Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Сценарий выпускного вечера "Ветер перемен"»
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ
«ВЕТЕР ПЕРЕМЕН».
Цель:
- Доставить детям и их родителям эмоциональную радость;
- Создать атмосферу праздника, радостного настроения;
- Воспитывать чувство любви и уважения к близким людям, умение жить в коллективе.
Задачи:
- Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада;
- Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
- Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
-Воспитывать желание хорошо учится в школе.
Пояснительная записка:
Выпускной праздник в детском саду символизирует окончание важного этапа в жизни ребенка. В детском саду малыш встретил своих первых друзей, научился общаться и строить отношения в коллективе, приобрел знания, необходимые для поступления в школу. Обретя все эти навыки и знания, ребенок теперь переходит на новый уровень развития – в школу.
Ход праздника:
(Звучит мелодия «Ветер перемен». Выходит ведущая.)
Ведущий:(обращается к родителям) :
Сегодня волненье сдержать невозможно-
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Нарядные папы, притихшие мамы…
Последний наш праздник сегодня для вас!
Он в детском саду всегда самый главный -
Сегодня ребята уходят от нас.
В глазах восторг и грусть немного.
Ведущий:
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных.
Встречайте их!
Выпускники детского сада 2024 года!
Танец «Маленькая страна».
Дети после танца становятся полукругом.
Ведущий:
Пусть праздник солнца, праздник света
Сегодня входит в этот зал.
Играй же музыка на всю планету,
Мы начинаем выпускной наш бал!
Коля:
День сегодня необычный,
Замечательный, отличный!
Причина этому одна,
Понятна каждому она.
Надежда:
Очень скоро, очень скоро
Мы пойдём учиться в школу.
И пожелать уже пора
Всем нам (говорят вместе) «Ни пуха, ни пера!»
София М.:
Сегодня мы – выпускники.
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники.
Учебники, тетради.
Портфели новые возьмем
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем,
А с нами – наши мамы!
Миша Е.:
Мы на праздник наш прощальный
В зал нарядными пришли
Мы совсем другими стали –
Поумнели, подросли.
Павел:
Говорим тебе «спасибо»,
Дорогой наш детский сад,
Что без устали растил ты
И воспитывал ребят!
Алексей:
И сегодня в день прощальный
Мы не станем унывать,
Детский сад наш будем долго
Добрым словом вспоминать.
Миша Л.:
Наш зал сегодня украшен с утра –
Сегодня праздник - выпускной.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас совсем родной.
Влада:
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь родными стали
И прощаемся с тобой.
Лена:
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Мы волнуемся немного,
И коленки чуть дрожат!
Аделина:
Если честно разобраться -
Как же нам не волноваться!
Шесть годков мы здесь прожили,
И играли, и дружили!
Вера:
Здесь все работают с душою,
Кругом мы видим чистоту.
О нас заботятся, как мамы.
Спасибо всем за доброту!
Даша:
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным:
Все:«Выпускники».
Настя Рохтымова:
С детским садом расстаемся,
Школе каждый очень рад.
На прощанье улыбнёмся,
Не грусти, наш детский сад!
Илья:
В году есть праздники разные,
И сегодня праздник у нас,
Скоро станем мы первоклассники,
Мы прощаемся с садом сейчас.
Настя Рыжикова:
К нам на праздник пришли родители,
И с волненьем глядят на нас,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.
Платон:
Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей-подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
Ваня:
Скоро уйдем мы из детского сада,
Время уж в школу нам поступать,
Знаем, что много учиться надо,
Чтобы людьми настоящими стать.
Анисья:
Наш сад сегодня приуныл,
И мы грустим совсем немного,
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога.
София Т.:
Мы о будущем мечтаем
И сегодня детвора
Всем вам от души желает
Счастья, мира и добра!
Арсений Ш.:
Пускай проходят годы,
Их нам не удержать.
Наш детский сад любимый
Мы будем вспоминать!
Анна:
Улетаем мы сегодня, Словно птицы из гнезда. Жаль, приходится прощаться, С детским садом навсегда.
Ведущий:
Конечно, детский сад – это не школа. У нас нет уроков, звонков, перемен. Но всё же, у нас есть расписания, занятия. Поэтому сегодня мы посмотрим, чему вы научились, какими вы стали? А принять экзамен у ребят, мы пригласили одну необыкновенную леди.
(Звучит музыка «Леди Совершенство», входит Мэри Поппинс).
ТАНЕЦ: «Леди СОВЕРШЕНСТВО».
Мэри Поппинс :
Здравствуйте, меня зовут Мэри Поппинс.
Я - самая лучшая няня на свете,
Об этом, конечно, знают все дети.
Мой метод доступный и очень простой:
Все дети должны заниматься с душой.
Ведь очень скоро в первый раз
Вы все пойдете в первый класс!
Ведущий:
Здравствуйте, Мэри. Вы принимаете наше предложение – стать экзаменатором наших детей? Вы увидите, что они очень добрые, много знают, воспитанные и культурные.
М. П.:
Северный ветер шепнул мне, что вы собрались сегодня попрощаться с детским садом и отправитесь в страну знаний. Это так?
