Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«"Сундучок Василисы Премудрой и Буквоежка"»
«Сундучок Василисы Премудрой и Буквоежка»
подготовительная, старшая гр.
Ведущая: Вот и лето пролетело, беззаботная пора.
В гости осень постучалась, с праздником пришла она.
Что за праздник это? Все идут с букетами.
Дарят их учителям, дарят воспитателям.
В школу школьники идут, в садик-дошколята.
Что за праздник, там и тут весело ребятам.
Это - праздник не простой, дверь он открывает
В страну знаний всех ребят в гости приглашает.
Как вы летом отдыхали? По друг другу-то скучали?
Ответ детей.
Вот и встретились все вместе! А начнем наш праздник песней!
Песня «Улыбка».
Ведущая: Я хочу вас спросить: вы умеете дружить?
Давайте поиграем. Я буду спрашивать, а вы хором отвечайте.
- Как на свете жить нам нужно? Дружно? – Дружно!
- Это знать большим и детям нужно? – Нужно!
- Если ссора приключилась, скверно? – Скверно!
- Нужно тут же помириться, верно? – Верно!
А потом, когда мы старше станем сами, подрастёт и наша дружба вместе с нами!
Ведущая: Сейчас мы с вами поиграем в игру “А в школе…”. Я буду вам говорить, что делают ребята в садике, а вы отвечать, что делают ученики в школе.
Дети хором отвечают на вопросы:
— В детском саду — воспитательница, а в школе кто? — В детском саду вас называют детьми, а в школе? — В детском саду — столы, а в школе? — В детском саду — группы, а в школе? — В детском саду — занятия, а в школе? — В детском саду главная — заведующая, а в школе? — В детском саду вы играете, а в школе, что вы будете делать?
Ведущая: Будем праздник продолжать. Играть, шутить и танцевать. Все любознательные и весёлые мальчики здесь? Мальчики: Здесь! Ведущая: Все умненькие и весёлые девочки здесь? Девочки: Здесь! Ведущая: Выходите танцевать.
Танец «Буги вуги»
Ведущая: Ребята, сегодня в этот замечательный день, на ваше имя пришла посылка от Василисы Премудрой, а в ней вот этот сундучок! И записка!
Ведущая подходит к сундучку, открывает и достаёт записку.
Записка: Сундучок особый это! Он с сюрпризом и с секретом!
Он всегда в беде поможет, Силы, знания умножит!
(Звучит "волшебная" музыка)
Ведущая: Ребята, вы слышите эту прекрасную музыку. Наверное, Василиса Премудрая сама решила прийти к нам на праздник Знаний.
В это время волшебная музыка меняется на быструю и в зал вбегает Буквоежка.
Буквоежка: Безобразие! Что за праздник, да ещё без меня! Нехорошо! Думали, не учую?
У меня нос — во! Не нос, а насос! (Чихает) В книжках я копалась, Буковками лакомилась!
Ведущая: Здравствуйте! Вы кто?
Буквоежка: Здравствуйте! Я вам скажу по секрету, что вкуснее буквочек ничего на
свете нету! Я же Буквоежка!!! Ммм!!!
(Напевает) Я – Буквоежка, Буквоежка. Ем я буквы большой ложкой.
Они такие сладкие, слова из них занятные.
А раз вы меня не пригласили на праздник, я вам его испорчу! Буду вам мешать!
Я немного пошалила. В словах буквы заменила. Попробуйте-ка их разгадать!
- Ехал дядя без жилета, заплатил он штраф за это. (Билет)
-На островок налетел ураган, на пальме остался последний баран. (Банан)
- Тает снег, течёт ручей, на ветвях полно врачей. (Грачей)
- Мы собираем васильки, на головах у нас щенки. (Венки)
- Говорят, один рыбак в речке выловил башмак.
Но зато ему потом на крючок попался дом. (Сом)
Буквоежка: Ух, ребята, какие вы сообразительные! Все слова угадали!
Ведущая: Да, Буквоежка, наши ребята действительно много знают и умеют!
Ребята, а как вы думаете, откуда все люди – и взрослые, и дети, — получают знания? Что
же является источником знаний? (Ответы детей.)
Правильно, конечно, книга – источник знаний! Книги – наши добрые друзья.
Их очень любят и взрослые, и дети. Как вы думаете, где больше всего книг? (Ответы.)
Конечно, в библиотеке. Ребята, давайте вместе вспомним, как нужно обращаться с книгами,
чтобы они оставались как новые надолго.
(Ответы ведущая обобщает):
1. Не рвать, не мять. 2. Бережно, аккуратно обращаться. 3. Осторожно переворачивать страницы. 4. Не рисовать в книгах. 5. Вовремя «лечить» – заклеивать. 6. Вытирать пыль. 7. Убирать на полку.
Ведущая: Буквоежка, а ты буквы ешь из всех книг?
Буквоежка: Да, но особенно вкусненькие буковки в сказках!
Ведущая: А наши ребята очень любят читать сказки. Они много сказок знают!
