Сценарий выпускного утренника "Звездный небосвод"

18

Сценарий выпускного утренника

«Фабрика звезд»

Ведущие выходят на середину зала под фанфары:

Ведущая-1: Добрый день, уважаемые зрители!

Ведущая-2: Здравствуйте, дорогие наши родители!

Ведущая-1: Дорогие друзья! Мы объявляем сенсационную новость - сегодня в нашем зале состоится Выпускной Гала-Концерт!

Ведущая-2: Сегодня, 30|31 мая 2017 года, заканчивает свою работу грандиозный проект «Фабрика Звёзд – 2017» детского сада № 110 «Cапожок»!

И Вам необыкновенно повезло, потому что Вы присутствуете на финальном концерте победителей этого проекта!

Ведущая-1: Концерт наш необычный, потому что сегодня выступают наши дети, настоящие звезды, которые, мы надеемся, еще с большей силой будут сиять в будущем, как в школе, так и во взрослой жизни.

Ведущая-2: Грусти сегодня не будет, только аплодисменты. Чем больше понравилось выступление, тем громче аплодисменты и крики «Браво!», так что не жалейте эмоций и ладошек. Давайте дружно потренируемся.

(Родители хлопают).

Ведущая-1: Гала-Концерт наш, мы начинаем,

С садом проститься ребят приглашаем.

Ведущая-2: Главные герои сегодняшнего вечера. Встречайте повзрослевших звездочек – наши выпускники!

(вход выпускников и небольшой танец, после чего дети встают в шахматном порядке парами)

Ведущая-1: Наш Детский сад – это «Фабрика Звёзд!»,

Не Звёзд, а пока только Звёздочек.

Кто к нам в детский сад несмышлёным придёт,

Станет ярким и умным ребёночком!

А мы, педагоги, упорным трудом,

Из чистого золота Звёзды куём!

ВЕДУЩИЙ: И так, проект «фабрика звёзд группы «пчелки, капелька-» объявляем открытым!

Реб. Здравствуйте мамы, папы и гости,

Здравствуй детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем,

Ждали наш праздник большой!

Реб. Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает,

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет!

Реб. Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли, и пели, и крепко дружили,

Реб. Не простые мы детишки,

Мы теперь – выпускники!

Непоседы, шалунишки,

Очень быстро подросли!

Ребёнок: Наш детский сад с утра украшен

Сегодня праздник выпускной

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас как дом родной.

Ребёнок: Мы всегда сюда спешили,

Очень мы его любили,

Жалко с ним прощаться,

Жалко расставаться.

Ребёнок: Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья-подружки.

Ребёнок: Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали,

И прощаемся с тобой.

Ребёнок: Мы подросли, но грустно всё ж

Сегодня нам немного,

Ведь детский сад наш так хорош,

Легка к нему дорога,

Дорога к детству без забот,

Дорога в мир чудесный…

И дружный детский хор споёт

Про садик наш прелестный!

Песня «Детский сад»

(делают полукруг и идут по кругу на свои места)

ВЕДУЩИЙ: наши звёзды- выпускники, все талантливы. Но, каждый талантлив по - своему.. Предлагаю сегодня раскрыть его еще полнее, показать во всей красе.

Звучит волшебная музыка, появляется Звездочет.

Звездочет: Здравствуйте, звездочки! Вот вы где! А я вас на небе обыскался – посмотрите (указывает на карту звездного неба, там как раз не хватает светил! Из-за этого небо не таким ярким кажется.

Ведущая: Вы, наверное, ошиблись. Наши звездочки – это девочки и мальчики, а не небесные светила.

Звездочет: Нет, уважаемая. Ошибаетесь вы, а не я. Каждый человек на земле, раскрывая свой талант, способствует появлению новой звезды на небе. И сейчас там не хватает именно ваших звездочек.

Ведущая: Мы сегодня как раз и собрались, чтобы зажечь наши звезды, показать свои таланты.

Звездочет: Это будет просто замечательно! Тогда начнем!

