СЦЕНАРИЙ ДРАМАТИЗАЦИИ СКАЗКИ: «ЗЕЛЕНЫЕ БОТИНКИ»

МДОУ Образовательного вида Детский сад «Лесная полянка №13» п.Радищев.

Подготовила воспитатель Казакова О.Я.

СЦЕНАРИЙ ДРАМАТИЗАЙИИ СКАЗКИ: «ЗЕЛЕНЫЕ БОТИНКИ»

ЗАДАЧИ: Помочь передавать различные эмоциональные состояния героев.

Научить понимать основную идею сказки. Развивать эмоциональную отзывчивость.

ХОД

Сказка, сказка прибаутка

Рассказать ее не шутка.

Чтоб к концу, ни стар, ни мал

От ее не задремал

Сказку дети очень ждали,

Сказку дети в гости звали,

Сказка здесь уже, друзья.

В сказку приглашаю я.

АВТОР: Я расскажу вам сказку, а впрочем, и не сказку.

Историю о свинке, что рядышком живет.

Чудесные ребята, такие поросята

Сбежали от мамаши все в новых башмачках.

Она их так любила, им сникерсы дарила,

И легинсы, и джинсы, и даже башмаки.

Они же поросята, забыли, что ребятам

Опасно без мамули, из дома выходить.

Сбежали поросятки, и ну гоняться в прятки,

И прыгать на лужайке, играя в чехарду.

(поросята танцуют, поют)

ПЕСНЯ ПОРОСЯТ: Были в баньке свинки, намывали спинки.

Ну, а после в душе, намывали уши.

Уж такие душечки после баньки хрющечки.-2 раза

До чего же хороши, все намыли пятачки,

Завелись хвосточки, словно, как крючочки.

1.ПОРОСЕНОК: Что за рыжее создание, притаилось средь кустов?

2.ПОРОСЕНОК: Хвостик явно не крючком, да и нос не пятачком.

1.ПОРОСЕНОК: Может нам вернуться к маме?

( появляется лиса, не замечает поросят. Поет )

ПЕСНЯ ЛИСЫ: С детства знает ребятня, нет покоя от меня,

Я тихонько подкрадусь, никому не покажусь.

Всех могу я обмануть, мне без этого не жить.

Рыжим хвостиком махну, всех зверей я обману.

ЛИСА: Чьи там хвостики дрожат? Уж, конечно, не лисят.

Что за ржавые крючки? На копытцах башмачки,

Нежно – розовый бочок, а на морде пятачок?

Мочи нет терпеть такое – объедение, какое!

1.ПОРОСЕНОК: Длинный хвост, аж до земли, а глазища – то хитры!

2.ПОРОСЕНОК: Может то морская свинка, коль покрыта шерстью спинка?

ЛИСА: Что за славные ребятки, неужели поросятки? В чистых, новых башмачках у кого вы здесь в гостях.

ПОРОСЯТА ХОРОМ: Как вы тетя догадались, что мы в гости собирались?

ЛИСА: Ах вы глупые созданья посмотрите на себя: в чистых, новых башмачках.

Кто по лесу ходит так?

1.ПОРОСЕНОК: Ну, раз так, от вас не скроешь, ждут в лесу нас звери в доме.

2.ПОРОСЕНОК: Нынче праздник у зверят, пироги они едят.

ЛИСА: Ах, я бедная лиса, никому я нужна, не была на день рожденье, не пила я чай с вареньем.

1.ПОРОСЕНОК: Ну и сырость развела наша хитрая лиса.

2.ПОРОСЕНОК: Обещаешь доброй быть?

ЛИСА: Да в вовек вас не забыть.

1.ПОРОСЕНОК: Будем мы теперь дружить. В мире дружбы будем жить.

Когда дружба наступает, скучно вместе не бывает

ЛИСА: Я согласна, так и быть, буду с вами мирно жить. Ради дружбы нашей давайте вместе спляшем.

ТАНЕЦ: (движения выполняются по тексту)

Становись скорей в кружок. Потанцуй со мной дружок.

Шаг назад, шаг вперед. И на месте поворот. – 2 раза.

Мы летим с тобой в д воем. И ничуть не устаем.

Шаг вперед, шаг назад, И на месте поворот. – 2 раза.

Эй, давай не отставай. Снова танец начинай.

Шаг вперед, шаг назад. И на месте поворот. – 2 раза.

Пусть больше будет доброты,

Пусть больше будет ласки.

Вот тогда и в жизни будет словно в сказке.

ОБЩАЯ ПЕСНЯ ( журнал «Созвучие» №27 2013 г.)

Если было очень плохо – значить будет хорошо.

А для радости и счастья, приготовь большой мешок.

Позабудем мы сегодня, все обидные слова.

Потому что праздник сказки – это праздник волшебства.

КОНЕЦ ВЫПОЛНИЛА: КАЗАКОВА О.Я.