Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы

Новогоднее представление для Деда Мороза (средняя группа)

Цель: создание у детей праздничного настроения, желание участвовать в общем деле, воспитание добрых чувств.
Задачи: воспитывать желание выступать перед зрителями, развивать артистизм, выразительность речи, закреплять умение импровизировать в танце.
Взрослые персонажи: ведущий, клоунессы Ириска и Барбариска, дед Мороз, Снегурочка.
Атрибуты: стул - трон для деда Мороза, мешок для подарков, гири, гантели для силачей, обручи для акробатов, ленты для гимнасток. 

В зал выходит ведущая:
- Добрый вечер, дорогие друзья!
Как хорошо, когда приходят гости,
Звучат повсюду музыка и смех!
Мы праздник новогодний начинаем!
На елку приглашаем всех, всех, всех!
В зал под веселую музыку выходят дети, выполняют танцевальные движения и поют песню.

Хоровод у елочки.( Дети водят хоровод вокруг елки, затем выстраиваются полукругом перед елкой под муз.проигрыш.)

1 ребенок. 
– С Новым годом! С Новым годом!
С песней, елкой, хороводом!
С бусами, хлопушками, новыми игрушками!

2 ребенок. 
– Как красиво в нашем зале!
Мы гостей сюда позвали.
Веселится весь народ – 
Мы встречаем Новый год!

3 ребенок. 
– Скоро вместе с нами будет
Наш любимый Дед Мороз,
Никого он не забудет,
Привезет подарков воз!

4 ребенок. 
– Папы, мамы с нами рядом,
Мы встречаем Новый год!
Он и взрослым и ребятам
Много счастья принесет!

5 ребенок. 
– И сегодня в день чудесный
Будем мы плясать, играть.
Запоем мы дружно песню,
Чтоб услышал весь детсад!

Песня «Белый снег».
Под муз.проигрыш дети садятся на стульчики.

Звучит «загадочная» музыка.
Раздается громкий стук в дверь.
Ведущий. – Ребята, кто это стучит? (Дед Мороз.)
Входит Д.М.
Д.М. – Здравствуйте, детишки! Здравствуйте, гости дорогие!
Наконец я к вам попал.
Надеюсь, что не опоздал!
Ведущий. – Не опоздал, дедушка! У нас сегодня не обычный новогодний праздник, а новогоднее цирковое представление! Присаживайся Дедушка , пожалуйста . Вот твой стул. ( Ведущий провожает Д.М. к его стулу- трону, который стоит в стороне от родителей.)
Выбегает с криком Ириска, за ней идет Барбариска.
Ириска. – Ой-ой-ой! Караул, грабеж, пропажа! Вор прокрался утром рано! Все украл он из кармана!
Барбариска. – Стой, Ириска, помолчи! Помолчи ты, не кричи! Жить не можешь без обмана, у тебя ведь нет кармана!
Ириска.- Как?! Что ж ты, Барбариска, раньше не сказала? Караул! Карман украли!
Барбариска. – Опять ты все перепутала! Иди, поищи свой карман под елкой, а на нашей арене цирковое представление.
В одеянии цветастом крутят ленточки гимнастки! Встречайте.
Танец гимнасток с лентами.
Ириска . – Цирковую программу продолжаем,
На арену дрессированных зайчишек приглашаем!
Да не одних, а с дрессировщицей Дашей!
Танец Дрессировщицы и зайцев.
Барбариска . – А сейчас силачи – богатыри появятся в гостях у нас! Встречайте – Тимур, Слава и Матвей!
1 силач. – Мы ребята силачи,
Гнем железо в калачи,
Вверх подбрасываем гири,
Нету нас сильнее в мире!
2 силач. – Я хочу быть силачем,
Чтоб с места сдвинуть шкаф плечом,
Чтоб свои мускулы едва
Я мог протиснуть в рукава!
3 силач. – Я хочу быть силачем,
Чтоб гири были нипочем,
Чтобы чугунные шары
Мне пригодились для игры!
Танец силачей.
Ириска . - Ввысь взлетают акробаты,
Ходят прямо по канатам.
Не боятся высоты,
Ведь бесстрашные они!
Танец акробатов. 
Барбариска. – Дедушка Мороз, понравилось тебе представление?
Д.М. – Вот спасибо, детвора! Очень рад подарку я!
В цирк попасть мечтал давно!
Ну – ка, цирковой народ,
Встаньте дружно в хоровод!
Хоровод «Мы тебя так долго ждали…»( Хоровод водят вокруг Д.М. перед елкой. Затем в полоборота поворачиваются к елке .)
Д.М. – Ребята, что – то елочка наша загрустила. Давайте зажжем на ней огоньки! Скажем все вместе «Раз, два, три, елочка, гори!»
(Гирлянды на елке загораются.)
Хоровод «Как красива елочка».( Хоровод вокруг елки.)
Д.М. – Молодцы, ребята! Вот какая нарядная наша зеленая красавица! 
Поиграть хотите? ( Игра «Поезд Деда Мороза»)По окончании игры дети садятся на стульчики.)
Ириска. – Как ты весело плясал, Дедушка Мороз!
Д.М. – Притомился я, устал!
Барбариска. – А ты посиди, отдохни, да послушай стихи. ( Провожает Д.М. на его стул под елкой.)
Дети по одному подходят к Д.М. и читают стихи (не спиной к зрителям).

Нам нравится морозная
Пушистая пора,
Ночное небо звездное,
Сверканье серебра.

И елка зажигается,
И пляшет хоровод,
И вот, как полагается,
Приходит Новый год!

Наши окна кистью белой
Дед Мороз разрисовал.
Снегом поле нарядил он,
Снегом садик закидал.
Разве к снегу не привыкнем,
Разве в шубу спрячем нос?
Мы как выйдем да как крикнем:
- Здравствуй, Дедушка Мороз!

Закружился хоровод —
Все встречают Новый год.
Каждый хлопает в ладоши,
Каждый Дед Мороза ждёт.

Добрый Дедушка Мороз
Мне не заморозит нос,
А подарит шоколадку
И огромный паровоз. 

Д.М. – Вот спасибо вам ,ребята, за стихи, за цирковое представление! Как хорошо вы поете песни !Порадовали вы меня! За то вручу я вам подарки. Так –так –так, где тут мой мешок с подарками ?
( Подходит к мешку, который стоит около елки. Только хочет взять его, как мешок отпрыгивает в сторону – там сидит Ириска.)
Д.М. – Ой, что такое с мешком! ( снова пытается его взять, но мешок отпрыгивает в сторону и из него выскакивает Ириска)
Ириска. – А вот и я!
Д.М. – Где подарки? Отдавай, а не то заморожу!(грозит клоуну посохом)
Ириска. – Ой, не морозь меня, Дедушка! Верну подарки! Ой ,не морозь меня! (Ириска тянет из-за елки мешок с подарками.) – Вот! Все в целости и сохранности .
Д.М. – Весельем Новый год встречайте!
Всех поздравляю от души!
Мои подарки получайте!
Д.М. ВМЕСТЕ С КЛОУНАМИ И ВЕДУЩЕЙ РАЗДАЮТ ПОДАРКИ ПОД МУЗЫКАЛЬНЫЙ АККОМПАНЕМЕНТ.
Д.М. – До свидания! До новых встреч!