Сценарий Выпускного Праздника в классе предшкольной подготовки

Сценарий

Выпускного Праздника

в предшколе.

Подготовила: воспитатель

класса предшкольной подготовки

Кусаинова Г.З.

Сценарий Выпускного Праздника

в классе предшкольной подготовки.

Цель:

Поздравить детей, родителей с окончанием учебного года, показать творческие способности детей, создать веселое праздничное настроение.

Ведущая: Ведущий.- Дорогие ребята, уважаемые родители, учителя. Сегодня у нас торжественный и немного грустный день- мы провожаем наших ребят в школу. Но, несмотря на расставание, надеюсь, что последний день, проведенный у нас в предшколе, будет самым запоминающий!  Итак, встречайте, самых веселых и неповторимых выпускников 2015 г. Воскресенской общеобразовательной школы (Ф.И детей, под песню «Маленькая страна»). 1. Алимбаев Эльдар 2.Зайцев Кирилл 3. Золотарев Стас 4. Кириленко Арина Воспитатель: Сегодня волненье сдержать невозможно       Последний ваш праздник в предшколе       На сердце у нас и тепло, и тревожно,       Ведь вы выросли дети и в школу пойдут.       А как нелегко расставаться нам с вами       И из-под крылышка в свет выпускать!       Вы стали родными, вы стали друзьями       И лучше вас, кажется, не отыскать.       Сегодня, ребята, я вас поздравляю       Вы в школу идете учиться, дружить       Успехов, здоровья вам всем я желаю       И нашу предшколу никогда не забыть! Выступление детей стихи о школе.   1.Сегодня мы – выпускники. (Арина) Прощай, наша предшкола! Нам мамы купят дневники Учебники, тетради. Портфели новые возьмем И с яркими цветами Впервые в школу мы пойдем, А с нами – наши мамы.   2.Сегодня мы – выпускники, ( Эльдар) Уже не дошкалята. Нас ждут веселые звонки И новые ребята.   3.Пригласили всех на праздник, (Стас) Добрый, светлый, озорной. Праздник грустный и веселый. Все: Наш веселый выпускной ( все вместе) 4. "Добрый день", спасибо, "Здравствуй" мы друг другу говорим. За уроки воспитания Школу мы благодарим! ( все вместе) (Кирилл)        00000

Ведущий. Вспомнили, какими забавными малышами вы были. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. И старались внести в вашу жизнь что-то сказочное, необычное. Сказка и сейчас где-то рядом и вот-вот переступит порог.

Все: Теремок, теремок, ты нам чудо подари.

Теремок, теремок, в сказку двери отвори!

Под музыку выходят Буратино и Мальвина

Буратино. Здравствуйте, надеюсь, вы нас узнали?

Дети здороваются

Ведущий. Конечно, мы очень любим тебя Буратино и всех твоих друзей.

Буратино. Вот здорово!

Мальвина. Мы очень рады, что вы любите и знаете нашу сказку, и мы надеемся, что вы нам сможете помочь.

Ведущий. Мы постараемся, а что случилось?

Мальвина. Помогите нам попасть на праздник «Прощание с предшколой"

Ведущий. Это совсем не сложно, потому что и ты, Мальвина, и ты, Буратино, уже на празднике, где наши дети прощаются с предшколой.

Буратино. Вот здорово!

Ведущий. И все-таки, чем мы можем вам помочь?

Мальвина. Мы торопимся из сказки

И от вас мы ждем подсказки.

Буратино. Я в каморке папы Карло

Дверь волшебную нашел,

А Тортиллин ключ чудесный

К ней совсем не подошел (показывает ключ)

Мальвина. Ключ, наверно, подменили

Дуремар и Карабас,

Чтобы дверь мы не открыли –

Там ведь школа для всех нас.

Там волшебная страна

Ждет давно детей она.

Ведущий. Наши дети тоже в школу

Собираются пойти.

Буратино. Неужели ключ волшебный

Никогда нам не найти?

Мальвина. Что же делать? Если мы не откроем дверь, то дети и Буратино никогда не попадут в школу.

Ведущий. Не расстраивайтесь, я думаю, что мы с ребятами сможем вам помочь.

Б. и М. Правда!