Дети: Да!
М. П.: Значит я вам, просто необходима. Запомните моё правило – никаких правил. (Достаёт бутафорский градусник).
М. П.: Вы спросите: «Зачем мне градусник?» Я хочу определить настроение в зале.
(Ставит по очереди градусник детям, затем родителям).
М. П.: Очень любознательный мальчик, активный ребёнок, воспитанная девочка, полное совершенство, само очарование, великолепная мама, добрый папа.
-Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? Настроение – отличное!
- Для начала, спрошу ребят: Все нашли в детском саду друзей? Поднимите руки те, у кого есть друзья в детском саду? Замечательно!
- Значит, дружить вы умеете. А помогать друзьям в радости и беде? Молодцы!
- Я принимаю ваше предложение. Остаюсь с вами, пока ветер не переменится.
Ведущий:
За годы, проведённые в детском саду, ребята набрались ума, научились дружить, петь и танцевать.
- Милая. Мэри Поппинс! Ребята!
Давайте вспомним, как пять-шесть лет назад,
Мы все ходили в этот детский сад.
М. П.: Пожалуйста! (крутит зонтиком)
Зонт волшебный, покрутись!
Время, в прошлое вернись!
(Презентация про садик и выпускников).
слайд (изображение детского сада) – «Теремок» и интернат/школа.
Ведущий:
Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,
Не около дворцов златых, а среди людей простых
Хороший расположен сад, каждый побывать здесь рад.
Слайд (дети в яслях)
Ведущий:
Как в этом садочке не растут цветочки, ягодки, грибочки.
Зреют там мальчишки в курточках, штанишках
И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.
Слайд (дети в средней группе)
Ведущий:
Это необычный сад! В нём полным-полно ребят!
Здесь детей всегда любили, умывали и кормили,
В игры разные играли и учили, и гуляли.
Слайд (дети в старшей группе)
Ведущий:
Дни и месяцы идут, дети всё растут, растут…
Выросли большими – вот такими!
И сказали: «Стало здесь нам тесно, слишком мало места».
Ведущий:
И с садовой грядки спрыгнули ребятки
Были как цветочки, ягодки, грибочки
А сейчас на празднике -
Будущие первоклассники!
Слайд (дети в подготовительной группе).
М. П.: Ну, что ж, нам пора начинать наш экзамен об окончании дошкольных наук. Вы готовы?
М.П.:
Но сначала мы проверим родителей, готовы ли они! Прочитайте мне быстро и четко, ЧТО здесь написано?
(Достает из сумки длинные слова, просит определенного родителя прочесть)
Игра с родителями «Прочитай-ка».
Автомотовелофототелерадиомонтер,
Диоксотетрагидрокситетрагидронафталин – (это, между прочим, оксолиновая мазь) это читают мамы
Псевдонеопостиндустриализация – это папы
Фиброэзофагогастродуоденоскопия – это бабушки
М.П.:
Родители прекрасно справляются со сложными заданиями и готовы отдать детей в школу!
М. П.:
Итак, друзья! Начнем с математики.
Математика – наука очень сложная.
Здесь вам нужны внимание, прилежность и старание.
Вы умеете считать? Очень хочется узнать!
Дети: Да!
М. П.:
Раз, два, три, четыре, пять, научились вы считать? Хорошо, ну а сейчас начинаются весёлые минутки – мои математические шутки.
1. Шесть весёлых медвежат
За малиной в сад спешат,
Но, один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди? (6)
2. Пять ребят в футбол играли.
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает, Сколько их теперь играет? (4)
3. На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок.
Прибежал еще один
И уселся рядом с ним. Сколько стало щенят? (2)
4. Подарил утятам ёжик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят, Сколько было всех утят? (4)
5. У мышки два ушка.
Сколько ушей у двух мышей? (4)
6. У меня есть три подружки,
У каждой по кружке.
Сколько кружек
У моих подружек? (3)
7. Шьет себе котенок тапки,
Чтоб зимой не мерзли лапки,
Но не может сосчитать:
Раз, два, три, четыре, пять?. (4)
М.П.:
Молодцы, ребята! Математику вы знаете, хорошо считаете!
Ведущий:
А теперь поиграем!
Проводится игра «По порядку становись!» (Музыка веселая).
2 команды – по 5-10 чел, каждому участнику даются цифры от 1 и далее. Музыка – танцуют врассыпную. Музыка «стоп» – нужно построиться в порядке возрастания.
Ведущий:
А теперь я устрою экзамен по «Окружающему миру» для ваших родителей, проверю, готовы - ли мамы и папы идти вместе со своими детьми в школу. Вопросы на смекалку. Надо отвечать «да» или «нет» – быстро.
– В пустом стакане есть орехи? Нет.
– Снег идёт летом? Нет.
– Воробей это птица? Да.
– Солнце светит ночью? Нет.
– У машины 4 колеса? Да.
– Яблоки созревают весной? Нет.
– Листья желтеют осенью? Да.
– Суп едят вилкой? Нет
– Кошка боится мышку? Нет.
