Занятие. Роспись на бумаге силуэта тарелки балхарским узором

Декоративное рисование: “Роспись на бумаге силуэта тарелки балхарским узором”.

Цель: познакомить детей с новыми элементами балхарской росписи: звездочка, колесо, рога. Формировать умение выполнять несложные узоры на круге, пользуясь знакомыми элементами. Развивать наблюдательность, чувство ритма.

Материал: балхарские декоративные тарелки, цветные иллюстрации, таблицы с элементами балхарской росписи, тарелки-круги из коричневой бумаги, кисти, белая гуашь.

Предварительная работа: воспитатель рассказывает детям, что балхарские мастерицы изготавливали декоративные тарелки для украшения интерьера своего жилища. Каждый из них имеет свой неповторимый узор. Представляет вниманию детей балхарские тарелки или их цветные иллюстрации, обращает внимание на узоры в середине тарелки и по краям. Продемонстрирует детям таблицы с последовательностью выполнения узора на тарелке, предлагает внимательно изучить эти таблицы.

Ход занятия: Воспитатель знакомит детей с новыми элементами: звездочка, колесо, рога. Предлагает детям представить себе будто бы они балхарские мастера и пусть каждый самостоятельно составит свой узор из знакомых элементов и украсит им свою тарелку. Звучит тихая аварская мелодия. Дети приступают к работе. Воспитатель напоминает, что роспись тарелки начинается с центра, а край тарелки обычно заполняется различными мотивами ленточного орнамента.

В конце занятия воспитатель устраивает выставку детских работ и предлагает украсить ими группу.