Творческий проект "Масленицу встречаем - зиму провожаем!"
Творческий проект "Масленицу встречаем - зиму провожаем!"
Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Актуальность. Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Глубокие нравственное начало содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Познакомить детей с традициями проведения этого праздника можно опираясь на программу «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры», но непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представления о нем. Дает детям возможность понять всю глубину, широту и глубокий смысл этого веселого и немножко грустного праздника. Поэтому и возникла идея в проведении праздничного гулянья «Масленица» силами педагогов, родителей и ребят.
Цель: Повышение интереса к традициям русского народа (праздник Масленица).
Задачи:
Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.
Обогащать духовный мир детей.
Обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица».
Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Масленицы.
Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.
Проблема проекта:Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в том числе праздника Масленицы, в котором переплелись народные и православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.
Материал и оборудование - музыка: «Масленица» - наряженная кукла из соломы.
Костюмы для взрослых: костюмы Зимы, Весны, Бабы Яги.
Музыкальные инструменты: ложки, , шумелки, бубны, колокольчики, трещетки, рубель, свистульки.
Видео-фильм «Смешарики – Масленица.
Электронная презентация: «Широкая Масленица»
Техническое средство обучения: музыкальный центр, DVD, видеокамера, видеопроектор, фотоаппарат.
Музыкальный репертуар:
Песни и хороводы: «Едет Масленица» рус. нар. мел., «Вот уж зимушка проходит» рус. нар. мел, «А я по лугу» рус. нар. мел., «Блины» р.н.п., «Я на горку шла» рус .нар. мел, «масленичные» частушки, русские народные наигрыши
Музыкальные игры: «Тень, тень, потетень» рус. нар. мел., «Ворон» рус. нар. мел. «Горелки» р.н.м. и др.
Ожидаемые результаты проекта:
Приобщение детей к традиции проведения народного праздника – Масленицы через сопереживание и непосредственное участие их в общем действии.
Создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику.
Повышение познавательного интереса среди детей к родной истории.
Планирование работы над проектом:
проведение в группах обсуждения идеи проекта, выявление интересующих детей вопросов;
распределение детей на группы по интересам для выполнения различных видов работ:
-выбор декораторов (помощь в оформлении);
-выбор затейников ( для организации игр).
работа в группах по сбору информации об истории праздника, ее обработке и поиску недостающей.
выбор формы реализации проекта.
помощь в подборе музыкального сопровождения.
разучивание песен, пословиц, частушек, поговорок, считалок, загадок, закличек (на весеннюю тематику) для выступления во время праздника.
организация места проведения праздника.
проведение инструктажа по технике безопасности.
Достигнутые результаты
Внедрение проекта в воспитательно-образовательный процесс помогло обогатить его содержание. Обеспечило развитие у детей любознательности, стремление изучить традиции родной страны. Дети ближе познакомились с традициями родной страны. Работа по проекту помогла развить у них кругозор, эстетическую восприимчивость. Сделанная нами подборка различных игр и игр - инсценировок на развитие двигательных и музыкальных способностей, дали возможность развивать у детей чёткую выразительную речь, мимику, движения. Дети получили возможность почувствовать себя свободными, раскрепощенными, обрели уверенность в себе, в своих силах, в умении мыслить, фантазировать.
Анализируя результаты проекта, мы увидели, что дети с большим интересом включаются в различные виды деятельности, проявляют чувство ответственности за себя и других. Реализуя проект, мы ставили перед собой цель - сделать жизнь своих воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества.
Материалы к проекту:
План проведения проекта «Масленицу встречаем – зиму провожаем!».
Приложение.
Электронная презентация «Широкая Масленица» (знакомство детей со значением и обычаями праздника).
Перечень спортивных игр-забав.
Масленичные частушки.
Поделки (совместное творчество детей и родителей)
Видео - фильм «Масленица-смешарики».
Фотографии недели
Используемая литература:
1. Материалы из периодических изданий
1. Аксенова З.Ф. Спортивные праздники в детском саду: Пособие для работников дошкольных учреждений.-М.: ТЦ Сфера, 2003.
