Сценарий выпускного вечера "Клякса в гостях у ребят!"

Шалакушская СШ

Структурное подразделение

« Ступинский д/с»

Сценарий выпускного праздника

«Клякса в гостях у ребят!»

Л.В Михайлова – воспитатель

Структурное подразделение

« Ступинский д/с

2022г

Цель: 1.Создание праздничной атмосферы для выпускников детского сада, родителей и педагогов. 2. Формировать позитивное отношение к знаниям и школе.

Задачи:
1. Создать условия для проявления творческих способностей детей.
2. Развивать память, речь, воображение, наблюдательность, творческие способности детей.
3. Воспитывать желание пойти в школу, желание учиться хорошо. 
4. Дать детям возможность показать свои знания.
5. Создать праздничное настроение.

 
Оформление зала: праздничное. 

Описание: Праздник пригодится воспитателям, родителям. Роль ведущего исполняет воспитатель, роль Кляксы исполняет учитель начальных классов.

Ход:

Ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно-

Последний наш праздник в детском саду

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут!

Скорей же встречайте виновников праздника-

Тихонь, почемучек, весёлых праздников.

От всех гостей, от пап и мам-

Аплодисменты нашим выпускникам!

(Под музыку по очереди, исполняя танец, входят дети и встают полукругом)

Ведущая: Рады приветствовать мы вас

Сегодня здесь в последний раз.

Из года в год пять лет подряд

Вы приходили в детский сад.

Но миновали те деньки

И вы уже ыпускники.

Ведущая: Сегодня мы в очередной раз провожаем в школу своих воспитанников:

Томилову Полину Сергеевну, Соколова Артема Денисовича, Веревкина Романа Артемовича. Дорогие дети! Совсем скоро для вас прозвенит первый школьный звонок, и вы отправитесь в увлекательное путешествие по стране знаний. В добрый путь!

Полина Т.

Наш любимый, наш красивый, 
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый, 
Провожаешь дошколят. 

Артем С.

До свиданья, наши сказки, 
Наш веселый хоровод.
Наши игры, песни, пляски! 
До свиданья! Школа ждет! 

Роман В.

Детский садик наш любимый, 
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы, 

От отличников
Все вместе: Привет!

Полина Т.

И с волненьем смотрят мамы

На вчерашних дошколят.

И теплеет взгляд у папы,

За меня, конечно, рад.

Артем С.

Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне

Дорогой ее внучок!

Роман В.

Мы и сами от волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

Все вместе: А теперь – ученики!

Песня « Мы первоклашки»

Вот и осень пришла,
Собираться пора
В дом огромный, что школой зовётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.

Припев:
Серёжки и Наташки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике:
Марины, Саши, Вадики.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Они ещё не слышали школьного звонка.

На уроках не спят,
Только ручки скрипят
Над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?

Припев.

Скоро будем мы знать,
Как читать и считать,
Как по химии опыты ставить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.

Припев.

Ведущая: Уважаемые родители, гости! В нашем детском саду уже сложилась традиция - на каждом выпускном вечере мы смотрим, чему наши дети научились в детском саду и готовы ли они пойти в школу.

Вот и сегодня я хочу провести небольшой экзамен по……

В это время раздаётся свисток, и в зал, на самокате, въезжает Клякса.

Клякса: Так, всем стоять, не шевелиться! Не смеяться, не улыбаться. Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете? Как любезно с вашей стороны!

Ведущая: Подождите, подождите! А вы кто такая будете? И зачем нам мешаете? Вы разве не видите, у детей сегодня праздник, первый выпускной бал. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу. И сегодня мы

Клякса: (ласково). Ах, у детишечек! Ах, выпускной! Ах, бал! (Грозно) Ну и что? Бал у них, в школу они собрались. Вот там-то мы с вами и встретимся.

Ведущая: Да, подождите же! Кто вы такая?

Клякса: (поёт на мотив танго «Утомлённое солнце»).

Я чернильная Клякса,

По тетрадкам слонялась.

И себе вдруг призналась,

Что жизнь грустна.

Эти дети-чистюли

Бедную обманули.

И с тетрадки смахнули

Вот ведь беда.

Я в тетрадках буквы все замажу

И дневник испачкаю я вам.

Я хочу, чтобы дети

Все грязнулями были.

И меня, чтоб любили

(проговаривает)

Любили меня одну! Вот!

Ведущая: Так вы оказывается Клякса?

Клякса: (гордо). Да!

Ведущая: Так это вы оставляете следы на тетрадях, учебниках, альбомах?

Клякса: Да!

Ведущая: Так это вы детям перед школой вредите?

Клякса: Да! Ой, нет!

Ведущая: Извините, но вам придётся уйти. Вас сюда никто не звал. Кляксы будущим ученикам не друзья! Правда, дети? (Да)

Ведущая: Видишь? Наши дети в школу хотят! А ты уходи отсюда!

