| Организационный момент 1 мин
Основная часть 13 мин
Заключительная часть, рефлексия 1мин
|
Воспитатель предлагает встать вокруг воспитателя
Дети, давайте поздороваемся друг с другом Посмотрите, и солнышко уже проснулось! Нарисуем большой круг Много лучиков вокруг Это солнышко сияет Всё собою озаряет! Прекрасное солнышко! Молодцы! Давайте, звонко-звонко похлопаем в ладоши и улыбнёмся. Солнышко проснулось, и детки проснулись, сладко потянулись.
Давайте покажем, ка кими большими вы выросли.
А теперь покажите, какими маленькими вы были.
Слышите? Кто-то к нам спешит! Кто ты? Как тебя зовут?
Здравствуйте малыши! Я кукла Катя!
Куколка –красавица Всем ребяткам нравится. Кукла синеглазая, С длинными ресницами. Алыми губами- Полюбуйтесь сами!
Молодцы! Всё знаете! Надо бы угостить куклу Катю А чем её угостить? Давайте испечём бараночки! А Катя посмотрит, какие мы с вами умелые, какие пальчики у нас ловкие!
Ах, качи-качи-качи. Все баранки-калачи, Все баранки-калачи С пылу, с жару, из печи! Вот какие бараночки красивые получились! Круглые, большие и маленькие. Поставим их в печку. А пока они пекутся, повторим потешку.
Бараночки ещё не готовы. Поиграем с куклой Катей. Кукла Катя к нам пришла, встала с сол нышком она. Будем с Катей мы играть, будем руч ки развивать . Посмотрите, какие у куклы маленькие ручки и пальчики. А теперь посмотрите на свои весёлые ладошки. Где же, где же наши ручки? Где ладошки? Покажите! Вот они!
А где пальчики. девочки и мальчики? Покажите,как они умеют весело плясать? Спрятались пальчики! Вот так! Ой, что-то мне куколка хочет сказать. Катя говорит, что она очень любит загадки. Загадайте ей загадки с помощью пальчиков! Угадай, Катя, кто это?
Сорока-белобока! Где была?-Далёко!
Кашу варила, Деток кормила. Этому дала, Этому дала, Этому дала. Этому дала. А этому не дала! Ты воду не носил! Дров не рубил! Кашу не варил! Нет тебе ничего!
А это кто смотрит из окошечка? Из скворечника торчат
Клювы маленьких скворчат
Клювик раз, клювик два
Лапки, лапки,голова
Клювик раз, клювик два
Лапки, лапки, голова
А кто это по лужам шлёпает красными лапками?
Гуси-гуси! –Га-га-га! Есть хотите? –Да-Да-Да! Так летите же домой! Серый волк под горой. Не пускает нас домой.Ой!
Кто это –угадай!
Маленькая птичка Прилетела к нам, Маленькой птичке Зёрнышек я дам
Маленькая птичка Зёрнышки клюёт
Маленькая птичка песенки поёт
Чик-чирик! Чик-чирик!
Молодцы! Хорошо умеете пальчиками загадки загадывать. А тепе рь споём куколке песенку и поиграем ладошками.
Ладушки-ладушки, Где были? – У бабушки. Испекла нам бабушка Сладкие оладушки. Маслом поливала, Деткам давала. Поле,Ване,Тёме, Кате- всем дала! Добрая бабушка! А Ёще она капусту рубила, а потом со лила. Поможем ей? Мы капусту рубим рубим
Мы капусту солим, солим
Мы капусту мнём, мнём.
А потом её жуём
Вкусная капуста получилась! Ручки наши хорошо играют. А ножки умеют играть? Сейчас проверим! Закройте глаза. Катя спрячется, а мы её будем искать Потерялась наша Катя! Где её теперь искать нам? Катя, Катенька ,ау! Я тебя сейчас найду!
Нашли Катю!Теперь она будет вас искать, а вы прячтесь- закрывайте глаза ла дошками!
Потерялись наши детки! Где же их те перь искать нам? Дети, деточки.ау! Вот сейчас я вас найду!
Ах, вот вы где! Нашла! Сейчас я вас догоню!
Как вы быстро бегайте! Молодцы!
А чем же так вкусно пахнет?
Это же наши бараночки испеклись! Угощайтесь, ребятишки, сами да про гостью не забудьте.
Похлопаем ребятки какие мы молодцы! |
Дети встают
Здороваются
Рукой показывают круг Рисуют в воздухе лучики Улыбаются
Дети поднимаются на носочки, потя Гиваются
Дети приседают
Дети называют и показывают части тела куклы. «синеглазая», «губ ки алые», «длинные ресницы», «куколка-красавица»
Дети отвечают
Дети рисуют на манке указательным пальчиком круги-бараночки.
Дети показывают ладошки.
Дети растопыривают пальчики
Двигают пальчиками
Сжимают кулачки
Показывают пальчиками птичку
Самомассаж ладоней указательным пальцем.
По очереди загибают пальчики
Грозят пальчиком
Разводят руки в стороны
Скворчата
Делают «крышу»
Соединяют все пальцы с большим пальцем Поочередно показывают «клювики» правой и левой рукой Надавливают ладошками на стол,пальцы в замок-«голова»
Поочерёдно показывают «клювики» Пальцы в замок- «голова»
Гуси
Дети машут кистями рук- «крылышками»
Пальцы в щепотке, «сыплют зёрнышки» Указательным пальцем одной руки стучат по ладони другой руки Пальцы в щепотке, «открывают» клювики
Ребрами ладоней выполняют движения вверх вниз Складывают пальцы в щепотку и «солят» Сжимают и разжимают пальцы рук Имитируя процесс жевания
Дети идут по группе, ищут Катю, проходят по дорожке препятствий: «Змейка», «Ручеёк», «Узкая тропинка», «Мостик»
Дети закрыли глазки ладошками
Дети открывают лица
Дети разбегаются врассыпную по группе. Стоят свободно.
Дети выполняют дыхательную гимнастику: вдох носом, выдох через рот |
Упражнение «Потягушечки потягушечки, на деткины растушечки».
Стук в дверь
Вносит куклу
Далее воспитатель говорит от лица куклы
Воспитатель читает потешку (когда дети рисуют)
Совместное чтение потешки
Прислушивается
Кукла:-Сорока!
Слайд 1
Слайд 2
Заранее дорожки препятствий готовы.
Нашли Катю
Далее воспитатель говорит от лица куклы
Воспитатель говорит от лица куклы
Угощение баранками |
