Сценарий праздника "Будем в армии служить"

«Будем в армии служить»

(Сценарий для средней группы)

Составила: Музыкальный руководитель

МБДОУ «Теремок»

Власова Т.А.

«Будем в армии служить»
Участники мероприятия: ведущий, кот Базилио и лиса Алиса, дети, папы.
Ход мероприятия: 
/папы  встречают детей и ведущего в зале. Дети вместе с ведущим под песню «Будем в армии служить» слова В.Малкова, музыка Ю.Чичкова  заходят в физкультурный зал, выстраиваются  полукругом вдоль центральной стены/ 
Ведущий - Что за праздник у страны? Флаги развиваются! 
Нашей Родины сыны нынче прославляются! 
Все кто, в армии служил,  кто с врагами справился
И награды получил,  нынче прославляются!
Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днём защитника отечества. Защитники есть в каждой семье: это  деды,  старшие братья и папы. Пожелаем им здоровья, мирного неба над головой и счастья.
1 ребёнок 
Слава Армии любимой, 
Слава Армии родной! 
Наш солдат отважный, сильный, 
Охраняет наш покой! 
2 ребёнок
В этой армии служили
Наши деды и отцы,
Станут мальчики большими,
Будут тоже молодцы!

3 ребёнок
Пусть сияет ярко солнце, 
И пусть пушки не гремят, 
Мир, людей, страну родную, 
Защитит всегда солдат!

Песня.
Ведущий - Пройдёт время, наши мальчики подрастут и станут солдатами, будут стоять на страже нашей Родины.
4 ребёнок
Служат в армии солдаты, 
Подражают им ребята.
Мы немного подрастем, 
Тоже в армию пойдем!

Дети под музыку садятся на стульчики
Ведущий - Предлагаю провести сегодня боевые учения, в которых могут проявить себя как мальчики, так и девочки. Пусть каждый постарается понять, насколько приходится тяжело солдатам на военной службе. Наблюдать за учениями будут папы. В случае необходимости просим их оказать помощь молодым бойцам. Все согласны? (да)
Ведущий  - Тогда начинаем боевые учения! Сначала предлагаю в качестве разминки продемонстрировать навыки построения. Сейчас проверим, насколько бойцы внимательные.

1 задание - игра с флажками «Построение солдат»

/используются флажки 4-ёх цветов (красный, синий, зелёный и жёлтый. Цвета флажков можно использовать любые. Самое главное при выполнении задания, чтобы дети реагировали на сигнал ведущего и умели выполнять построение в колонну. Можно использовать построение в шеренгу, тогда ведущий должен дополнительно показывать, в какую сторону выполнять построение). У детей в руках по одному флажку. У ведущего в руках 4 флажка разного цвета. Он стоит в центре круга. Под марш дети идут по кругу, маршируют. Когда музыка заканчивается, ведущий поднимает вверх флажок определённого цвета. Дети, у кого в руках флажок такого же цвета, как у ведущего, выстраиваются около ведущего в колонну или шеренгу. Ведущий проверяет правильность задания, хвалит участников. Игра повторяется 4 раза, чтобы все цвета флажков были использованы. Можно пригласить для участия пап/

Ведущий  - Молодцы! Отлично справились с построением!  (садятся)

Под музыку в зал  входят кот Базилио и лиса Алиса.

Идут, наталкиваются друг на друга, кот Базилио хромает
Кот Базилио - Чем это вы тут занимаетесь?
Ведущий - Во-первых, здравствуйте.
Кот Базилио и Лиса Алиса/вместе/ - Здравствуйте
/дети здороваются/
Ведущий - Ребята, вы узнали, кто это?  (лиса Алиса и кот Базилио)
Лиса Алиса - По какому поводу здесь у вас собрание?
Ведущий - У нас не собрание, а боевые учения. Решили с ребятами провести испытания, из которых станет ясно, тяжело ли служить в армии. 
Кот Базилио - А чего там проверять-то? Бегай с автоматом  да стреляй. И всё.
Ведущий - А хотите принять участие в боевых учениях и проявить себя?
Лиса Алиса - Да, запросто.
Ведущий - Тогда принимаем вас в отряд. После учений поделитесь впечатлениями.
Объявляется боевая тревога. Посмотрим, как бойцы справятся с этим  испытанием.

2 задание эстафета  «Боевая тревога»

/дети выстраиваются в 2-е колонны по 5 человек, кот Базилио встаёт первым в одну колонну, а  лиса Алиса первой в другую. По сигналу ведущего «Тревога!» первые участники: кот и лиса бегут до стульев, на которых лежат каски (стул находится на расстоянии 7-8 м), надевают каску, оббегают стул и бегут каждый к  своей команде, передают каску вторым участникам и встают в конец строя. Вторые участники надевают каску, бегут до ориентира и обратно. Так эстафета передаётся следующим участникам. Победителей и участников награждают аплодисментами. Можно пригласить для участия пап/
Ведущий - Молодцы! Быстро среагировали на тревогу и справились с заданием. 
Солдаты должны быть не только быстрыми и ловкими, но и меткими. Пришло время испытать бойцов на меткость. 
Кот Базилио и Лиса Алиса /жалобным голосом/ - Давайте немного отдохнём.

