"Воспитатели и мамы на старте вместе с нами".

Спортивный праздник

«Воспитатели и мамы на старте вместе с нами»

Цель: закрепить навыки выполнения гимнастических упражнений; потренироваться в прыжках, беге; разучить новые, более сложные эстафеты; привлечь к здоровому образу жизни детей и родителей, сплотить их Хорошее настроение и эмоциональный заряд получат не только дети, но и взрослые, которые почувствуют себя бодрее и ещё моложе.

Инструктор:  Здравствуйте, дорогие гости — уважаемые мамы, сотрудники, дети! Мы очень рады видеть Вас на нашем празднике, посвященном Дню здоровья.

Вед.1.Здоровый образ жизни
Мы в садике ведем!
Становимся стройнее
И краше с каждым днем!

Вед.2 Полны мы оптимизма
Всем истину открыть:
Здоровый образ жизни
Нам помогает жить!

Вед.1. Оценивать наши успехи будет жюри.

(Заведующая дошкольным отделением – Макитова Халимат Зейтуновна, старший воспитатель – Жолаева Танзиля Ахматовна, старшая медицинская сестра – Отарова Саният Мухадиновна)

Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит.

Кто окажется дружнее — пусть сегодня победит!

Вед.2. Наши родители знают, что заниматься спортом очень полезно и сейчас они дадут нам свой наказ.

 

Родители.

1-й.

Всем ребятам наш... (все вместе) привет!

И такое слово:

Спорт любите с малых лет -

Будете здоровы!

2-й.

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать!

3-й.

В мире нет рецепта лучше -

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь сто лет -

Вот и весь секрет!

4-й.

Приучай себя к порядку -

Делай каждый день зарядку,

Смейся веселей,

Будешь здоровей.

5-й.

Спорт, ребята, очень нужен!

Мы со спортом крепко дружим!

Спорт - помощник, спорт - здоровье,

Спорт - игра, физкульт... (все) ура!

Вед.1. Ну а теперь настало время представить команды

Капитан команды «Крепыши»(………………………………………..)

Девиз: Мы сильные, умелые

               Ловкие и смелые.

              Мы рано просыпаемся,

              Зарядкой занимаемся.

Капитан команды «Улыбка»(………………………………………………..)

Девиз: Кто спортом занимается - 
                Здоров и улыбается!
            Улыбка помогает победить,
            И всегда здоровым быть.

Вед.2. Все собрались? Все готовы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись,
Не зевай и не ленись,

На разминку становись!

Разминка.

(Разминка выполняется под музыку по показу инструктора).

Вед.1. Чтобы команда победила, ее участники должны быть очень дружными, уметь выполнять упражнения вместе сообща. Вот мы сейчас и проверим, какие вы дружные.

1конкурс «Полоса препятствий»

(прыжки из кольца в кольцо на двух ногах, пролезть в тунель)

Вед.2. А следующий конкурс для самых ловких и прыгучих.

2конкурс «Прыжки на мячах»

(дети прыгают на больших мячах, а родители отбивают мяч)

Вед.1. Вижу – дружные ребята, друг за друга вы горой.

А пока жюри подводит итоги, а наши команды отдыхают, я хочу услышать болельщиков. Я буду загадывать вам загадки, а вы будете отгадывать!

- Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы? Рыболовы?

Что за невод во дворе?

- Не мешал бы ты игре,

Ты бы лучше отошел.

Мы играем в . . . (волейбол) 

Эти фрукты несъедобны,

Но огромны и удобны.

Их иной спортсмен часами

Лупит сильно кулаками.

(Боксерские груши) 

Силачом я стать хочу.

Прихожу я к силачу:

- Расскажите вот о чем —

Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ:

- Очень просто. Много лет

Ежедневно, встав с постели, Поднимаю я . . . (гантели) 

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Значит там игра - ... (хоккей) 

По пустому животу

Бьют меня невмоготу;

Метко сыплют игроки

Мне ногами тумаки. (Футбол) 

Зеленый луг,

Сто скамеек вокруг,

От ворот до ворот

Бойко бегает народ.

На воротах этих

Рыбацкие сети (стадион). 

Этот конь не ест овса,

Вместо ног - два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.

(Велосипед)

Вед.2. Болельщики приносят очки своим командам, а мы продолжаем дальше и следующий

3 конкурс «Многоножки»

(дети и родители, цепляясь друг за друга идут до ориентира и обратно)

Вед.1. Объявляется конкурс «Прятки с обручем»

(взрослые ходят по кругу с обручем, а дети под музыку бегают в рассыпную по залу, после сигнала, дети должны найти своих мам и спрятаться в обруч).

Вед.2. Участники соревнований могут немного отдохнуть, предлагаю музыкальную паузу.

(ритмический  танец девочек с султанчиками)

Вед.1. Наш праздник продолжается. Объявляю следующий конкурс, называется «Цветы».

(мамы на одной стороне, дети на другой, дети бегут и несут по одной нитке, а мамы из них выкладывают цветы).

Вед.2. Следующий конкурс «Посадка картошки». Сейчас мы узнаем, какие вы помощники для своих мам.

Вед.1. Следующий конкурс «Построить мост», здесь мамам будет труднее, они строят мост, а дети будут речкой.

Вед.2. А сейчас предлагаю отдохнуть, наши мальчики приготовили танец с мячами.

Вед.1. Следующий конкурс «Бездомный заяц».

Вед.2. Итак, наш праздник приближается к концу, и я объявляю последний конкурс для мам, называется «Пантомима».

(изображают домашнюю работу, подметают пол, вытирают пыль, моют посуду, накрывают на стол, пылесосят, стирают, развешивают бельё, месят тесто).

Вед.1.  Вот и закончились конкурсы и пока жюри подводит итоги, я предлагаю проверить знание болельщиков в области Познания

Для взрослых: В какой сказке говорится:

- О необходимости повышения качества и увеличения продукции птицеводства? (Курочка ряба)

- О напряженной работе международной и местной телефонной станции? (телефон)

- О необходимости повышения качества хлебобулочных изделий? (колобок)

- О пагубных последствиях невоздержанности к питьевой воде? (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

- О примере добрососедских отношений жильцами коммунальной квартиры? (Теремок)

Для детей: 

- В чем медведь принес Машу домой в сказке «Маша и медведь»? (в коробе, в мешке, в ранце)

 - Сколько раз закидывал старик невод в сказке «О рыбаке и рыбке»?(3,2,4).

  - Сколько человек тянули репку в сказке «репка»?(3,5,6)

  - Какая африканская река была  в сказке «Айболит»? (Лимпопо, лилипо, полимпо)

   - Чем наполнена голова Вини-пуха? (ватой, извилинами, опилками)

     - Куда в сказке «Царевна-лягушка» упала стрела среднего сына? (на купеческий двор, на боярский двор, на царский двор)

Вед.2.  Подводиться окончательный итог всей нашей встречи. Команды строятся для объявления результатов. Слово предоставляется жюри.

(жюри объявляет победителе, вручает участникам грамоты.

Вед.1. Праздник веселый удался на славу.

Я думаю всем он пришелся по нраву.

Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
 Только надо знать

Как здоровым стать!

Вед.2. В мире нет рецепта лучше -
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет -
Вот и весь секрет!

Танец с мамами и сотрудниками флеш-моп «Здоровый танец».

Витаминный сюрприз (детям раздаются фрукты).

Ответственный за праздник: руководитель физического воспитания – Тлизамова Марина Мухамедовна.

Воспитатели старшей группы «А» - Лобик Татьяна Ивановна, Лукьянченко Наталия Геннадьевна.

7