2. Батурина Г. И., Кузина Т. Ф. Народная педагогика в современном учебно-воспитательном процессе – М.: «Школьная Пресса» 2003г.
3. Даймедина И.П. Поиграем, малыши - М., Просвещение, 1992
4. Кенеман А.В., Осокина Т.И. Детские подвижные игры СССР: Пособие для воспитателя детского сада.-М.: Просвещение, 1988.
5. Мельникова Л. И., Зимина А. Н Детский музыкальный фольклор в дошкольном образовательном учреждении ООО «Гном-Пресс» 2000г.
6. Пензулаева Л.И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет.-М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2001.
7. Павлова П.А., Горбунова И.В. «Расти здоровым,малыш!» Программа оздоровления детей раннего возраста М., 2006
8. Тихонова М. В., Смирнова Н. С. Красна изба Санкт-Петербург «Детство-Пресс» 2000г.
2. Интернет - источники
7. Режим доступа: http://www.strana-sovetov.com/…days/3840-maslenitsa-games.html
8. Режим доступа: http://www.de.3dn.ru/publ/22-1-0-621
План проведения Масленицы
понедельник –Встреча
Прогулка
- Знакомство детей со значением и обычаями праздника с помощью электронной презентации «Широкая Масленица» 16-00
- разучивание масленичных закличек
- Торжественная встреча Масленицы;
- Народные подвижные игры: «Карусель»,
Народные подвижные игры «Два Мороза
- загадки о весне и зиме
вторник – Заигрыш
Прогулка
- Разучивание песни «Вот уж зимушка проходит» р.н. мелодия;
Развлечение для старшего дошкольного возраста 2018г.
Дети 2 гр.
1.Здравствуйте, гости, милости просим.
2.Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!
3.Шевелись, детвора, Хлопайте в ладоши! Ведь сегодня горевать Никому негоже!
4.Сколько шуму, сколько крику, Сколько радостных затей! Шуткой, смехом и весельем Мы приветствуем гостей.
5.Ручейки-хороводы водить, Веселиться, играть, Песни звонкие петь – Масленицу, да Весну встречать!
Все девочки: Эге-гей, Эге-гей
Весна, весна красная, приди весна с радостью!
С радостью, с радостью! С великою милостью!
Со льном высоким, с корнем глубоким,
С хлебом великим!
Появляется Зима под звон бубенцов и звук метели.
Зима. Подождите! Подождите! Как весна, а как же я? Я вновь вернулась к вам, ребята! Но уже в конце зимы, попрощаться мы должны. Ждёте вы приход весны?
Сначала отгадайте-ка, ребятки,
Очень трудные загадки,
Песню спойте вы, тогда-
К Вам придёт краса- Весна!
— Бел, да не сахар, нет ног. А идёт? (снег)
— Снег на полях, лёд на реках, вьюга гуляет — когда это бывает? (зимой)
-Морковка белая, всю зиму росла. Солнышко пригрело и морковку съело.(сосулька)
-Не огонь, а жжётся.(мороз)
Молодцы! Ну а теперь и танец на прощание!
ТАНЕЦ
Зима. Ну, повеселились, вспомнили новогодние забавы, а теперь пора и Весну встречать. Ау, ау, аукаем, Весну приаукаем! (все повторяют)
Под музыку появляется Весна.
Весна. Встречающим — земной поклон, привет вам взрослые и дети!
Мне дороги со всех сторон улыбки радостные эти!
Зима. Поклон тебе Весна — Красна,
Давно ты людям всем нужна.
Хочу отдать тебе ключи,
Ключ от природы получи! (Зима вручает Весне ключ.)
А мне уже пора.
До свидания, друзья!(под музыку Зима уходит.)
Весна. Я Весна – красна, Бужу землю ото сна, Наполняю соком почки, На полях ращу цветочки. Прогоняю с речек лед, Светлым делаю восход. Всюду – в поле и в лесу – Людям радость я несу.
Ребята, я вам загадки приготовила.
Даром время не теряйте, Дружно хором отвечайте!
