"Арба" сурет салудан технологиялық карта

Қызметтер кезеңдері

Этапы деятельности Stages of activity

Мұғалімнің қызметі

Действия педагога

Teacher’s activities

Балалардың іс- әрекеті Деятельность детей Children’s activity

Мотивациялық – қозғаушылық

Мотивационно – побудительный Motivational and incentive stage

-Балалар, қазір мен сендерге пішіндерді көрсетемін, ал сендер маған онын түсін мен атауын айтасыңдар, жарайды ма?

-Ал енді мен сендерге көліктерді көрсетемін.

Суреттер бойынша әңгімелеу.

Балалар пішіндерді мен олардың түстерін атайды.

Балалар көліктердің де атауларын дұрыс айтып, олар не үшін керектігін айтып береді.

Ізденушілік –

ұйымдастырушылық

Организационно – поисковый Organizational and exploratory stage

- Балалар, қарандаршы үстелдің астында не тұр?

- О-о-о, балалар, арбаның ішінде не бар?

Балаларға арба туралы түсіндіру:

-Арба жүк тасуға, шөп тасуға қажет.

Арба суреттерін көрсету. Сұрақ – жауап кезеңі.

-Балалар арбада неше дөңгелек бар?

-Ал арба қандай пішінге ұқсайды, кім біледі?

-Жарайсыңдар!

Тәрбиешінің жұмыс ретін түсіндіруі - көрсетуі.

Балалардың өздік жұмыстары.

Сергіту сәті:

Үштілділік. Полиязычие.

Multilingualism:

- Апай, бұл арба ғой, - қуанып Ерасыл айтады.

-Қылқалам мен бояулар, - дейді Диана.

Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды.

Балалар арбаның төрт дөңгелегі болатынын айтып, олар неге ұқсайтыны айтып береді. Арба қандай пішінге ұқсайтын да айтады.

Тәрбиешінің жұмыс ретін түсініп - қарайды.

Балалар жұмыстарына кіріседі.

Сурет салуға тырысады, қызығушылықтары оянады

Сергіту сәтін көрсетілген видеомәліметтен қарап орындайды

Арба – повозка - cart |kɑːrt|

Рефлексивті – түзетушілік Рефлексивно – корригирующий Reflective and corrective stage

Балалар үстелдің астынан не тауып алдық?

Арбаның пішіні қандай?

Арбаны немен боядыңдар?

Көрме ұйымдастыру

-Үстелдің астынан арба тауып алдық

-Арбаның пішіні тік төртбұрыш

-Мен арбаны гуашь бояуымен боядым

Балалар салған суреттерін тәрбиешімен бірге көрмеге қояды