Клякса: Ой-ой-ой! Испугали! Как брызну чернилами! (Брызгает на детей из водяного пистолета). Я сама детей всему научу.

Ведущая: Чему же ты можешь научить детей?

Клякса: Как чему? Я многое умею! И тетрадки пачкать, и книжки рвать. Портфелем можно играть в футбол. Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! А можно ещё уроки прогулять или дневник с двойками приятелю одолжить - пусть родителей попугает.

Ведущая: А с чего ты взяла, что у наших детей будут двойки в дневнике?

Клякса: А что же ещё? Это самая красивая оценка!

Ведущая: Нет, наши дети будут дружить только с пятерками!

Клякса: Ну-ка, давайте я проверю, какие оценки будут получать ваши дети.

Проводится аттракцион с воздушными шарами «Собери оценки».

Клякса: Я еще много разных игр знаю! Вот можно учительнице в портфель посадить лягушку. Жизнь будет – обхохочешься! Ну, будете со мной дружить? (Нет!) Как нет! Почему это нет?

Ведущая: А почему ты решила, что наши дети должны с тобой дружить?

Клякса: Да потому что они такие маленькие, глупенькие. Ничего не знают, ничего не умеют. С кем же им дружить, как не со мной?

Ведущая: Вот и неправда! Наши дети много чего знают и умеют.

Клякса: Да, неужели, сейчас проверю. Вы сказки любите? Тогда слушайте загадки.
А загадки не простые, все отгадки в них чудные,
Из волшебных сказок загадки без подсказок!

Загадки
1. На чем летает баба Яга?
2. Чем машут волшебники, когда произносят заклинание?
3. Обувь, помогающая передвигаться очень быстро?
4.Она всех может сделать невидимым?
5. Что нужно сломать, чтобы победить Кощея?

Клякса: Надо же!!! Все загадки отгадали.

Но, это еще не все. Ну-ка, вот послушайте, я вам сейчас расскажу знакомую сказку, но при этом буду немного запутывать вас. А вы должны меня останавливать и поправлять. Договорились? Слушайте внимательно. Расскажу я вам сказку о рыбаке и кильке…(рыбке). А написал её Корней Иванович Чуковский… (Пушкин)
Жил старик со своею старухой у самого Черного (синего) моря. Они жили в однокомнатной квартире, а коттедж еще не построили (в ветхой землянке).
Ровно тридцать лет и два года (3 года). Старик ловил удочкой рыбу (неводом),
А старуха чинила носки и колготки (пряла свою пряжу). 
Раз он в море закинул невод, пришел невод с валенком старым (одной тиной).
В другой раз закинул невод – пришел невод с рыбой, да не простой, а сардиной…(золотой)

Ведущая: Да не путай ты их, Клякса. Бесполезно! Наши ребята не по годам умные

Ведущая: А еще наши дети умеют читать!

Клякса: (дразнится). Фи! Читать! Я тоже умею! Чего тут хитрого!

Ведущая: Хорошо, тогда прочти вот это слово

Ведущая переворачивает страницу, там слово «мама».

Клякса (пытается читать): Мы… а… мы…

Ведущая: Да ты не читаешь, ты мычишь, как телёнок.

Клякса: Поду-умаешь! Буквы у вас какие-то неправильные. Это вот забор какой-то!

Ведущая: Это не забор, а буквы… Что за слово написано у меня, дети?

Дети (хором): Мама!

Клякса: Я же сразу сказала, что это «М». А дальше я не знаю. Когда буквы учили, я по «Азбуке» скакала.

Ведущая: А наши дети будут с азбукой дружить!

Ведущая: А еще наши дети любят математику.

(дети отвечают)

Клякса: Подумаешь, я тоже умею! (Считает до «10») Вот!

Ведущая: Так и малыши в детском саду могут. А вот ты попробуй решить задачу. Слушай и считай!

Мама, папа, сынишка – семья.

На ветке сидело три воробья:

К ним прилетел сосед – воробей,

Сколько всего, сосчитай поскорей!

(Клякса загибает пальцы, шевелит губами, путается, плюётся).

Я возьму рогатку,

Вот и вся разгадка.

Разлетятся перья, пух,

Было три, не стало двух!

Ведущая: Клякса, ты совсем не умеешь считать, придётся тебе подсказать! Ребята, давайте поможем!

Ответ детей.

Ведущая: А тебе, Клякса, нужно у детей поучиться. Вот, послушай, как решают задачи наши дети.

1.Сколько ушей у четырех мышей!

2.Сколько хвостов у пяти петухов!

3.Сколько носиков у трех песиков?

4.Из-за забора 8 лапок торчат, сколько там спряталось котят?

Ведущая: Вот видишь Клякса, как здорово наши ребята считают!

Клякса: Ну и что! А я! я! прыгаю хорошо и бегаю хорошо, вот!!!

Ведущая: Наши дети тоже хорошо умеют, и прыгать, и бегать, и танцевать.

