать умение решать поставленные задачи, вырабатывать потребность в соблюдении правил дорожного движения.

- воспитывать творческую активность, дисциплинированного пешехода, водителя велосипедиста

Оборудование и материалы: компьютер, проектор, презентация Мой друг велосипед, экипировка велосипедиста, памятка « Советы езды на велосипеде по городу».

Ход мероприятия:

- Ребята сейчас я загадаю вам загадку, а ответ вам поможет узнать, о чем мы сейчас с вами поговорим!

Загадка: Этот конь не ест овса, Вместо ног два колеса, Сядь верхом и мчись на нем, Только лучше правь рулем . (Велосипед)

- Правильно, это велосипед. Давайте с вами внимательно рассмотрим велосипед. — Презентация Велосипед (слайд 1 двухколесный велосипед)

— Из каких частей состоит велосипед?

(Ответы детей)

- Велосипед состоит из руля, который крепится к раме, у него есть колеса, цепь, седло и педали. Есть велосипеды с багажниками, на которых перевозят небольшие грузы. На руль прикрепляют звонок или гудок. Для ночных поездок впереди крепят фару. Сзади у велосипеда есть кружок со светоотражателем — для безопасности езды в ночное время.

Главное правило для велосипедистов - перед тем как садиться на велосипед нужно проверить его (состояние тормозов и руля; перед вечернем катанием проверяются световозращаюшие катафоты). - А для чего нужны защитные подкрылки на колесах? (Защита велосипедиста от грязи в сырую погоду)— Велосипеды бывают разные. А какие вы знаете?

Что такое экипировка велосипедиста? (Слайд 2) А зачем велосипедисту нужны все эти вещи? (чтобы было безопасно кататься на велосипеде, чтобы сохранить свою жизнь). А какие бывают велосипеды ?

(Предположения детей)

Рассматривание слайдов о различных велосипедах (слайды 3-9). • цирковой; • трехколесный детский;

• двухколесный детский;

• дамский;

• мужской;

• спортивный;

2. Дорожные знаки для велосипедистов. Они разрешают и запрещают ездить на велосипеде. «Велосипедная дорожка» и «Движение на велосипеде запрещено». (слайд 10) \

3. Предлагаю вам игру «Собери картинку»

(дети собирают разрезные картинки дорожных знаков: велосипедная дорожка, движение на велосипеде запрещено)

-Что у вас получилось?

(ответы детей)

Где можно кататься на велосипеде? 

(ответы детей)

Правильно. Кататься можно там, где есть знак велосипедная дорожка или на детской площадке, исключительно по тротуарам или придомовым территориям, и только в сопровождении взрослых.

Какие правила безопасной езды мы должны соблюдать при катании на велосипеде?

в целях безопасности надо надеть специальную защитную экипировку-шлем, налокотники, наколенники, перчатки .(показывает)

сел за руль, проверь, что всё исправно. Проверь руль, тормоза, шины.

3. смотреть вперёд.  

4. держаться двумя руками за руль. 

5. на багажнике перевозить только поклажу.

6. ели вы катаетесь в тёмное время суток (вечером), то необходимо одеть одежду с светоотражающими элементами.

Категорически запрещается: 
1.Ездить на велосипеде, держась за руль одной рукой или «без рук» или убрав ноги с педалей.

2.Цепляться за проезжающий мимо транспорт. 

3.Нельзя «брать на буксир» другого велосипедиста.

4. Ездить против потока.

5. Ездить без шлема.

Безо: Ребята, вы должны соблюдать эти правила и запомнить, что на велосипеде вы можете кататься только рядом с родителями, не отъезжая дальше, чем на несколько метров.

III. Рефлексия

Расскажите, что вам запомнилось? Что в нашей работе вам понравилось больше всего?…

На прогулке мы свами станем велосипедистами и проведем интересные эстафеты .

И вспомним как переходить проезжую часть с велосипедом