Ведущая: Скажите, а где именно не хватает звезд? В какой области неба?

Звездочет: для начала Не хватает нескольких светил в танцевальной области. Посмотрите, звезды там как будто пляшут, а вот здесь и здесь (показывает пальцем)нескольких не хватает. Поэтому там и пусто.

Ведущая: Точно, не хватает. Будем исправлять, ребята?

Дети: Да!

Ведущая: Раз область танцевальная, то и показывать будем что?

Дети: Танец!

Дети исполняют танец на любую веселую песенку.

Флеш моб

Звездочет: Замечательно танцуете. Вы по праву заслужили первые звезды – танцевальные! Верните их, пожалуйста, на небо.

Ведущая: А вы сами не могли бы это сделать?

Звездочет: Конечно, нет. Это может сделать только хозяин звезды. Точно также он может и убрать ее оттуда.

Звездочет вручает ведущей звездочки, которые они тут же приклеивают на небо.

звездочет: Ребята! А как вы думаете, звёзды умеют говорить?.

ответ детей…

ведущий: Конечно умеют! Надо только уметь слушать…

/ звучит на фоне музыки голос звезды /:

Я вам расскажу всё толково:

Для вас в жизни всё будет ново

Придётся, ребята трудиться

Учиться, и снова учиться!

Пусть встреча со школой и классом

Для всех станет «их звёздным часом»

Чтоб были успехи всегда

Пусть вам путеводная светит звезда!

Ведущий: А где – же найти путеводную звезду для наших ребят?

Звездочет: Встречайте гостей, к вам на праздник спешат друзья ваши младшие, пора их встречать!

Под музыку входят дети мл. гр. – звёздочки (на головке ободок со звездочками)

Ведущий: Вы откуда появились, может с неба вы свалились?

Ребенок 1: Мы звёздочки не небесные, а домашние…

Ведущий: Ничего не понимаю, звёзд домашних не бывает!

Ребенок 2: Объясним, и всё поймут

Наши папы, наши мамы

Звёздочками нас зовут

Потому что от детей

Дом становится светлей!

Ведущий: Вот оно что! Вы, наверное, пришли поздравить и проводить наших выпускников?

Ребенок 3: На выпускной мы все собрались,

Нас не пускали, но мы – прорвались!

Ребенок 4: Надели мы платья, и щёчки умыли,

Красивыми стали, и к вам поспешили

Ребенок 5: Уходите в школу? Ну что ж, до свиданья!

Подарим вам звёздочки мы на прощанье

Ребенок 6: Пусть подскажут звёздочки

Всем вам верный путь,

Путеводную звезду взять не позабудь!

Ребенок 7: .Школьная страна тогда, рано или поздно,

Станет не простой звездой, а страною звёздной!

Ведущий: Вот спасибо вам, нашим ребятам действительно очень нужны путеводные звёздочки !

(Малыши отдают звёздочки ведущему)

Ведущий: Малыши, выступленье устали ждать,

И сейчас для вас хотят танцевать!

Танец малышей– «Поссорились и помирились»

Ведущий: Спасибо и вам, малыши, на память о наших ребятах сюрприз…

(Выпускники вручают малышам воздушные шарики, (6 чел,выпуск выстраиваются. Малыши уходят, их провожает часть детей)

звездочет: Эти звёзды не простые, эти звёзды – именные?

Ведущий: Давайте – ка посмотрим,. у тебя какая звезда?

Дети читают…1 – трудолюбие 2- любознательность 3 – дружба 4 – внимание 5 – старание 6 - усердие

Вед: Такие звёзды обязательно вам пригодятся в школе, хотя многому ребята научились уже в детском саду.

Ведущий: А сколько знаний у наших ребят, считать - умеют, читать – умеют, писать – тоже учились в дет. Саду, наши ребята хорошо считают до десяти. Умеют отгадывать математические загадки. Ребята, а вы слушайте внимательно. Нужно будет не только сосчитать, но и выбрать нужную цифру.

