Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Занятие "Лепка балхарской игрушки "Птичка"

Развитие мелкой моторики пальцев рук, через лепку и дополнительно знакомство с декоративным искусством Дагестана основная задача занятия

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Занятие "Лепка балхарской игрушки "Птичка"»

Занятие: “Лепка балхарской игрушки “Птичка”

Предварительная работа: Знакомство с искусством Зубайдат Умалаевой. Рассматривание ее игрушек, репродукций. Рассматривание картины “На пастбище”.

Цель: ознакомление детей с глиняной игрушкой балхарских мастериц. Учить передавать образ птицы пластическим способом, изображая характерные особенности. Стекой ритмично намечать перышки. Способствовать развитию творческого воображения.

Материал: образцы глиняных игрушек, репродукции. Таблицы с изображением последовательности лепки. Глина, стеки, блюдце с водой, подкладная доска.

Ход занятия: воспитатель демонстрирует детям таблицы с последовательностью выполнения лепки птички, обращает внимание на форму, соотношение частей. Объясняет и показывает прием лепки птички пластическим способом. Затем предлагает притупить к лепке птички. По ходу занятия обратить внимание на более точную передачу формы.

Помогает затрудняющимся подсказом или показом. После того, как дети закончили лепку, воспитатель предлагает разглаживать поверхность и объясняет, как с помощью стеки можно намечать перышки. В конце занятия все работы выставляются на столе и воспитатель предлагает детям выбрать понравившуюся ему птичку и рассказать. Почему ему понравилось именно эта птичка.