Ведущий. Конечно, ведь любые двери можно открыть своими знаниями, а тем более – школьные, где без знаний – ну, просто, никуда. А если много знаешь, то и пятерки получаешь.

Буратино. Вот здорово!

Пускай ключи не подошли.

Вот бы хорошую «5»

Мы где-то откопать смогли.

Мальвина. Буратино, никак не понимает,

Что пятерки не копают,

Без посадки, без полива

За ответы получают.

Буратино. Как это? У.- А сейчас мы проверим вас на смекалку, внимательность, для этого вы должны отгадать мои загадки.

 

С листа на листок

По тетрадке гуляет,

Следы на листках

За собой оставляет. (Ручка)

 

Под рукой она танцует

Мягким хвостиком рисует;

Разукрасит весь альбом:

Вот река, вот сад, вот дом. (Кисточка)

 

 

Вместе с ней, коль захочу,

Сотни линий прочерчу,

Ведь на свете линий много;

Рельсы, мачта, столб, дорога… (Тетрадь)

 

Носят дружные братишки

Разноцветные штанишки

И точилки для красы

Точат длинные носы. (Карандаши)

 

Целый день старалась ручка,

Выводила закорючки.

Подскажите кто-нибудь,

Где ей можно отдохнуть? (Пенал)

 

В коробке радуга живёт.

Открой её – и оживёт,

И станет ярок и цветист

В твоём альбоме каждый лист. (Краски)

 

Карандаш грызёт и точит,

Будто съесть беднягу хочет.

Хоть она совсем не мышка,

Был большим он, стал малышкой. (Точилка)

 

У девчонки, у мальчишки

В нем живут тетрадки, книжки,

Ручка, кисточка, альбом…

Нет лишь куклам места в нём. (Портфель)

 

 Ведущий. Буратино, в школе тебя научат не только читать, но и считать, писать и даже загадки отгадывать. А ребятам за их знания можно поставить твердую «5»

Под музыку входит Буратино, в руках дерево, вместо листьев цифры.

Ведущий. Буратино, а что ты принес с собой?

Буратино. Это чудо-дерево, я его сам вырастил.

Ведущий. Это очень похвально, только почему на нем вместо листочков цифры?

Буратино. Потому что вместо семян я посадил, вернее, закопал, эти самые цифры.

Ведущий. А зачем ты это сделал?

Буратино. Чтобы меня перестали постоянно спрашивать, а это какая цифра, сколько будет если сложить ту или иную цифру.

Ведущий. Интересно, кто же это может быть?

Буратино. Мой друг – Артемон. Он очень любит считать и постоянно заставляет меня решать какие-то задачи.

Ведущий. Эх, Буратино, твой друг хочет, чтобы ты научился считать, без этого уменья тебе придется туго.

Буратино. Ну, вот еще! Если я захочу, то сам всему научусь, а чудо-дерево мне поможет.

Ведущий. А вот наши ребята любят считать и сейчас об этом они это докажут.

Ведущий. Счет цифр.

Ведущий. А теперь вы убедились что наши дети многое знают. А теперь частушки.

Выпускники исполняют  частушки.

  1.С нами бились музыканты.

Пробуждали в нас таланты.

Будем в школе продолжать

Мы таланты развивать. ( Арина)

 

2. Всем известные артисты

     Среди нас, конечно, есть!

     Сколько танцев мы сплясали,

     Нам их всех не перечесть. ( Стас )

 

3. Если в школе будет худо,

За себя мы постоим:

Соберем свои вещички.

И в предшколу убежим. ( Кирилл)

 

 

4. Хороши у нас частушки,

И напев у них простой.

На сегодня петь кончаем-

Ставим точку с запятой. ( Эльдар)

Ведущая:

Репетицию устроим

«Чудо-игры» проведём.

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: «Ура! »

Игры начинать пора!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только «Да» и только «Нет»

Дружно дайте мне ответ.

Если «нет» вы говорите,

То ногами постучите;

Если говорите «Да» -

В ладоши хлопайте тогда.

Вопросы:

В школу ходит старый дед.

Это правда или нет? (Нет)

(стучат ногами)

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно… (Да)

( хлопают в ладоши)

Лед – замерзшая вода?

Отвечаем дружно… (Да)

После пятницы – среда?