5-й ребенок:

У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый СИЛЬНЫЙ папа,
Самый ХРАБРЫЙ воин!
Добрый, умный самый.
Как не похвалиться.
Папой только с мамой
Можно поделиться,
У меня есть папа!
Все равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что МОЙ ОН!
(Татьяна Бокова)

Песня

Ведущий - Некогда нам отдыхать. Впереди нас ждёт много испытаний. А вам разрешаем передохнуть и понаблюдать за успехами ребят
/кот и лиса садятся на скамейку/

3 задание «Снайперы»

/ведущий вызывает других участников, которые также выстраиваются в 2-е колонны, по 5-6 человек.  Участники получают задание - проползти по тоннелю, взять маленький резиновый мяч (снаряд)и забросить его в корзину, находящуюся на расстоянии 1 м. А затем по тоннелю вернуться обратно к команде и встать в конец строя. Лучший отряд снайперов определяется по количеству снарядов в корзине. Снаряды считают все вместе вслух. Победители награждаются аплодисментами гостей/
Ведущий - Молодцы! Меткие бойцы! 
Кот Базилио и Лиса Алиса - Ну, уж прямо так и меткие! Каждый так сможет!
Ведущий - А вы, оказывается, отдохнули? Попробуйте забросить снаряд в корзину
/кот и лиса умышленно метают снаряды в разные стороны/
Ведущий - Ну, что, легко ли быть метким?
/кот и лиса, опустив головы, молчат/
Ведущий - Ребята, переходим к следующему заданию. Кот Базилио, лиса Алиса, вы с нами?
Кот Базилио и Лиса Алиса/виноватым голосом/ - Вы даёте нам ещё один шанс? Спасибо. Мы постараемся вас не подвести.

4 задание « Перевяжи раненого»

/ участвуют все дети и кот с лисой: 2-е команды. Задача – перебраться на другой берег. Участники каждой команды  поточным способом сначала ползут по скамейке, затем прыгают с кочки на кочку, перешагивают через шнуры и садятся на скамейку. Ведущий вызывает помощников – пап следить за прохождением полосы препятствий. Команда, перебравшаяся на другой берег первой, считается победившей. Ведущий всегда старается отметить и похвалить обе команды/
Ведущий - Молодцы, бойцы! Вы быстрые, ловкие и дружные. Кот Базилио и лиса Алиса тоже отлично справились с заданием и не подвели свою команду. 
И кот Базилио, и лиса Алиса - тоже молодцы!
Кот Базилио /говорит лисе/ - Слышишь, Алиса, меня похвалили. Я лучший боец!
Лиса Алиса - Но меня ведь тоже похвалили.
Кот Базилио - А я говорю, что я всё равно лучший боец.
Лиса Алиса - Ишь  ты, чего захотел! Я – лучшая.
Ведущий - Не спорьте. Я придумала для вас задание, где вы сможете проявить себя. Задание на быстроту и на ловкость. А мы с ребятами решим, кто из вас самый быстрый да ловкий.

Игра «Ловишки»
Ведущий - Кот Базилио и лиса Алиса, вы оба молодцы! Отлично проявили себя. И ребята – молодцы!
Ребята, поделитесь впечатлениями, трудно ли быть солдатом? (да)
Ведущий

Чтоб настоящим стать бойцом,
Настоящим молодцом,
Нужно, ребята, старание,
Сноровка, сила, знания.
Кот Базилио и лиса Алиса, вы по-прежнему считаете, что в армии служить легко?
Кот Базилио  - Мы были не правы. Солдатом быть не просто. Надо быть сильным и выносливым. Надо хорошо стрелять, быстро бегать, обязательно  помогать товарищам.
Лиса Алиса - Спасибо. Мы теперь будем тренироваться, делать зарядку и заниматься спортом, чтобы стать сильными и ловкими. 
Ведущий - Хорошо, что вы это поняли. Стать солдатом мечтает каждый мальчик. К этому надо готовиться. Сегодня все участники проявили ловкость, быстроту, выдержку. Отлично справились с заданиями. Все испытания подошли к концу. В связи с успешным завершением боевых учений все бойцы награждаются медалями
/ ведущий надевает  медали детям, коту Базилио  и лисе Алисе /
Ведущий - Благодарим  пап и дедушек за активное участие в  боевых учениях.
6 ребёнок
Милый папа, поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Не грустить, не огорчаться,
Быть весёлым, улыбаться.
Лет до ста ещё прожить
И всегда здоровым быть! 

Дети дарят подарки папам

/дети, кот и лиса под музыку делают круг почёта и вместе с ведущим  выходят из зала/