Какой праздник соберет воспитанников всех возрастных групп? На какое представление с радостью придут родители? Воспитатели знают: на Масленицу! Чтобы отметить приход весны весело и шумно, пригласите всех на площадку детского сада. Проведите подвижные игры и эстафеты. Не забудьте включить в сценарий смешных персонажей и приготовить традиционные масленичные атрибуты.
Действующие лица:
Взрослые: 1-й скоморох, 2-й скоморох, Снеговик, Черт, Солнце
Задачи:
сформировать у детей и родителей интерес к традициям празднования Масленицы;
обобщить и закрепить знания о Масленице;
организовать взаимодействие между детьми и родителями в ходе игр и эстафет;
создать веселое настроение у всех участников праздника.
Предварительная работа:
рассказать воспитанникам об истории и традициях празднования Масленицы на Руси (с учетом возрастных особенностей детей);
разучить частушки, песни, танцы;
изготовить ватные снежки и чучело Масленицы;
испечь блины совместно с родителями.
Оборудование: аудиоаппаратура; сани и чучело Масленицы; канат с цветной лентой — для игры «Перетягивание каната»; сковорода и блины — для эстафеты «Бегущие сковородки»; ватные снежки — для игры «Снежки»; ведро и мелко нарезанная бумага; зонт с привязанными к нему разноцветными атласными лентами; костюмы действующих лиц.
Примечание. Праздник проводится на участке детского сада в конце февраля для детей всех возрастных групп и их родителей. Продолжительность — 30–40 мин.
20—26 февраля — Масленичная неделя в 2017 году
Масленица — самый шумный веселый праздник в году. Традиции его празднования сложились в древности. Наши предки считали, что молодой весне сложно одолеть старую зиму, поэтому устраивали веселые гулянья, чтобы прогнать мороз.
Масленицу иногда называют Маслена неделя, или Блинница, т. к. на праздник пекут блины. Предшественник Масленицы — славянский праздник Комоедица (от слова «ком» — медведь). Тогда первый блин в честь прихода весны отдавали «комам» (медведям).
Праздник отмечается в течение недели и делится на два периода: Узкая Масленица (понедельник, вторник и среда) и Широкая Масленица (четверг, пятница, суббота, воскресенье). В первые три дня можно заниматься хозяйственными работами, а с четверга все работы надо прекращать.
В течение праздничной недели люди катаются на санках с гор и на лошадях, строят снежные городки и сражаются за них с помощью снежков, ходят друг к другу в гости, поют частушки и играют на русских народных инструментах. Чтобы позвать солнышко согреть землю, водят хороводы, кружатся на каруселях. Непременно, готовят сытные угощения, главные из которых — блины и лепешки.
Основной атрибут праздника — чучело Масленицы из соломы и дерева в виде огромной человеческой фигуры с красным платком на голове. В последний день его сжигают и пепел разбрасывают по земле. Этот обряд связан с началом полевых работ, чтобы земля была плодородна и щедра. После Масленицы начинается Великий пост, поэтому в народе говорят: «Не все коту Масленица, будет и Великий пост». Это значит, что веселье заканчивается и надо приниматься за работу.
Воспитатели, воспитанники всех возрастных групп и родители собираются на общей площадке детского сада. Их встречают скоморохи.
1-й скоморох: Все на праздник торопитесь, В круг скорее становитесь, Дела на время отложите, Шум, веселье покажите.
2-й скоморох: Будем мы весну встречать, Будем зиму провожать.
Скоморохи (вместе): Проходите, проходите, Свои кости разомните, Мы на праздник созываем, Масленицу начинаем.
Дети старшей группы исполняют песню «К нам гости пришли» (муз. А. Александрова, сл. М. Ивенсен).
1-й скоморох: С давних пор на Руси празднуется Масленица - проводы зимы.
2-й скоморох: Люди верили, что, зазывая Масленицу, они помогают солнцу одержать победу над зимой.
1-й скоморох: Ребята, а где наша Масленица?
Дети: Не знаем!
2-й скоморох: Вы ее не видели?
Дети: Нет!
2-й скоморох: Давайте ее кликать, зазывать!
1-й скоморох: Частушки петь и танцевать!
Дети старшей группы исполняют частушки.
Дети (вместе): Мы частушки пропоем, Как мы Масленицу ждем, Как тоскуем по блинам И по теплым вешним дням.
1-й ребенок: Я на Маслену готов Скушать пятьдесят блинов. Закушу их сдобою, Похудеть попробую.
2-й ребенок: Напеки, кума, блинов, Да чтоб были пышные. Нынче Маслена неделя — Можно съесть и лишнего.
3-й ребенок: В испытаньях хлопцы стойки, А в стряпне девчонки бойки — Сладки блинчики пекут, Угощенья подают.
4-й ребенок: На санях с высоких гор Девочки катаются. Ну, а мальчики — обжоры — Животами маются.
Дети (вместе): Приходите, заходите На румяные блины. Нынче Маслена неделя — Будьте счастливы, как мы!
1-й скоморох: Ой ты, Масленица дорогая! Наша гостьюшка годовая! Приезжай на конях вороных Да на саночках расписных.
2-й скоморох: Ура! Едет Масленица дорогая, гостья годовая.
Скоморохи подходят к саням, на которых закреплено чучело Масленицы, и везут ее в центр.
2-й скоморох: Будем Масленицу хвалить да на саночках возить.
1-й скоморох: Становитесь в хоровод, будем петь да плясать, да Масленицу величать.
