Сценарий выпускного утренника в первой младшей группе «Поможем курочке Рябе вернуть золотое яйцо»

Данный сценарий будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям с целью организации развлечения с детьми ясельного возраста при участии родителей.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сценарий выпускного утренника в первой младшей группе «Поможем курочке Рябе вернуть золотое яйцо»»

Цель: создание благоприятных условий для эмоционального восприятия музыки детьми младшего дошкольного возраста.
Задачи:
- обогащать опыт музыкальной деятельности детей через непосредственное участие в празднике;
- способствовать удовлетворению потребности детей в самовыражении, проявлении творческих и артистических способностей, создание «ситуации успеха»;
- вовлекать родителей в образовательный процесс ДОУ;
- способствовать объединению усилий родителей и педагогов для достижения цели мероприятия.

Описание материала: материал будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям с целью организации развлечения с детьми ясельного возраста при участии родителей.

Сценарий выпускного утренника в первой младшей группе

«Поможем курочке Рябе вернуть золотое яйцо»

Под весёлую музыку дети вместе с родителями заходят в нарядно украшенный зал.

Вед. 1.Полюбуйтесь! Хороши

Дошколята-малыши?

Нарядные, красивые

И, как всегда, игривые.

У нас сегодня праздник,

И рады малыши,

Что папы, мамы в гости

На праздник к нам пришли.

На год мы повзрослели

И с группою прощаемся,

Но не грустим, не плачем

Мы пляшем, улыбаемся.

Танец «Побежали ножки по дорожке»

Вед. 1.Садитесь на стульчики, сейчас начнётся наша сказка. Ребята, вы любите сказки?

Дети. Да.

Вед. 1. Садитесь на стульчики, сейчас начнётся наша сказка.

Вед.2. вносит в зал курочку Рябу и корзиночку с золотым яйцом.

Вед. 1. Ребята, вы узнали, кто пришёл к нам в гости?

Курочка Ряба. ( за курочку говорит 2-я вед.) Здравствуйте, ребятки. Я - курочка Ряба. Снесла я для бабушки и дедушки яичко. Не простое, а золотое. Вот бабушка с дедуш-кой обрадуются. Пока бабушки с дедушкой нет, я с вами поиграю. Хотите быть моими цыплятками?

Курочка ставит корзинку с яйцом на пол.

Вед.1. Жила- была курочка Хохлатка

И было у нее много маленьких цыпляток.

Цыплята симпатичные, проворные,

Голосистые, задорные.

Курица –мама их холила, любила,

Зерно и червяков клевать учила.

Курочка. Цып, цып, цып, мои цыплятки,

Все шагайте по порядку.

Выходят цыплята и свободно инсценируют песню

«Цыплята» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгина

Курочка. На полянке поиграйте,

Только, чур, не убегайте.

Если коршун прилетит,

Мамочка вас защитит.

Игра «Коршун и цыплята»

Появляется Лиса, бежит, принюхивается.

Курочка Ряба. Ребята, лиса идет. Спрячьте меня, пожалуйста, поскорее.

Дети вместе с ведущим берутся за руки, образуют круг,

Курочка в середине круга, приседает.

Лиса. Ой, кажется, курочкой пахнет.

Ой, и правда, здесь курочка. Ребятки разойдитесь, я её съем.

Вед. 1. Не дадим в обиду нашу Курочку. Уходи, Лиса.

Лиса. Ах, так. Побегу дальше, может, зайца поймаю или барашка подкараулю.

(пробегая мимо корзиночки с золотым яйцом) Так, так, так, а это что такое?

(разглядывает яйцо) Да это же яйцо. Вот так яичко! Не простое, а золотое! Возьму-ка я его. (Хватает яйцо и убегает.)

Курочка Ряба. (плачет) Горе - то какое, хитрая Лиса украла моё золотое яичко. Что же делать? Что я скажу бабушке? Что скажу я дедушке? Надо идти Лису искать, яичко золотое возвращать. Ох-ох, страшно мне одной…

Вед. 1. Не расстраивайся, Курочка Ряба. Мы с ребятами тебе поможем.

Курочка Ряба. Но мы не знаем, куда идти.

Вед. 1. Надо подумать. Куда могла побежать Лиса? (В лес) И мы за Лисой поспешим в лес. Лес далеко, давайте поедем на поезде. А чтобы не проголодаться, возьмём с собой в дорогу молочка вкусного. Мамы, папы, поехали с нами!