Дети, со спортом вы дружили? (Да)

Бегать, прыгать вы любили? (Да)

Ну, тогда скорей вставайте,

Своё место занимайте,

Покажите танец тут:

Свой любимый: «Хула-Хуп»!

Клякса: Ха-ха! Ну и что! А в школу-то они собираться умеют? У меня вот есть знакомый Васька двоечник, он собирает портфель на отлично, это я его научила! Вот!

Ведущая: Давай проверим! Расскажите, дети, что нужно складывать в портфель, когда идешь в школу (школьные принадлежности)

Клякса: Много вы знаете! Вот пойдёте в школу и узнаете… Там ух как трудно! Да ещё и родители на вас начнут ругаться! Ух, как страшно! Вот вспомните тогда меня, пожалеете, что не стали со мной дружить!

Ведущая: Да, что вы пугаете! Родители наших детей вообще не ругают!

Дорогие родители вы – ворчатели, сердители?

А может вы родители – ругатели,стыдители?

Гулять не отпускатели, собакозапретители?

А может вы родители – ласкатели, хвалители?

И милые – прощатели, любители?

и разрешатели, купители, дарители?

Тогда вы не родители,а просто восхитители!

Клякса: (дразнит детей, дети смеются) Ну и что вы смеётесь? Это вы над кем смеётесь? Надо мной? Да я вас! Да я вам! Вот обрызгаю вас из своей волшебной чернильницы – от вас одни кляксы останутся!

Ведущая: А ты нас не пугай. У нас есть отличное средство от вредных клякс. Вот оно!

Ведущая выносит второй водяной пистолет, на котором написано – «Пятновыводитель».

Клякса: Караул! Стирают! Уничтожают! Выводят! (Убегает).

Ведущая: Ну вот, ребята, наконец-то мы избавились от этой назойливой, вредной кляксы.

Ведущая: Ну, а теперь вас хотят поздравить ваши друзья, которые тоже совсем скоро пойдут в школу.

Дети средней группы под музыку заходят в зал.

Варя Ф.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,

вы в школу пойдете учиться, дружить.

Успехов, здоровья мы вам пожелаем,

и свой детский сад никогда не забыть.

Коля В.

Вас, ребята, провожаем

и желаем от души,

Что бы в школу, поступая,

Все вы были хороши.

Рая С.

Учитесь всегда на «пятерки»,

примерно ведите себя,

А в школе средь игр и занятий,

наш сад вспоминайте, любя.

Алиса М.

Будут новые заботы,

будут новые друзья.

А пока мы вам желаем

Отдохнуть до сентября.

Арсений Т.

Вы о нас не забывайте,

В детский сад к нам прибегайте.

Будем вместе мы играть,

Книжки школьные читать.

Песня « Детский сад»

1.Рано утром д/с….

Пр: Красный мяч, синий мяч

2.Мы водили хоровод…

Пр: т\же

3.Вот стемнело во дворе…

Пр: т\же

Танец « Дружба»

Дарят медальки выпускникам.

Дети – выпускники встают полукругом.

Рома В.

Расстаемся мы сегодня

И немножечко грустим.

Мы б остались в детстве с вами,

Но учиться мы хотим!

Полина Т.

Детский сад - второй наш дом,

Счастливы мы были в нем.

Здесь учили нас, старались,

Мы ж - прилежно занимались.

Вспомним мы еще не раз

Детство звонкое и вас!

Артем С.

Спасибо за ласку, любовь и заботу,

За игры и пляски в детском саду!

Спасибо за трудную вашу работу, всем тем,

кто работает в детском саду.

Песня «Прощай!»

1.За окошком солнце, за окошком май,

Садику родному скажем мы, прощай!

2.Ты машинки, куклы с полки убирай

Скажем мы игрушкам тихое, прощай!

3.На ресницах слезы мама вытирай,

Детству золотому скажем мы, прощай!

Ведущая:

Стрелой промчались годы, и школа ждет ребят.

Лишь тихим хороводом мелькнет вдали детсад.

Пускай вы расстаетесь, здесь не забудут вас.

На память остается прощальный этот вальс.

Танец – вальс под музыку «Мой ласковый и нежный зверь»

Ведущая: Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду –

Наши улыбки и эти цветы!

Выпускники дарят цветы сотрудникам детского сада.

Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня Вы справились со всеми заданиями, и на отлично сдали свой первый экзамен. Молодцы!

И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

Вручение дипломов.

Слово предоставляется руководителю Ступинского д\с Матюшиной Н.В.

Ведущая: Ребята, скоро Вы пойдете в школу и все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда будут делить ваши родители.

Слово родителям наших выпускников.

Слово предоставляется гостям.

Ведущая: Дорогие гости, дорогие ребята, наш праздник завершается. Давайте еще раз пожелаем нашим выпускникам – всего самого доброго!

Звонят в колокольчик. Песня « Прекрасное далеко…»

Фотографирование.