Хочешь - верь, хочешь – проверь!
Буквоежка: И проверю! Слушайте, ребятки, сказочные загадки.
Он смышленый, озорной, носит ключик золотой,
Кто же этот мальчик милый? Деревянный… (Буратино)
Это что за пирожок, у него румяный бок,
По сусекам он метён, по амбарам он скребён,
Подскажи скорей, дружок, кто же это? (Колобок)
Веселушка-хохотушка, очень древняя старушка,
Топит печку жарко, глаза сияют ярко.
На метле она летает. Лес и сказки охраняет,
Дом стоит на курьей ножке, она зовётся…(Бабкой Ёжкой)
В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил, обманул и проглотил. (Красная Шапочка)
Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит добрый доктор… (Айболит)
Что за сказка: кошка, внучка, мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали, корнеплоды собирали? (Репка)
Буквоежка: Молодцы, ребята! Здорово у вас получается!
Ведущая: А это потому, что они любят читать, заниматься и играть и каждое утро своё привыкли с зарядки начинать!
Буквоежка: Ой, я тоже делаю зарядку! Мне ведь силы нужны! Книжечки бывает
попадаются толстенькие, вкусненькие! А давайте вместе сделаем зарядку? Ребята, сможете
за мной повторить?
Ведущая: Ну что, ребята, покажем Буквоежке, как мы можем делать зарядку?
Танец- игра «Раз, два, три шагаем»
Буквоежка: Знаете, я очень люблю играть. А ваши дети любят играть? Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Буквоежка: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Буквоежка: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Буквоежка: Кто с игрушками играл и на место не убрал? (дети молчат)
Буквоежка: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Буквоежка: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул? (дети молчат)
Буквоежка: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья
Буквоежка: Молодцы, ребята! А ведь и, правда, говорят,
что самый весёлый народ на планете – это дети. Я тоже хочу быть похожей
на вас, ребята. Хочу быть ловкой, смелой, умелой и узнать что-нибудь
интересное! Я хочу в детский сад (плачет).
Ведущая: Ну что, ребята, возьмём Буквоежку в наш садик?
Дети: Да!
Буквоежка прыгает, хлопает в ладоши и садится рядом с детьми.
Буквоежка: Много ваши дети знают, и читают, и считают.
Пройдет немного времени, и вас обязательно возьмут в школу.
А в школе знаете, что самое интересное?.. Перемена!
Потому что на перемене можно отдохнуть, повеселиться и поиграть.
Ведущая: Давайте устроим перемену и поиграем.
1.Игра «Свободное такси»
(Дети делятся на две группы. Одна группа берёт в руки обруч, они «Таксисты». Другая группа «Пассажиры». Под песенку «Колёсики» «таксисты» стоят на месте и крутят «руль», а «пассажиры» бегают вокруг. Музыка выключается – «пассажиры» ищут свободное «такси»).
2.«Эстафета гусениц»
(2 команды. Дети держат друг друга за пояс и по сигналу, стараясь не отпустить друг друга, оббегают ориентир и возвращаются)
Буквоежка: А давайте проверим, как ваши дети знают буквы и цифры.
3. Игра «Буквы и цифры»
Детям раздают детям карточки с буквами и цифрами. Под музыку дети танцуют, а по сигналу собираются в команды (с буквами — вокруг Белоснежки, с цифрами – вокруг
ведущей).
Ведущая: Буквоежка, а ты знаешь, что такое ПОРТФЕЛЬ? А что туда кладут?
Сейчас я буду спрашивать детей, а ты отвечай вместе с ними «да» или «нет»!
-На дно кладём кулек конфет? (НЕТ)
-А милицейский пистолет? (НЕТ)
-Туда положим винегрет? (НЕТ)
-А может быть, улыбок свет? (ДА)
-Тетради, ручки, пластилин? (ДА)
-А продуктовый магазин? (НЕТ)
-Коробочку карандашей? (ДА)
-А вкусненьких кренделей? (НЕТ)
-Салат положим в сумку? (НЕТ)
-Кладём улыбку и успех? (ДА)
-Задорный детский звонкий смех? (ДА)
Ведущая: А теперь, детвора, ждёт вас весёлая игра.
Танец – игра «Лётчики, на аэродром»
Ведущая: Вот и подходит к концу наш сегодняшний праздник. Но, ребята, мы с вами
совсем забыли про волшебный сундучок, давайте откроем его и посмотрим, что же нам
прислала Василиса Премудрая.
(Ведущая открывает волшебный сундучок, а в нём угощение и записка.)
Записка: В этом волшебном угощении (яблоки, апельсины…..) спрятаны все знания
волшебной страны, кто их съест, тот станет вдвое умней, прилежней, послушней.
В добрый путь, друзья, в страну знаний! (детям раздают угощение)
Буквоежка: Замечательные детишки, и девчонки, и мальчишки.
Ловкие, смелые, дружные, умелые!
В вашем садике чудесном мне с вами было интересно!