Дети и родители под музыку «паровозиком» обходят круг.

Вед. 1. Вот мы и в лесу, слышите, как птички поют.

Курочка Ряба. Ой! Кажется, кто-то сюда идёт…

На ширме появляется Зайка.

Вед. 1. Здравствуй, заинька. Ребята, поздоровайтесь с зайчиком. Не бойся нас, серенький, мы тебя не обидим. Ребята, давайте с зайчиком подружимся и потанцуем для него.

Песня-танец «На полянке зайки танцевали»

Вед. 1. Заинька-дружочек, не знаешь ли ты, где лисья нора?

Заяц. Лиса живёт за цветочной полянкой. Идите по прямой дорожке, не сворачивайте.

Курочка Ряба. Спасибо, заинька. До свидания. Ребята, как красиво на полянке.

И цветы какие красивые, потанцуем с цветами. Мамы и папы сделают большой круг, а ребята- маленький, в серединке.

Танец с цветами

Вед. 1. А вот и лисья нора. (Все вместе подходят к домику и ведущая стучится). А ну, рыжая плутовка, кумушка Лиса, выходи из норы.

Лиса. Кто это ко мне пожаловал?

Курочка Ряба. Это мы Курочка Ряба, ребята и их мамы и папы пришли наше золотое яичко забрать.

Лиса. Ишь, вы какие хитрые. Оно мне самой пригодится.

Курочка Ряба. Да зачем оно тебе?

Лиса. А вам зачем?

Курочка Ряба. Отдадим деду и бабе. Они ждут яичко, плачут.

Лиса. Если я вам золотое яичко отдам, сама голодная останусь.

Вед. 1. (обращаясь к детям) Давайте Лисе наше молоко отдадим, пусть полакомится. Лисонька, отдай нам яичко, а мы с ребятками тебя вкусным молочком угостим.

Лиса. Молочком? Так и быть, отдам, только вы сначала для меня потанцуйте на лесной полянке. А мамы и папы пусть танцуют вместе с детками!

Танец «Греются на солнышке»

Лиса. Забирайте своё яичко, а я пойду молока попью. Прощайте!

Лиса уходит.

Вед. 1. Ну, а теперь пора из леса возвращаться. Яичко деду и бабе отдать. Поехали. «Новогодний паровозик»

На ширме появляются дед и баба.

Вед.1. Ну, вот мы и приехали. Нас уже Дед да Баба поджидают. Здравствуйте!

Дед и баба (в один голос) Здравствуйте, внучки и внуки. Здравствуй, Курочка Ряба.

Курочка Ряба. Я вам яичко снесла. Не простое, а золотое.

Дед. Спасибо, курочка Ряба. Мы очень рады.

Баба. Я для вас, внучата милые, пирожков напекла. А вы умеете пирожки печь?

Песня «Пирожки» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной.

Баба. Мои пирожки вы отведаете в группе. А сейчас давайте все вместе потанцуем. Ребята, приглашайте мам танцевать!

Игровой танец «Вместе с нами»

Вед. Сейчас, дорогие мамочки, я прочитаю вам строки, а вы мне помогите. Что нужно делать, сейчас сами узнаете!

Сто раз за час целует мама глазки,

Сто раз за час целует мама ручки,

Целует мама волосы и щёчки,

И нос, и ушек розовые мочки.

Сто раз за час, но всё для мамы мало,

И вновь своё дитя целует мама.

Мамы, обнимите и поцелуйте своих деток!

Мамы и дети обнимаются, целуются.

Вед. На этой приятной ноте наш сегодняшний праздник заканчивается, но мы будем рады видеть вас на всех других праздниках в нашем детском саду. До свидания и до новых встреч!

Курочка Ряба. Подождите, подождите! Ребята, спасибо, что помогли вернуть моё золотое яичко. И мамам и папам спасибо, за то, что помогали своим деткам. Вы - молодцы! Не испугались трудностей. Я для вас приготовила угощение. Снесла для всех ребяток яички. Не простые, а вот такие!

Курочка угощает детей, все покидают зал. Чаепитие в группе.

Курочка Ряба, Дед и Баба прощаются, уходят.

Дети организованно покидают зал.