Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Викторина " Зима"»
Викторина « Здравствуй зимушка -зима»
Задачи
-закрепление изученного ранее материала по теме "Зима" - развивать любознательность, воображение, познавательную и творческую активность дошкольников; - обогатить активный словарь, развивать связную, грамматически правильную диалогическую и монологическую речь; - воспитывать эстетическое отношение к окружающему миру, развивать эстетические чувства;
Ход викторины
Участники делятся на две команды, за каждое выполненное задание получают фишку
Задания для команд:
1 « подбери нужную картинку»
2 « Составь картинку»
3 « Одень куклу на прогулку»
4 «Ответы на вопросы»
- когда наступает зима? (после осени)
- какие деревья зимой? (деревья стоят голые, без листьев, только сосны и ели зеленые; деревья зимой отдыхают)
- что зимой происходит с реками? (покрываются льдом)
- как зимой одеты люди? (тепло)
- какие вы знаете зимние забавы детей?
- назовите зимние месяцы.
-Как светит солнце зимой?
-Кто из животных залегает в спячку
-Дайте определение зимы ( какая)
5 «отгадай загадку» дети отгадывают предложенные загадки о зиме