«Уральск-лучший город на Земле!»

Иванаева Е.В.

ГККП «Ясли-сад № 24 «Солнышко»

г. Уральск

Западно-Казахстанская область

«Уральск-лучший город на Земле!»

Образовательная область: «Социум»

Раздел: «Ознакомление с окружающим миром»

Тема: «Уральск-лучший город на Земле!»

Цель: Дети смогут называть объекты, достопримечательности города.

Образовательная задача: Обобщить представления детей о родном городе Уральск, о достопримечательностях города, о выдающихся людях города, о природе Приуралья.

Развивающая задача: Развивать чувство гордости за родной город.

Воспитательная задача: Воспитывать любовь и уважение к родному городу Уральск.

Предварительная работа: Беседы о городе. Чтение стихотворений о городе. Рассматривание иллюстраций о городе Уральск.

Способы дифференциации: диалог, интерес, предметно-пространственная среда, результат, голос ребенка.

Ресурсы: Презентация «Уральск-лучший город на Земле!». Макет «Главная улица Уральска». Интерактивная игра под руководством воспитателя «Интервью». Игра под руководством воспитателя «Найди достопримечательность» Трэвелбук «Я шагаю по Уральску», Структурированная игра «Вот эта улица, вот этот дом».

Билингвальный компонент: Город Уральск-Орал қаласы.

Ход

Вводная часть:

Чтение стихотворения

«Город славный»

Город тихий, мирный, славный,

По объему небольшой,

Но уютный и красивый

И для каждого он свой.

Город славится делами

И хорошими людьми.

Уральском он зовется,

Им гордимся всюду мы!

Основная часть.

-Ребята, сегодня я приглашаю вас на экскурсию по нашему городу, мы с вами поговорим о нашем городе Уральск, о самом лучшем, самом славном, самом родном городе, вспомним о достопримечательностях города.

Как называется наш город? Уральск.(голос ребенка)

Как называется главная улица нашего города? Проспект Н. Назарбаева.

Предлагаю рассмотреть макет «Главная улица Уральска»

Проспект Нурсултана Назарбаева – главная магистраль города Уральск, старейшая улица, вдоль которой формировалась городская застройка с момента основания города.

Просмотр презентации «Уральск-лучший город на Земле!

Физминутка.(интерес)

Мы по городу гуляем, (Шагаем на месте)

Сами вывески читаем. (Наклоны головы влево-вправо)

Это — «эс», а это — «ка», (Повороты туловища влево-вправо)

«Ж» похожа на жука. (Хлопок руками спереди-сзади)

Вот четыре буквы: «Воды». (4 хлопка в ладоши)

Вот еще четыре: «Моды». (4 хлопка в ладоши)

«Воды» - «моды» — «лимонад»! (Приседания)

Мы читаем все подряд. (Хлопок руками спереди-сзади)

Вот блестит, белее снега, (Наклоны туловища влево-вправо)

Слово горькое: аптека. (Повороты туловища влево-вправо)

Рядом сладкие слова: (Прыжки на месте)

Фрукты. Пряники. Халва. (Шагаем на месте)

-Сейчас мы узнаем, что есть в нашем городе Уральск?

-Я дам вам микрофон, и мы все вместе расскажем о том, что есть в городе Уральск.

Интерактивная игра под руководством воспитателя «Интервью»

Цель: Дети смогут закончить предложение.

-Я начинаю предложение, а вы предложение должны закончить.

-Город Уральск— это крупный населённый пункт, потому что (в нём живёт много людей).

-В городе Уральск много магазинов, в которых продают продукты и промышленные товары, потому что … (для большого количества людей нужно много продуктов и разных товаров).

- В городе много поликлиник и больниц, потому что …. (Много людей болеет и лечится).

-В городе строят высотные дома, потому что…. (в одноэтажных домах нельзя расселить всех людей).

-Наш город называется….

-Жителей нашего города называют….

-Мне нравится жить в городе, потому что….

- А какие достопримечательности есть в нашем городе? (4к-коммуникабельность)

Игра под руководством воспитателя «Найди достопримечательность»

Цель: Дети смогут найти и назвать достопримечательность города. (4к-коммуникабельность)

Чтение стихотворения.

Люблю я город свой,

Люблю я край родной,

И рада, что живу я тут,

Где новых все открытий ждут.

Наш город расцветает,

Как будто он живой.

Трэвелбук «Я шагаю по Уральску»

Билингвальный компонент: Город Уральск-Орал қаласы.

-А как же в таком большом городе не заблудиться?

Структурированная игра «Вот эта улица, вот этот дом» (дети передают игрушечный домик и называют адрес проживания.

Цель: Дети смогут назвать свой адрес. (4к-коммуникабельность)

- Молодцы, ребята!

Заключительная часть.

На этом наша экскурсия закончилась.

Пусть солнце ярко светит всегда

И радует всех атмосфера добра

Пусть слышится звонкий смех детей,

Давайте, ребята, будем дружней.

И приятно под небом синим

Дружить, трудиться и расти,

Мы обещаем, что поможем

Уральску родному цвести!

Рефлексия «Мое настроение»

Ожидаемый результат. Дети смогут называть объекты, достопримечательности города.

Образовательная задача: Обобщить представления детей о родном городе Уральск, о достопримечательностях города, о выдающихся людях города, о природе Приуралья.