Дружно мы ответим… (Нет)

Выпускной – чуть грустный праздник? (Да.)

Ждут вас игры, песни, танцы? (Да.)

Сейчас мы делаем зарядку? (Нет.)

Выпускников поздравим? (Да)

Или к бабушке отправим? (Нет)

Пригласим на сладкий чай? (Да)

Какие вы молодцы так дружно отвечаете.

Ведущий: А теперь викторина для родителей.

-А теперь давайте спросим наших родителей.

После моего вопроса вы вытяните ответ и прочтете его.

Ведущий раздает записки-ответы : мама, папа, ребенок, тетя, дядя, сосед, соседка, вся семья, бабушка, дедушка.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

-Ну что ж, а давайте представим, что вы уже стали первоклашками и пришли в школу.

Итак, посмотрим, чему же будут учить наших первоклашек в школе.

Дети исполняют песню « Учат в школе».

Ведущий: Песня "Чему учат в школе"

Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать

Вычитать и умножать,
Малышей не обижать

К четырём прибавить два,
По слогам читать слова

Книжки добрые любить
И воспитанными быть

Книжки добрые любить
И воспитанными быть

Находить Восток и Юг,
Рисовать квадрат и круг

И не путать никогда
Острова и города

И не путать никогда
Острова и города

Про глагол и про тире
И про дождик на дворе

Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить

Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Ведущий: Конкурс «Внимательный - старательный».

-Сейчас мы посмотрим, как наши детки собирают портфель.

Потом играют родители.

- Дети, а что вы можете сказать о цифре 5?

-Правильно, это лучшая отметка в школе. И я уверенна, что вы все будете учиться только на пять!!!

Ведущий: Школьный вальс

А сейчас вручение дипломов!!!

Вот и закончился наш праздник.

Ведущий: -Спасибо вам, дети, за то, что вы были,

За то, что вы дружно сюда приходили,

За то, что шалили,

За то, что мечтали,

За то, что хороший концерт показали.

Растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется,

Ко мне заходите!

.

Дети читают стихи:

1. Самый лучший праздник,

Грустный и веселый.

Сегодня нас пред школьный класс

Провожает в школу.

2. Нам год жилось так весело,

Учили, рисовали…

И даже не заметили,

Как вдруг большими стали.

3.Нарядные сейчас стоим,

Слова волнуясь, говорим…

Как грустно Вас (учителю) нам покидать,

Но дальше всем пора бежать.

4.  К небу наперегонки

Мчатся школьные звонки.

Мы шагаем в первый класс.

Вся страна глядит на нас!

6. Быстро лето пролетит

С играми, весельем.
Осень в двери постучит

Школьным новосельем.

7. На уроки мы придем

С яркими цветами.
И пятерки принесе

Мы любимой маме!

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище. (Буратино)

Пусть всем вам учебный год

Только гадости несёт.

Получайте только двойки,

Очень редко можно тройки.

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины!

Проводите больше драк! Привет! Старуха… (Шапокляк)

Я желаю от души вам здоровья малыши!

Чтоб прививок не боялись, ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит!

Добрый доктор

(Айболит)

Ведущая:

- А также в нашем «Образовательном» кадре сейчас мы узнаем

кто самый умный, внимательный и остроумный.

Вопросы:

В каком месяце дети идут в школу?

Третий день недели?

Перерыв между уроками?

Сумка, в которой носят школьные предметы?

Чем пишут на доске в школе?

Сигнал, предупреждающий о начале и конце урока?

В какой день недели дети не ходят в школу?

Здание, где учатся дети?

- Умнички, опять заработали ключ! 2 ключ.

Кадр третий: Викторина для родителей ключ 3.

-А теперь давайте спросим наших родителей.

Не волнуйтесь, я вам буду помогать.

После моего вопроса вы вытяните ответ и прочтете его.

Ведущий раздает записки-ответы : мама, папа, ребенок, тетя, дядя, сосед, соседка, вся

семья, бабушка, дедушка.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

-Ну что ж, а давайте представим, что вы уже стали первоклашками и пришли в школу.

Итак, посмотрим, чему же будут учить наших первоклашек в школе.

Дети исполняют песню « Учат в школе».

Кадр пятый «Игровой» - ключ 4.