– Тетрадь похожа на прямоугольник? Да.
Ведущий:
Да, с вопросами вы справились, и, я надеюсь, что вы непременно будете помогать вашим детям в школе. А ребята – будут благодарны вам.
М. П.:
Спасибо, милые друзья, успокоили меня!
Теперь я точно поняла, учиться вам настала пора!
Вижу, кое-что вы всё-таки умеете.
М. П.:
Теперь продолжим наш экзамен. Отгадайте загадки!
1. Чтобы ручками писать, приготовим мы… (тетрадь)
2. Белый камешек растаял, на доске следы оставил… (мел)
3. Возьмем учебники и карты и в классе сядем мы за … (парты)
4. Буквы все от А до Я на страницах… (букваря)
5. Она всё знает – просто шок! А сама всегда — молчок!
Чтобы с нею подружиться, Нужно чтению учиться. (книга)
Ведущий: А теперь выходите сюда папочки! И мы сейчас проверим, какими вы отличниками были!
Игра с папами«Составь слова». (Веселая музыка).
- Я буду задавать вопрос, а вы должны отгадать о каком слове идет речь и встать так, чтобы мы могли прочитать это слово. Запомните, отгадка всегда будет состоять из четырех букв! И так…
Загадка 1: Бывает рыбой, а бывает инструментом. (ПИЛА)
Загадка 2: Дерево, из цветков которого заваривают чай (ЛИПА)
Загадка 3: Бывает пшеничное, а бывает и футбольное (ПОЛЕ)
Загадка 4: Чего не утаишь в мешке? (ШИЛО)
Загадка 5: Обувь для колеса (ШИНА)
Загадка 6: Бывает морской, а бывает для бритья (ПЕНА)
Загадка 7: Маленькая лошадка (ПОНИ)
Ведущий:
Большое спасибо!
Теперь можно вздохнуть спокойно. Давайте потанцуем.
Танец «Спой эту песню…».
Ведущий:(обращается к родителям)
Уважаемые родители, вспомните. Все вы в детстве о чем-то мечтали. Кто-то смог осуществить свои мечты, а кто-то нет. Теперь пришло время мечтать вашим детям. Хотите узнать, о чем они думают, кем хотят стать, когда станут взрослыми?
(Слайд с видео – презентацией).
М. П.:
Ну, пойдем дальше. Я слышала, что все дети обучались хорошим манерам? Впрочем, я сама займусь их проверкой. Настало время устроить экзамен на вежливость. Слушайте вопросы и отвечайте!
1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого…. (спасибо)
2. Зазеленеет старый пень, когда услышит…. (добрый день)
3. Если больше есть не в силах, скажешь за столом … (спасибо)
4. В России и в Дании, на прощанье говорят…. (до свидания).
(Звучит мелодия «Ветер перемен»).
М.П.:
Кажется, ветер меняется. Дорогие ребята, вы меня простите, но мне пора. Моя помощь понадобилась другим детям, я должна и у них принять экзамен дошкольных наук! И помочь им подготовиться к школе!
(Звучит музыка. М. П. берёт зонт и «улетает».).
Ведущий: А сейчас, настала самая торжественная минута нашего праздника….
Слышны звуки ветра, музыка.
Ведущий: (оглядывается). Ребята, слышите, по-моему это шум северного ветра.
Ведущий : Что же это может быть? Неужели это…
В зал влетает Мери Поппинс с зонтиком в руке и чемоданом. Мери кладёт чемодан на маленький столик.
Ребенок:
Мери Поппинс вернулась, ура!
М.П.:
Да, дорогие мои.
Подул весенний ветер – и вот я с вами, здесь,
И у меня немало, для вас сюрпризов есть!
Ведущая: Сюрпризов?
М. П.:
- Да, сюрпризов!
В моем стареньком, волшебном чемодане находится то, без чего не возможно выпуститься из детского сада.
- И поскольку мой чемодан волшебный, чтобы он открылся, нужно сказать волшебные слова: Ветер, ветер, помоги, чемодан волшебный отвори!
- Давайте все вместе скажем!
Звучит волшебная музыка, дети повторяют.
ВСЕ ВМЕСТЕ: Ветер, ветер, помоги, чемодан волшебный отвори!
Мери открывает чемодан, (вылетают воздушные шарики) достает Дипломы об окончании детского сада и передает воспитателю.
М.П.: Сюрпризы не заканчиваются,
Мери достаёт из чемодана подарок для выпускников.
Звучат фанфары.
Ведущий: И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни – дороже, чем клад!
Ведущая вызывает по очереди выпускников, вручает диплом, а Мери и воспитатели подают подарки.
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ.
Звучит спокойная музыка «Ветер перемен».
Ведущий: Сегодня в нашем зале присутствуют самые близкие люди наших выпускников – это вы – наши родители.
Ведущий: Мы говорим вам большое спасибо за вашу помощь и взаимопонимание, за добрые ваши сердца.
Вместе: Вы – лучшие и будьте счастливы всегда!
Аплодисменты нашим родителям!
Звучит музыка все аплодируют родителям.
Воспитатели приглашают на ответное слово представителей родителей.