1. С последним сугробом проснулась она, И первой траве улыбнулась…. (весна)
3. Маслянисты и румяны, жить не могут без сметаны. Ароматны и вкусны ноздреватые ……(блины)
Весна. А теперь, детвора, ждет вас русская игра!
РУССКАЯ НАРОДНАЯ ИГРА «Блины»
(Все участники стоят в кругу лицом к центру. Ведущий дает команду, участники её выполняют. Темп игры меняется: в начале он должен быть медленным, затем постепенно ускоряться) Описание команд:
1. «Блин комом» - все подбегают к центру круга
2. «Блин с вареньем» - все разбегаются
3. «Блин с мясом» - все приседают
4. «Блин со сгущенкой» - руки вверх
Затем ведущий пытается запутать игроков, меняет команды, как ему захочется.
Весна. А стихи-то про масленицу вы знаете?
Ребенок 3 гр. У кумы была сестрица
Печь блины-то мастерица.
Напекла их кучек шесть,
Семерым их не поесть.
А сели четверо за стол,
Дали душеньке простор,
Друг на друга поглядели
И… блины-то все поели!
Ребенок 5 гр. Как на масленой неделе
Из печи блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!
Масленица, угощай!
Всем блиночков подавай.
С пылу, с жару – разбирайте!
Похвалить не забывайте.
Ребенок 6 гр. Как на масленых на днях Был у друга я в гостях. Вот мы сели все за стол — Дали душеньке простор. За рекой огонь горит — У семьи живот болит!
Весна. А на что похож блин? Правильно, на весеннее солнышко.
ИГРА с Солнцем В центре круга – «Солнце» (на голову ребенку надевают шапочку с изображением солнца). Дети хороводом идут по кругу и произносят: Гори, солнце ярче – Лето будет жарче, А зима теплее, А весна милее. На 3-ю строчку подходят ближе к «солнцу», сужая круг, поклон, на 4-ю – отходят, расширяя круг. «Солнце» кричит: «Горю!» Дети убегают, «солнце» догоняет детей. Кого «солнце» поймало, тот становится «солнцем», игра повторяется.
Весна. Поиграли, потешились! Давайте теперь позовем Масленицу.
Зовут Масленицу. Выходит баба Яга в ярком сарафане, парике, с косой, щеки ярко-красные, брови черные.
Баба Яга: Ну вот она я – Масленица!
Здорово, люди добрые! Привет вам от лешего! Тьфу ты, от лета! Встречалась с ним на болоте! Тьфу ты! В полете! Когда к вам спешила! Пора мне обязанности свои справлять! Я ведь Масленичка.
Весна. Постой-ка, тут что-то не так. Эй, Масленица, а есть ли у тебя паспорт?
Баба-Яга. Это у меня-то? Да! Вот, глядите! Показывает и читает: «Назначается долгожданной Масленицей на 2018 год». И печать есть, и подпись заковыристая.
Весна. А что за подпись?
Баба-Яга. Кощей Бессмертный.
Весна. Уходите, мы вас Масленицей принять не можем!
Баба-Яга. Как же так? Я всю зиму готовилась, недоедала, недосыпала. Такое
меню вам приготовила, пальчики оближешь.
На первое суп-санте на холодной воде.
Крупинка за крупинкой гоняются с дубинкой.
На второе пирог - начинка из лягушачьих ног.
С луком, с перцем, с собачьим сердцем.
На третье, значит, сладкое, да сказать по правде, такое гадкое:
Не то желе, не то вроде торту, не понравилось даже черту.
Весна. Вот как! А что ещё у тебя есть?
Баба-Яга: А еще у меня шутки, песни, прибаутки, сказки про Бабу-Ягу, про Кикимору болотную да Шишигу перелетную.
Весна. Ребята, это Масленица?
Дети: Это баба Яга!
Весна подходит к бабе Яге, снимает парик.
Весна. Точно баба Яга! Бабке Ёжку окружаем, про нее мы что –то знаем!
ИГРА «Бабка-Ёжка».
