КВН для юных туристов. Дети соревнуются в выгкладывании сигнальных знаков из шишек и веточек, в строительстве костров. Дети показывают знания о природе родного края: знания деревьев, птиц, животных родного края.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Туристическое развлечение КВН»
Сценарий туристического развлечения КВН
для детей подготовительной группы
Задачи. Расширить знания детей о туризме, туристическом снаряжении.
Актуализировать знания о птицах и животных нашего края
Закрепить поведение в лесу.
Воспитывать смелость, целеустремленность, волю к преодолению препятствий
Ход развлечения
Дети под музыку входят в зал. Делятся на две команды. Называют , придумывают названия команд.
Виды конкурсов.
1.Картинки видов туризма. Команда выбирает 2 картинки и рассказывает.
2. «Отгадай». Команда показывает движениями вид туризма, другая команда отгадывает.
3. «Назови дерево» . Команды выбирают 2 дерева, показывают другой команде, другая команда должна ответить.
4. «Птицы и животные нашего края». Картинки птиц и животных. Команда выбирает 2 картинки с птицами и с животными, показывает другой команде и спрашивает об этом животном или птице…
5. «Собираемся в поход. Магазин.» Соревнование командами. Предметы для магазина – веревка, посуда, средство гигиены, компас, спички, карандаш, блокнот, теплые вещи, сапоги, вода, печенье, аптечка, мяч…
6.Правила поведения в лесу.
- громко разговаривать, заходя в лес
- брать в руки гнездо птицы, яйцо птицы
- оставим мусор
- рвём и топчем цветы, траву, ветки деревьев
- заберём домой ёжика
- оставим костёр, пусть звери греются.
7 . «Не заблудись!»
- Чтобы стать настоящим туристом, нужно не только любить природу, уметь бережно с ней обращаться, но и уметь выстоять самому в сложных, экстремальных ситуациях. Вы не боитесь заблудиться в лесу, в горах, в походе? (Ответы детей.)
- Вы знаете, как вести себя, если заблудились или потерялись на маршруте? Ведь это самые главные правила, которые должен знать турист. Чтобы, если вдруг случилось так, что вы заблудились, вы не терялись и знали как вам поступать.
Какие существуют правила?
Правило № 1 «Обними дерево».
Когда заблудишься в лесу,
Не бойся ты и не трясись,
А лучше оглянись вокруг
И к дереву скорей прижмись.
- Правило № 2 «Оставь знак».
А это что за правило?
- Выложить сигнальные (распознавательные) знаки, украсить дерево, свистеть в свисток.
Если ты украсишь
Берёзу, ель, сосну,
То поможешь взрослым
Найти тебя в лесу.
- А из чего можно выкладывать сигнальные знаки?
- Из веток, шишек, камней.
Соревнование «Выложи сигнал шишками, ветками… с рюкзаком за спиной » дети бегут змейкой и выкладывают сигнал в обруче….
Соревнование «Сложи костёр»
- Молодцы, вы запомнили два правила «Обними дерево» и «Оставь знак». Сегодня я вас познакомлю с третьим правилом, называется оно «Согрейся». Ребята, как в лесу можно согреться?
- Правильно. Зажечь костёр. Для чего нужен ещё костёр в лесу? (Дети отвечают: сварить еду, чтобы было светло, костёр отпугивает ночью хищных животных)
- Ребята, прежде чем зажечь костёр, надо правильно сложить дрова.
Показ картинок с изображением костров.
- А теперь попробуйте сложить костер сами. Поделитесь на две команды и по картинке сделайте свой костер.
Соревнование «Сложи костер»
Физкультминутка «Веселые туристы»
- А я знаю, как можно по-другому согреться, давайте подвигаемся под веселую песню. Повторяют движения за педагогом.
Итог развлечения
- Ребята, знаете, а мы полнили все задания, теперь нас точно возьмут в настоящий поход!
- Настоящий турист - какой?
Смелый, ловкий, быстрый.
- Что нужно туристу для похода?
Рюкзак, палатка, котелок, теплая одежда.
- Туризм бывает, какой?
Водный, горный, велосипедный, пеший.
- Всем ребятам помнить нужно:
Чтоб с вами не случилась беда правила туриста соблюдай всегда.
Природу надо - Уважать, Лесных зверей – Не обижать,
Всякую букашку – Надо любить, А деревья нельзя – Рубить.
Все живое надо - Охранять, Цветов и ягод много – Не рвать,