Дети исполняют русскую народную песню «Как на Масленой неделе». Выбегают Снеговик и Черт. Снеговик теряет варежку. 1-й скоморох ее быстро подбирает.
Снеговик: Апчхи! Апчхи! Фу-ты, ну-ты, плохи мои дела, все кругом течет и тает. А я худею с каждым днем… Ножки гнутся… Варежку потерял.
1-й скоморох: Твоя варежка у нас, попробуй ее отнять.
Игра «Догони варежку»
Участники праздника встают в круг и передают друг другу варежку Снеговика. Он бегает по кругу, пытаясь схватить свою варежку, но не может ее отнять.
Снеговик: Ой-ой-ой, больше не могу! Я совсем уж неживой!
Черт: Это во всем дети виноваты. Они зимушку спешат проводить. Ишь песни и пляски тут устроили! Весну зазывают, солнышко в гости приглашают. (Грозится.) Ну, я вам сейчас покажу! Я вас сейчас всех в лес утащу!
Игра «Догонялки»
Участники разбегаются врассыпную. Черт пытается догнать и поймать кого-нибудь из детей. 2-й скоморох хватает Черта за ухо.
2-й скоморох: Негоже деток обижать, Лучше петь и танцевать! Скорее в хоровод войдите, С нами дружно попляшите!
Танцевальная игра «Вперед четыре шага, назад четыре шага»
Участники праздника поют песню и выполняют соответствующие движения. С каждым повтором темп музыки и движений становится быстрее:
Вперед четыре шага, Назад четыре шага — Кружится, кружится Наш хоровод. Ручками похлопаем, Ножками потопаем, Плечиком подвигаем, А потом попрыгаем. В конце игры Черт и Снеговик падают.
1-й скоморох: Будете еще нам мешать?
Черт и Снеговик: Нет, простите нас! Можно с вами остаться?
2-й скоморох: Ну что ж, оставайтесь, Будем силою тягаться.
Игра «Перетягивание каната»
Дети и родители делятся на две команды, равные по количеству игроков и силе. 1-й скоморох выносит канат, середина которого отмечена цветной лентой. На снегу под лентой 2-й скоморох проводит черту, перпендикулярную канату. Параллельно ей на расстоянии 2 м с двух сторон чертит контрольные линии. По сигналу 1-го скомороха игроки тянут канат, каждый в свою сторону. Когда участники одной из команд пересекают контрольную линию, 1-й скоморох останавливает игру. Команда, перетянувшая соперников на свою сторону, объявляется победителем.
1-й скоморох: Наш праздник продолжается, Эстафета начинается.
Эстафета «Бегущие сковородки»
Дети и мамы (или другие члены семей воспитанников) делятся на четыре равные по количеству игроков команды и встают друг за другом: дети — на линии старта, мамы — на противоположной стороне. По сигналу 2-го скомороха первые игроки из команд детей бегут со сковородками к мамам. Мамы кладут в них блины (муляжи), и они вместе бегом возвращаются обратно. Мамы перекладывают блины на блюдо и передают сковородки следующим игрокам. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.
Снеговик: Жарко мне становится, я скоро совсем растаю.
1-й скоморох: А мы тебя сейчас снежками забросаем, и тебе прохладней станет.
Игра «Снежки»
1-й скоморох разбрасывает на снегу ватные снежки. Дети берут по снежку. По сигналу «Раз, два, не зевай и снежки скорей бросай» они начинают бросать снежки в Снеговика и Черта, которые убегают и прячутся.
2-й скоморох: Ребята, посмотрите, как жарко стало! Пора солнышко позвать и Масленицу провожать! Давайте все вместе позовем солнышко!
Дети (вместе): Солнышко, покажись, Ясное, снарядись, Выйди поскорее, Будь к нам добрее, Сядь на пенек, Посвети денек!
Под аудиозапись песни «Облачко и солнышко» (в исп. А. Чайковской) выходит Солнце.
Солнышко: Здравствуйте, мои друзья! Как всех видеть рада я! Таких нарядных и счастливых, Веселых, шустрых, шаловливых!
Под музыку Э. Грига «В пещере горного короля» появляется Черт. Он медленно идет, опустив голову. В одной руке держит ведро, в другой — нос от Снеговика.
Солнышко: Черт, а ты почему грустишь? Масленицу со всеми не провожаешь?
Черт: Как же мне не грустить? Мой друг Снеговик растаял! Вон сколько воды от него осталось.
Черт делает вид, что выплескивает воду из ведра на детей, но оттуда сыплется мелко нарезанная бумага.
Солнышко: Не грусти, через год твой друг вернется! Лучше с нами становись! Будем Масленицу провожать и снежками в нее кидать! Да так, чтобы она упала.
Дети кидают снежки в чучело Масленицы.
1-й скоморох: Прощай, Масленица! На следующий год приезжай!
Солнце держит зонт с разноцветными атласными лентами. Дети берутся за ленты. Солнце начинает крутить зонт. Дети сначала идут, затем бегут по кругу.
Солнце: Еле-еле, еле-еле завертелись карусели, А потом, а потом все бегом, бегом, бегом! Тише, тише, не бегите, карусель остановите, Раз и два, раз и два, вот и кончилась игра! На последних словах дети останавливаются.
Солнце: Вы так весело играли, Пели песни и плясали! Вас за это наградим, Всех блинами угостим!
Скоморохи (вместе): Вот и празднику конец! Кто шутил, играл и прыгал, Получает леденец!
Участники праздника подходят к столам с масленичными угощениями.