Дети идут по кругу и говорят:
Дети: Бабка-Ёжка, костяная ножка,
С печки упала, ножку сломала,
А потом и говорит: «У меня нога болит!»
Баба Яга бегает с метлой, догоняет детей. Они убегают на свои места.
Отвечай, Ягуся, куда дела Масленицу?
Баба Яга: Куда-куда… Что вы тут раскудахтались? Масленица на Мальдивах загорает! Попросила сменить ее в этом году. Я решилась на эту авантюру. Если б знала, что так отреагируете – ни за что не дала бы своего согласия.
Весна. Не верю, что Масленица так сделала! Никогда бы она не улетела, не дождавшись Весны! Отвечай, где она!
Баба Яга: Не со зла я. Простите, пожалуйста. Я уж думала, повеселюсь с ребятней!
Весна. А Что ты умеешь?
Баба Яга. Играть, шутить, танцевать! Хотите я вас научу в игру играть, которая называется «Липучки».
ИГРА «Липучки»
Как только звучит музыка, вы бегаете врассыпную по площадке. Как только музыка останавливается, вы внимательно слушаете мою команду, а я говорю (например: ручки, спинки, ножки, носики, щёчки). Вы находите себе пару и берётесь за руки, прислоняетесь спинками, соприкасаетесь ногами, дотрагиваетесь носиками, щёчками. Игра повторяется 3-4 раза.
Баба Яга. Ой, как весело играете! Я если еще и частушки споете, тогда скажу, где Масленицу искать.
Весна. Споем?
ЧАСТУШКИ дети 4 и 2 гр.
Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя —
Будьте счастливы, как мы!
Я на Маслену готов
Скушать 50 блинов.
Закушу их сдобою,
Похудеть попробую.
Напеки, кума, блинов,
Да чтоб были пышные.
Нынче Маслена неделя –
Можно съесть и лишнего.
Прилетали марсиане,
Остались довольные.
Их тарелки не пустые,
А блинами полные.
Пятый блин я слопала,
На мне юбка лопнула.
Пойду юбку зашивать,
Чтобы есть блины опять.
Веселей играй, гармошка,
Масленица, не грусти!
Приходи, весна, скорее,
Зиму прочь от нас гони!
Мы кончаем петь частушки
До другого вечера.
Вы сидите до утра,
Коли делать нечего.
Баба Яга. Ай, да молодцы! Садитесь на метлу! Домчу мигом до вашей Масленицы!
ИГРА «Катание на метле»
Баба Яга. Масленица к нам идёт,
Весну-матушку ведёт!
Внести Масленицу.
Весна. Ай да Масленица!
Ай да полизуха!
Краса ненаглядная,
Брови чёрные, губки алые.
Нашептала мне Масленица,
Что давно песен не слышала.
Давайте повеселим ее,
Песню про блиночки споем.
ПЕСНЯ «Блины»
Праздник близится к концу, но грустить нам не к лицу.
Раздайся народ во сторонушки, предлагаю всем играть в хороводушки. Чтобы ножка топала, чтобы сердце ёкало!
ХОРОВОД «Блины – пироги»
Вот и солнце закатилось,
Наша Маслена закрылась
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям !
На блины всех приглашаем,
Сладким чаем угощаем!
Весна. А вы, ребята, выходите на улицу, будем Зиму провожать, блины кушать да праздник продолжать.
Все дети собираются на улице и сжигают Масленицу.
Прощай, Масленица! Прощай, красная! Наступает Великий Пост! Дадут нам редьки хвост! А мы редьку не берем, Кота за уши дерем! Повторяйте все за мной!
Гори-гори, ясно!Чтобы не погасло!
Чтобы все метели разом улетели,
Чтобы птички пели, листья зеленели,
Небеса синели и колосья зрели!
Чтобы все невзгоды, холод, непогоды,
Зимние морозы, неудачи, слёзы –
Пусть в огне сгорают, к солнцу улетают!
Прощай масленица!
Все участники громко выкрикивают эту присказку. В костер бросают принесенные из дома лоскутки, веточки, бумажки.
Масленица, прощай! А на следующий год опять приезжай!