Вед 1: Я беру карандаши.

Ты считай, но не спеши.

Вот смотри, не будь разиней:

Красный, Черный, Желтый, Синий.

Отвечай — В руке моей

Сколько всех Карандашей?

(4 карандаша)

Курочка решила цыплят посчитать.

Три петушка, да курочек пять.

А сколько их вместе?

Трудно узнать.

Она до пяти лишь умела считать.

(8 цыплят)

Начинаем отнимать.

Кренделечков было пять,

А теперь осталась пара.

Сколько съела их Тамара?

(3 кренделечка)

У пеструшки пять цыплят.

У крякушки пять утят.

- Пять плюс пять, -

Спросил Николка, -

Это ж вместе будет сколько?

(10 цыплят)

А теперь поиграем-«веселый счет»

1. «Веселый счет»(игра)

Дети достают из корзинки карточки с цифрами от «1» до «10» двух цветов (красные и синие). Под музыку дети поскоками двигаются по залу, с окончанием музыки встают в 2 команды по цвету карточек и по порядку цифр (цифры поднимают над головой). Играют 2 раза.

Звездочет: Вижу, что играть вы умеете. А умеете ли вы отдыхать?

Дети: Да!

Ведущая: Конечно, умеют!

Звездочет: Покажите, как вы отдыхаете!

Дети, сидя на стульях, показывают. Далее Звездочет спрашивает, умеют ли они радоваться, плакать, удивляться. Дети все это показывают.

Звездочет: Ребята, вы только что открыли в себе еще один талант – актерский!

Ведущий: Вот видите, какие молодцы, наши дети!

А какие они артисты! И в театр ходить не надо. Сейчас вы увидите поучительную сценку и все сами поймете.

Сценка "Страна Нехочух"

(Из – за кулис выходит царевна, топая ногами, а за ней царь)

Царевна: Не хочу! Не буду! (топая ногами)

Царь: Успокойся моя хорошая. (успокаивает ее, гладит по плечу и утирает ей слезы).

Царь:

Я совсем уж старый стал,

И про все уж забываю.

Царство – государство на кого оставлю?

Только ты моя надежда, доченька моя!

А что бы править королевством,

Нужно много – много знать!

В школе доченька учиться,

Книжки умные читать!

Царевна: Не хочу! Не хочу! Кого хочешь, ставь царством управлять, а я не могу, у меня рученьки белые (вытягивает ручки, показывает, у меня личико румяное (показывает на щечки, глазки прекрасные не для того, чтобы учиться! Не хочу! Не буду! (топает ножкой и отворачивается от царя).

Царь: (исполняется песня на мотив «Трубодурочка» из мультфильма

«Бременские музыканты»)

Ах, царевна, ты моя горемычная

Поведение у тебя неприличное.

Может лучше обратиться к врачу?

Царевна: Ни-че-го я не хочу!

Царевна:

В школу я ходить не буду,

Книжки скучные читать.

И в тетрадку я не буду,

Эти прописи писать.

Скукотище просто Батя, (зевает)

Лучше сразу управлять!

Царь:

Ладно, ладно, дочка!

Подарю – цветок тебе!

Оторвёшь вот лепесточек,

И слова произнесешь!

Ты волшебный лепесток,

Лети на запад, на восток,

Облети вокруг Земли.

Быть по – моему вели!

(Царевна быстро забирает у царя цветок, отрывает лепесток.)

Царевна:

Ты волшебный лепесток,

Лети на запад, на восток,

Облети вокруг Земли.

Быть по – моему вели!

Вели… попасть туда, где ничего не надо делать!

(выходит Роботы берут царевну за руки и водят ей показывают страну Нехочух)

Робот 1:

Мо –ло-дец! Бу-дешь, как Ве-ли-кий Не-хо-чу-ха! Будешь мороженное?

Царевна: Угу!

Робот 2:

Мо – ло – дец! Будешь, как Великикй Нехочуха! Хочешь остаться в нашей чудесной стране и стать Великой Нехочухой?

