Сценарий праздника к Дню защиты детей

 На площадке звучит веселая детская музыка. Площадка празднично украшена.

Ведущий.  Наступило долгожданное лето.  И сегодня мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник  - День защиты детей.   Дети (по очереди):

Первый день цветного лета

 Вместе нас собрал, друзья.

 Праздник детства, песен, света,

 Праздник мира и добра!

 С детства мы любим

  Играть и смеяться

  С детства мы учимся

  Добрыми быть

Вот бы такими всегда оставаться

 Чтоб улыбаться и крепко дружить!  

Песня «Мы хотим, чтоб птицы пели»

Ведущий: Ребята, как вы понимаете слово «дружба» и «доброта»?
Дети (по очереди):

Сколько весёлых и радостных лиц.
Знайте, у дружбы нигде нет границ!
Знают дети на планете,
Что дружба и доброта дороже всех на свете!

Игрушки, дружба, детский сад,
Слова как искорки горят.
Дружить хотят все дети
На всём на белом свете!

Солнце грей, солнце, грей,
Не жалей своих лучей!
Пусть теплей и сильней
Будет дружба всех детей!

Песня «Настоящий друг»

На площадку выбегает Незнайка.

Незнайка: Посмотрите, как красиво,
Зелено, свежо кругом,
Будто всех нас пригласили
Погостить в зелёный дом!
-Ой, где это я? Сколько ребят вокруг! А почему вы все такие красивые?
-Что вы здесь делаете?

Ребенок.

Мы на празднике сегодня-
Лето в гости к нам пришло!
Праздник солнечного света,
Дарит радость и тепло!

Ведущий: Незнайка, сегодня 1 июня – день защиты детей! Наступило лето!
Дети много времени проводят на улице. А ты знаешь, что есть правила безопасного поведения?
Незнайка: Я не люблю никаких правил! Зачем они нужны? Что хочу, то и делаю! Где хочу там и катаюсь!
Ведущий: Незнайка, если ты будешь выполнять правила безопасности, то с тобой ничего не случится! Послушай наших ребят и запомни эти правила!

Дети (по очереди):

Догоняете вы друга
Иль спешите за мячом,
Не бегите на дорогу —
Тогда беды нипочём

Загорать ребята любят –
Станут к осени черны!
Но панамку не забудут
Надевать всегда они.

Чтобы горе миновало,
Чтобы не было беды,
Не ходи один купаться,
Стой подальше от воды!

Ешь хорошие продукты,
Чтобы не был ты больной.
Мой все овощи и фрукты
И почаще руки мой!

Если правила простые
Мы запомним навсегда,
Летом будут нам родными
Солнце, воздух и вода!

Ведущий: Запомнил, Незнайка?
Незнайка: Спасибо, вам, ребята! Я всё запомнил, и буду выполнять все правила!

Незнайка: А я, ребятки, тоже хочу проверить какие вы внимательные, послушайте мои вопросы и постарайтесь правильно на них ответить:

Если отвечаете «Да» - хлопайте в ладоши, если «Нет» - топайте ногами.

Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»

На сосне грибы растут. (Топают.) и нет

Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)

В поле едет пароход. (Топают.)

Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)

Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)

Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)

Маме помогать вам лень. (Топают)

Праздник дружно проведете. (Хлопают.)

И домой вы не пойдете. (Топают.)

Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)

Все внимательны у нас. (Хлопают.)

Незнайка: Молодцы! Все были внимательные и дружно отвечали на вопросы.

Ведущий. А наши ребята любят и танцевать.

Танец «Бум, бум, ла, ла»

Ведущий: Вот, видишь какие у нас дружные ребята, а ещё они умеют дружно играть в разные игры.

Незнайка. Ребята, а теперь мы немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите «ДА»

- настроение отличное? - Да!

 - компания приличная? - Да!

 - все так считают? - Да!

 - все летом отдыхают? - Да!

 - мы всё сумели? - Да!

 - мы везде успели?  - Да!

 - дружить мы умеем? - Да!

 - соперников одолеем? - Да!

 - вы умеете играть?  - Да!

Так давайте начинать!

Незнайка. А сейчас я предлагаю поиграть в игру "Как живешь?"

Проводится игра "Как живешь?"

Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

 Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

 Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

 Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

 Как грустишь? – Вот так! (грустят)

 А шалишь? – Вот так! (кривляются)

 А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 2 раза, второй раз темп становится быстрее.

Проводится эстафета «Собери кубики».

(Игроки обеих команд становятся на одной стороне площадки. Перед каждой командой — большая корзина с разноцветными кубиками (например красные и желтые). На другой стороне — два разноцветных ящика, аналогичные по цвету кубикам. По два игрока из каждой команды берут по одному кубику, бегут до противоположной стороны площадки, опускают кубики в ящик нужного цвета, возвращаются, хлопают по вытянутой руке следующую пару игроков — передают эстафету. Выигрывает команда, участники которой быстрее и правильно перенесут все кубики.)

Незнайка: Спасибо, вам друзья! Мне очень понравилось у вас на празднике, но мне пора в Солнечный город! До свиданья!

Ведущий. А мы, ребята, закроем глазки и покружимся вокруг себя.

Звучит музыка, дети выполняют.

На площадку выходит Гном.

Гном: Здравствуйте, ребята. А вы знаете, что попали в сказочную страну, на мою поляну?
В мире много сказок,
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них…
А много ли сказок вы знаете?

-Я буду загадывать загадки по сказкам, а вы хором, дружно отвечайте из какой это сказки:
Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор. (Айболит)

На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился. (колобок)

Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек — копытца.

Трое их — и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три поросенка)

Бабушка девочку

Очень любила,

Шапочку красную

Ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее! (Красная Шапочка)

У отца был мальчик странный,

Необычный, деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный.

Кто же это?. (Буратино)

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор … .(Айболит)

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне.

Кто ответит мне немедля,

Это, братцы, сам (Емеля)

У Алёнушки сестрицы

Унесли братишку птицы,

Высоко они летят,

Далеко они глядят.

Что за птицы это были?

Вы, наверное, забыли? (Гуси- лебеди)

Гном: А теперь игра для вас, как в любой сказочной стране здесь дует сказочный ветер- озорник, и на моей полянке он навел беспорядок… С цветов улетели лепестки и разлетелись по всей полянке.
Игра « Собери ромашки».

Игра «Волшебный обруч»
Гном: (декламирует под музыку)«Волшебный обруч поднимаю, встать вокруг я предлагаю!
Правою рукой хватайте, ни за что не отпускайте! 
Обруч, деток поверти…. В мячики всех преврати!»
(в роботов, в юлу, в машинки, в паровозик) 
В процессе игры дети отпускают обруч и под соответствующую музыку изображают движения названных игрушек. 
Гном: Все вставайте! Все вставайте! Со мной пляску начинайте!
На меня вы все смотрите и движенья повторите!
Танец «Лето»
Игра- эстафета « Поможем солнышку собрать лучики»
(дети стоят в двух командах, оббегая препятствия собирают лучики и прикладывают к двум желтым кругам)
Ведущий. Добрый, сказочный гном, у тебя на полянке так весело и интересно, но нам пора возвращаться домой.
Гном: До свидания, в добрый час,
Меня не забывайте.
Летом сказки читайте…
Гном уходит.

Ведущий: Праздник наш удался на славу, а вам, дети он понравился?
Я желаю вам улыбок, мира и счастья! Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет мир, пусть всегда улыбаются дети! А вы ребята, хотите сделать на садик веселым, праздничным, разноцветным? Тогда берите в руки мелки и украсим асфальт нашего детского сада вашими рисунками.