Артикуляционная гимнастика 1 полугодие в 1 младшей группе

Сентябрь 1-2 неделя

Сентябрь 3-4 неделя

Октябрь 1-2 неделя

1 «САМОВАР»

Цель: укреплять мускулатуру губ и щек.

Щеки надую и выпущу пар,

И запыхчу, как большой самовар.

Описание: Сжать губы, надуть щёки, удержать воздух 2-3 секунды и выпустить через губы, произнося «Пых

2 «УЛЫБКА»

Широка Нева-река,

И улыбка широка.

Зубки все мои видны –

От краев и до десны.

Цель: вырабатывать умение удерживать губы в улыбке, обнажая нижние и верхние передние зубы. Укреплять мышцы губ и развивать их подвижность.

Описание: Улыбнуться без напряжения так, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы. Удержать мышцы губ в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

3 «Попугай»

Цель: укреплять мышцы языка, отрабатывать его подвижность.

Попугай волнистый мой

Вечно крутит головой

Описание: дети, открыв рот, выполняют движения языком вправо-влево.

1«САМОВАР»

Цель: укреплять мускулатуру губ и щек.

Щеки надую и выпущу пар,

И запыхчу, как большой самовар.

Описание: Сжать губы, надуть щёки, удержать воздух 2-3 секунды и выпустить через губы, произнося «Пых!».

2 «УЛЫБКА»

Широка Нева-река,

И улыбка широка.

Зубки все мои видны –

От краев и до десны.

Цель: вырабатывать умение удерживать губы в улыбке, обнажая нижние и верхние передние зубы. Укреплять мышцы губ и развивать их подвижность.

Описание: Улыбнуться без напряжения так, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы. Удержать мышцы губ в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

3 «Змея»

Подражаем мы змее,

С ней мы будем наравне:

Высунем язык и спрячем,

Только так и не иначе.

Цель: Цель: укреплять мышцы языка, отрабатывать его подвижность.

Описание: улыбнуться, открыть рот; высунуть язычок из рта, затем спрятать.

1 «Шарик»

Цель: развитие артикуляционного аппарата.

Надуть щёки, сдуть щёки.

А щенок по кличке Шарик

Всё гонял воздушный шарик

Подошёл и лапой шлёп

А воздушный шарик хлоп.

2 «ОКОШКО»

Рот прикрою я немножко,

Губы сделаю «окошком».

Зубки рядышком стоят

И в окошечко глядят.

Цель: развивать мышечную силу и подвижность губ.

Описание: Зубы сомкнуты. Улыбнуться. Удерживать их в таком положении 5-10 секунд.

3 «КОТЕНОК ЛАКАЕТ МОЛОКО»

Цель: развитие артикуляционной моторики.

Описание: Быстрое выбрасывание и втягивание языка. При втягивании закругляем край языка, как бы захватывая молоко.

Октябрь 3-4 неделя

Ноябрь 1-2 неделя

Ноябрь 3-4 неделя

1 Сытый хомячок.

.Воздух набирать стараюсь,

Щеки сильно раздувались

Раздалась моя щека,

Как мешок у хомяка

Цель: развитие артикуляционного аппарата.

Надуть щёки, сдуть щёки.

Описание: Надуть обе щеки, потом надувать щеки поочередно

2 «ЗАБОРЧИК»

Цель: развитие артикуляционной моторики.

Описание: Улыбнуться, показать верхние и нижние зубы. Удерживать до 10.

3 «Маятник»

Влево-вправо кончик ходит,

Будто места не находит.

Цель: укреплять мышцы языка, отрабатывать его подвижность.

Описание: Улыбнуться, приоткрыть рот, высунуть язык как можно дальше и производить им плавные движения от одного уголка рта к другому. Проделать упражнение 10-15 раз.

1 Кабачок

Здесь пузатый кабачок

Солнцу показал бочок.

Цель: развитие артикуляционного аппарата.

Надуть щёки, сдуть щёки.

Описание: Надуть обе щеки, потом надувать щеки поочередно

2 Улыбка

Будем чай с вареньем пить,

Под гармошку песни лить.

На качелях все качаться Будем дружно улыбаться

Цель: вырабатывать умение удерживать губы в улыбке, обнажая нижние и верхние передние зубы. Укреплять мышцы губ и развивать их подвижность.

Описание: Улыбнуться без напряжения так, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы. Удержать мышцы губ в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

3 Обезьянка

Обезьянка озорница

Может целый день дразниться

Пя-пя-пя.

Цель: расслаблять мышцы языка путем самомассажа (пошлёпывания губами). Научиться удерживать язык распластанным, широким.

Описание: Улыбнуться, приоткрыть рот, спокойно положить на нижнюю губу и, пошлёпать его губами, произносить: «па-па-па». Рекомендуем поэтапное выполнение упражнения:

1«САМОВАР»

Цель: укреплять мускулатуру губ и щек.

Щеки надую и выпущу пар,

И запыхчу, как большой самовар.

Описание: Сжать губы, надуть щёки, удержать воздух 2-3 секунды и выпустить через губы, произнося «Пых

2 «ЗАБОРЧИК»

Цель: развитие артикуляционной моторики.

Описание: Улыбнуться, показать верхние и нижние зубы. Удерживать до 10.

3 «КОТЕНОК ЛАКАЕТ МОЛОКО»

Цель: развитие артикуляционной моторики.

Описание: Быстрое выбрасывание и втягивание языка. При втягивании закругляем край языка, как бы захватывая молоко.

Декабрь 1-2 неделя

Декабрь 3-4 неделя

1 Кабачок

Здесь пузатый кабачок

Солнцу показал бочок.

Цель: развитие артикуляционного аппарата.

Надуть щёки, сдуть щёки.

Описание: Надуть обе щеки, потом надувать щеки поочередно

2 Улыбка

Будем чай с вареньем пить,

Под гармошку песни лить.

На качелях все качаться Будем дружно улыбаться

Цель: вырабатывать умение удерживать губы в улыбке, обнажая нижние и верхние передние зубы. Укреплять мышцы губ и развивать их подвижность.

Описание: Улыбнуться без напряжения так, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы. Удержать мышцы губ в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

3 «Панда»

Это пандочка - толстушка

Настоящая болтушка!

Цель: развитие артикуляционной моторики.

Описание: дети, открыв рот, выполняют вибрирующие движения языком, касаясь верхней губы.

1 «Хомячок»

Хомячок надует щёчки,

У него зерно в мешочках.

Мы надуем щёчки тоже,

Хомячку сей час поможем.

Цель: развитие артикуляционного аппарата.

Надуть щёки, сдуть щёки.

2 «ОКОШКО»

Рот прикрою я немножко,

Губы сделаю «окошком».

Зубки рядышком стоят

И в окошечко глядят.

Цель: развивать мышечную силу и подвижность губ.

Описание: Зубы сомкнуты. Улыбнуться. Удерживать их в таком положении 5-10 секунд.

3 «Мишка – сладкоежка»

Знает это весь народ:

Любит мишка вкусный мёд.

Язычком губу оближет

И подсядет к мёду ближе.

Цель: укреплять мышцы языка, отрабатывать его подвижность.

Описание: широко открываем рот, кончиком языка проводим по верхней губе слева направо и обратно. (следим за тем, чтобы не двигалась нижняя челюсть. Выполняем 6-8 раз. Убираем язычок, закрываем рот)