Сценарий спортивного праздника "Здравствуй, лето!"

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния, расширение знаний о времени года лето .

Задачи:

• Формировать у детей культуру движений, двигательных качеств;

• Совершенствовать физические способности детей: ловкость, скорость;

• Разнообразить формы творческой и игровой деятельности детей;

• Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, чувство товарищества и взаимопомощи.

Действующие лица:

• Инструктор по физической культуре;

• Лето- воспитатель

• Дети- старшая группа

Оборудование: костюм Лета, музыка для сопровождения мероприятия, старт-финиш, мячи , веера из бумаги.

Дети:

Ход мероприятия:

Действие происходит в спортивном зале. Дети заходят в зал, ничего не подозревая.

Инструктор по физической культуре: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас будет очень увлекательное занятие.

Открывается дверь, в спортивный зал входит девушка в красивом наряде. Дети удивлены.

Лето: Добрый день, дорогие друзья. Я слышала, что у вас в детском саду всегда светит солнце, и я пришла это проверить. Ребята, как вы думаете, кто я? (ответы детей)

Предлагаю вам отгадать загадку, и вы сразу всё поймете:

Мне тепла для вас не жалко,

С юга я пришло с жарой.

Принесло цветы, рыбалку,

Комаров звенящий рой,

Землянику в кузовке

И купание в реке.

Дети радуются тому, что загадка оказалась легкой и дети без труд сразу узнали отгадку.

Дети: Лето! Лето! Лето!

Лето: Правильно. Я- лето. Сегодня я принесла с собой парочку очень интересных заданий от моих братьев месяцев.

Дети заинтересовались и ждут заданий.

Инструктор по физической культуре: Что ж ребята, открою вам секрет. Мы сегодня отправимся с нашей гостьей в небольшое путешествие. На ушко Лето мне шепнуло, что хочет показать вам сою волшебную летнюю полянку.

Дети внимательно слушают педагога, при этом не отрывая глаз от гостьи. После этих слов Лето предлагает крепко закрыть глаза и под музыку предcтавить волшебную поляну. Звучит расслабляющая музыка.

Лето: Вот мы и очутились на моей поляне. Для начала предлагаю вам разбежаться горошком по зеленой полянке. Ребята, а кто мне скажет, из скольки месяцев состоит лето? (ответы детей) Что же, мой брат Июнь приготовил для вас интересное задание.

Звучит музыка и дети начинают повторять движения за гостьей. Динамическая пауза «Солнечные зайчики»

Играют солнечные зайчики, (дети прыгают на месте)

Я поманю их пальчиком, (воспитатель манит детей пальцем)

И пусть бегут ко мне. (дети бегут к воспитателю)

Ну, лови его быстрей! (воспитатель по очереди дотрагивается

Вот – правей, а вот – левей! до детей

Лето: Фух, устали. Молодцы, потрудились от души. Вы очень порадовали моего братца. Пойдемте дальше? (ответы детей) Следующее задание приготовил мой второй брат. Кто знает? Как его зовут?

Дети: Июль!!!

Лето: Да, правильно, моего второго братца зовут Июль. Он захотел вас порадовать небольшими подарочками, а к ним и задания.

Раздают веера. Дети радуются подарку. Предлагаю детям превратиться в бабочек и усыпать наш летний ковер красивыми крылышками. Вступают в свою маленькую роль. Звучит музыка. Комплекс ОРУ с веерами.

1. И .п.: веера в опущенных руках. 1- поднять через стороны руки над головой сделать с крестное движение руками правая рука впереди, 2- и. п.; 3- то же движение впереди левая рука; 4- и. п.

2. И .п.: то же. 1,3 – поднять перед собой руки вверх, вдох; 2, 4- наклониться руки вниз и назад, выдох.

3. И .п.: руки вытянуть перед собой, ноги на ширине плеч. 1- махнуть прямой правой ногой к левой ноге; 2- и. п.; 3- то же левой ногой к правой руке; 4-и.п.

4. И .п.: ноги слегка расставлены, руки опущены. 1,3 – присесть руки вытянуть перед собой; 2, 4- и. п.

5. И .п.: лежа на спине, руки вытянуты над головой. 1,2- поднять ноги, вытянуть вверх, веерами постараться дотронуться до носочков ног; 3,4- и.п.

6. 5. И .п.: лежа на спине, руки вытянуты перед собой. 1, 3- приподнять одновременно руки и ноги над полом, взгляд направлен на руки; 2, 4- и. п.

7. 4. И .п.: ноги расставлены, руки стороны. Прыжки со скрещиванием рук и ног.

Лето: Молодцы! Июль очень рад вашим успехам, что ж пора и от Августа задание узнать. А Август предлагает нам разделиться на 2 команды и провести эстафеты с нашими веерами. После эстафет мы подведем итоги нашего мини-соревнования.

Эстафета № 1.

Эстафета № 2.

Подведение итогов эстафет. Награждение спортсменов медалями.

Тренировки ежедневно,

Труд тяжелый без конца.

Наконец нашла награда

В спорте лучшего борца.

Лето: Ну что ж, пора прощаться нам, но просто так вы не сможете вернуться в детский сад с летней полянки. Поэтому я предлагаю вам станцевать небольшой танец «Доброты», чтобы возвратиться обратно.

Детский флешмоб под песню Барбариков – Доброта.

Что такое доброта? Что это такое доброта?

И увидеть нельзя, и нельзя потрогать.

Доброта – это когда, доброта – это тогда, когда

Все друг другу друзья и летать все могут!

Припев:

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,

А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.

Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,

А на них большие башмаки, это – Барбарики.

Встал вам на ногу слон – значит, хочет подружиться он.

Хочет научить вас шевелить ушами.

На нос села оса – значит, хочет познакомиться,

И пощекотать, а вовсе не ужалить!

Припев:

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,

А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.

Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,

А на них большие башмаки, это – Барбарики.

К нам на праздник доброты приходи: и ты, и ты, и ты.

Кто умеет летать, и кто не умеет,

А летать просто так – надо улыбнуться просто так.

Чтобы звёзды достать, надо стать добрее.

Припев:

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,

А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.

Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,

А на них большие башмаки, это – Барбарики.

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,

А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.

Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,

А на них большие башмаки, это – Барбарики.

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,

А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.

Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,

А на них большие башмаки, это – Барбарики.

В конце танца дети закрывают глаза и вместе с Летом возвращаются в детский сад. Лето прощается с детьми и уходит. Дети радостно провожают Лето под музыку.

Сценарий спортивного праздника

«Здравствуй, лето!»

Подготовила: воспитатель МЦ «Ақ бота» Авдеенко Л.В.

Республика Казахстан, СКО, г.Тайынша