Царевна (кивает головой): Угу!

Робот 1: (слова проговаривает по слогам):

Мо – ло – дец! Будешь, как Ве- ли-кий Не-хо-чу-ха!

Робот 2:

Здесь в стране, нигде нет школы,

И не заставляют нас читать.

Только в игры все играют,

Да пирожные едят!

Царевна:

Ой, как у вас здорово! Я, пожалуй, останусь у вас, на чуть – чуть, а потом вернусь к своему Бате! А приказывать здесь можно?

(Роботы сажаю царевну на трон.)

Робот 1:

Да конечно, все что захочешь

Принцесса: тогда музыку, маэстро! А то что то скучно мне

Инд. номер (песня….

Инд танец-куклы…

Принцесса; что то загрустила я, домой хочу.

робот: А вернуться ты не сможешь,

Будешь с нами навсегда,

Газировка и конфеты все добудем для тебя,

Превратишься ты в большую и страшно красивую царевну!

Робот 2:

Захочешь торт, а он тут как тут!

Захочешь спать, твоё кресло превратиться в мягкую кровать,

А я спою тебе колыбельную песню! (исполняется песня "Спи, моя радость, усни")

Спи, моя радость, усни!

В небе погасли огни!

Рыбки уснули в пруду,

Птички уснули в саду…

Царевна (закрывает глаза): Нет, нет! Я не хочу… (прикрывает рот руками). Я хочу! (встает с кресла)

Робот 1:

Нельзя произносить эти слова в нашей стране!

Робот 2:

Это запретные слова, они разрушают нашу страну!

Царевна:

Я хочу к себе домой,

Где мне было хорошо.

Я хочу учиться в школе,

И научиться там писать,

Буду помогать я папе

Королевством управлять.

(царевна берет роботов за руки и ведет их на середину зала)

И вы ребята не ленитесь,

Учитесь знанья получать.

Вам в жизни очень пригодиться,

И маме с папой нужно помогать!

Артисты кланяются и уходят

Звездочет: за талант – актерский тоже положена звезда, которая может засиять на небосклоне!

Дети получают звезды.

Ведущая: посмотри звездочет, кажется танцевальная часть звездного неба теперь почти полностью заполнена звездочками. Но еще не хватает вот здесь (показывает). Скажи, Звездочет, а как называется эта область?

Звездочет: Это песенный округ. Эти звездочки говорят о таланте петь. Ребята, вы можете мне помочь заполнить и эту часть неба?

Дети поют песню, получают звезды и «возвращают» их на небо.

Песня…

Ведущая: Молодцы, ребята! Танцы и песни – это наш конек! А еще мы умеем рассказывать стихотворения! Скажите, нужны ли звезды в поэтическом районе?

Звездочет: Конечно, нужны! Это здорово, что вы такие талантливые!

2 стих-ия о школе. О детстве

Выступают чтецы, приклеивают полученные звезды на лист.

Звездочет: Уже почти все небо заполнено! Осталось еще несколько областей, и небо станет светлее и ярче! А вот интересно, вы в школу пойдете,

А игрушки с собой заберете? (нет)

Вед; а вот послушай и посмотри звездочет

Инсценировка «Прощание с игрушками»

Стол стоит у столба, а на нем игрушки. Дети по очереди, под спокойную мелодию берут игрушку и говорят слова.

Ребенок мальчик:

С игрушками решил я пошептаться,

Ведь нам пора настала распрощаться.

Нет, я играть совсем не перестану,

Но всё же –реже: школьником ведь стану.

Ребенок девочка:

Прощай, мой милый Мишенька- пухляшка,

Опять вареньем вымазал рубашку?

Ну, ладно, я сегодня постираю…

Как будешь без меня, Михась, не знаю…

Ребенок девочка:

Я куклу Лялю нынче причесала,

И на кудряшки бантик повязала,

Не ешь конфеты: аллергия будет!

И кто тебя с утра теперь разбудит?

Ребенок мальчик:

Прощаюсь с вами я сейчас, ребята,

Я вырос быстро, я не виноват,

Года умеют быстренько лететь,

Ну, не до свадьбы же в саду сидеть!

Вед: Ну что ж, предлагаю игрушки всем взять

И с ними на прощанье потанцевать

Танец «Прощание с игрушкой на песню-маленькая страна»

Дети после танца садятся на места.

Ведущая: Посмотрите, сколько талантов имеется у наших детей!

Звездочет: Так-то оно так! Но каждая звезда может погаснуть, если не подпитывать ее энергией таланта. Чтобы не потерять дар, нужно его развивать. А это уже другая история. Небо наше уже полностью восстановлено! Звезды на нем в полном составе. И за это я благодарю вас, ребята. Желаю пойти в школу не для того, чтобы играть, а для того, чтобы узнавать что-то новое! До свидания (уходит).

Ребенок:

Сегодня в нашем светлом зале

Ребята собрались в последний раз.

Здесь будет море радости и капелька печали

Они от нас уходят в первый класс.

Ребенок:

Немало будет праздников у нас:

Весна и осень, день рожденья, елки.

А этот — самый первый выпускной

В душе детей останется надолго.

Ребенок:

Мы выросли большими,

Уходим в первый класс

Сегодня на прощанье

Танцуем вальс для вас.

Выпускники танцуют вальс

Выстраиваются на полукруг

Реб. 1 Последний раз в праздничном зале

В центре вниманья мы побывали.

Ну, что же, прощай любимый наш зал,

Ты часто сюда нас на праздники звал.

Реб. 2 Прощай наша группа и наши игрушки…

Реб. 3 шкафы в раздевалке немного грустят,

Как-будто пойти с нами в школу хотят.

Реб. 4 Любимый наш сад, не грусти, не печалься,

А с нами, детишками, ты попрощайся

Реб. 5 Мы в школу пойдем, а тебе на замену

Придет малышей- карапузиков смена.

Реб. 6 Мы в школу уходим и говорим

«Детский сад любимый, за все благодарим!»

Испол. песня сколько лет мы сюда приходили.

Ребенок 1:

А теперь хотим спасибо сказать,

Тем кто нас окружал в детском садике.

Вы вложили в нас много всего,

И мы стали как звездочки маленькие.

Ребенок 2:

Всем, кто рядом с нами был,

Нас воспитывал, растил,

Проявлял о нас заботу,

Делал разную работу,

Всем, кто каждую минуту

Беспокоился о нас,

Спасибо скажем воспитателям сейчас.

Ребенок 3:

К нам с любовью и вниманьем,

Относилась наша няня.

Стол красиво накрывала,

На прогулку одевала!

Ребенок 4:

Спасибо скажем докторам,

Что не страшна простуда нам.

Что на кого не посмотри,

Все как один – богатыри.

Ребенок 5:

Поварам спасибо скажем,

От души благодарим

За борщи, котлеты, кашу.

Ценим мы работу вашу!

Ребенок 6:

На музыкальные уроки

Ходили мы так много лет.

Теперь все - звезды на танц-поле,

И песню спеть - проблемы нет.

Ребенок 8:

Кто заведует парадом —

Нашим славным детским садом?

Кто здесь главный, всех важней,

Заведующая – спасибо ей!

« Прощальная песня …5 лет мы дружною семьей…»

Вед. Слово предоставляется родителям.

родители. Дорогие, друзья! На протяжении многих лет неизменными вдохновителями и руководителями наших маленьких звездочек были замечательные педагоги! Они делили с ребятами радости и горести, учили и …просто любили своих воспитанников.

Вед. А сейчас слово для поздравления предоставляется заведующей детским садом ….(вручение дипломов)

Заключительные слова ведущих.

Ведущая: Сегодня наш садик выпустил очередные звездочки, которые отправляются по млечному пути, в страну знаний. И мы желаем вам, получить новые знания, которые вам в жизни пригодятся. В Добрый путь ребята!

Все выходят во двор, выпускают шары в небо