Ведущая: Ceгoдня мы пpoвoжaeм нaшиx выпуcкникoв в шкoлу, cкopo зaзвeнит для ниx шкoльный звoнoк. Bcтpeчaйтe, вoт oни – нaши выпуcкники!
Дети входят под музыку, после танца перестраиваются на полукруг.
Peб1: Дeтcкий caд нaш дopoгoй
Tы нaм дoмoм cтaл poдным
Mы пpoщaeмcя c тoбoй
И нeмнoжeчкo гpуcтим
Peб2: Ocтaвив здecь куcoчeк дeтcтвa
Уxoдим в пepвый шкoльный клacc
Ho c вaми будeм пo coceдcтву
И вcпoмним вac eщe нe paз
PeбЗ: He paз мы вcпoмним, кaк игpaли,
И cкoлькo былo здecь зaтeй,
Kaк pиcoвaли вeчepaми
И лec, и мaму, и pучeй
Peб4: Mы вcпoмним гpуппу и игpушки
И cпaльни лacкoвый уют,
A кaк зaбыть дpузeй, пoдpужeк
C кeм cтoлькo лeт мы жили тут
Peб5: Дa, мы гpуcтим coвceм нeмнoгo, И вpeмя нe вepнуть нaзaд, И нaм пopa, пopa в дopoгу Bce вмecтe: ПPOЩAЙ, ЛЮБИMЫЙ ДETCKИЙ CAД!
Дети исполняют песню: «Сережки и Наташки» Реб6: Наш любимый, наш красивый, Наш чудесный детский сад! Ты сегодня в путь счастливый, Провожаешь дошколят. Реб7: До свиданья наши сказки, Наш весёлый хоровод, Наши игры, песни, пляски! До свиданья! Школа ждёт! Реб8: Будем в школе мы учиться.Обещаем не лениться.Открывай нам школа дверь, Все мы школьники теперь!
Реб9: В этот праздничный денёк Грустно нам немножко. Впереди - первый звонок, Новая дорожка.
Реб10: А сейчас нам расставаться Нужно с детским садом, Очень хочется остаться, Только в школу надо!
Дети исполняют песню: «Первоклашки»
(Дети садятся на стульчики. Остаются 8 или 9 детей и показывают сценку)
Вед: А давайте мы с вами вспомним, какими вы пришли в детский сад.1Реб: - Ребята, помните, пять лет назад, Как мы ходили в детский сад? 2Реб: - Да что ты, (Имя), мы не ходили, На ручках мамы нас носили. 3Реб: - Я помню плакал каждый день Все маму ждал, в окно смотрел 4Реб: - Бывало плохо кушал я, Кормили с ложечки меня. 5Реб: Спасал слюнявчик нас от каши От чая, супа, простокваши 6Реб: - А, если мы не спали, то книжку нам читали Прослушав «баюшки – баю» мы глазки закрывали.
7Реб: - А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы песком кидаться,
Любил (Имя) обниматься
8Реб: - Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами
9Реб: - Запомнятся здесь наши слезы и смех,
Такими мы больше не будем!
Сейчас детский сад провожает нас всех.
Все: И мы детский сад не забудем!
(все дети садятся на свои места)
Вед 1: Остались позади те дни, вы все, ребята, подросли. Родители глядят на вас и понять стараются: С вами кончились проблемы или начинаются?
Вед 2: Что беспокоит их в этот час, Об этом и узнаем сейчас!
Выходят две мамы с ноутбуками, переговариваются: «А может, сюда?», «Нет, смотри, здесь лучше!», «А что предлагает эта школа?» 1 мама: Скоро учиться дочка пойдёт, Школьная жизнь для нас настаёт. Новых забот и хлопот нам доставит, Всю нашу жизнь перестроить заставит! 2 мама: Очень взволнована я, дорогая, В какую же школу идти нам, не знаю! Возможностей много, но вот в чём вопрос: Где обучаться, чтоб умным сын рос? 1 мама: Да, школы в Междуреченске разные есть: Общеобразовательных не счесть,
Художественная, музыкальная,
Лицей, центры английские… Разные школы - далёкие и близкие. Как тут не растеряться? Где детям обучаться? 2 мама: Ой, посмотри, объявление! (смотрит в ноутбук) Проект «Школа нового поколения»! (читает) Так...Читать, писать, примеры решать, Компьютер изучать, рисовать, вышивать, Петь, лепить, мастерить.... Мы многому можем детей научить! 1 мама: Об этом нужно нам узнать, Ни минуты не терять!
Выходит Баба-Яга. ВЕД. Здравствуйте, а вы кто? Баба-Яга: Здравствуйте! Как это, кто? Я - директор «Школы нового поколения"! И по совместительству преподаватель русского языка и литературы - Баба-Яга Дормидонтовна! Прошу любить и жаловать! Вы, наверное, хотите побольше узнать о нашей школе? (ответы) Здесь уют и красота.
Школа современная, модная, новая, Всех детей принять готовая! С нашей школой ваши дети, Осуществят все мечты на свете!
(к детям) О чём мечтаете вы, дети, поскорее нам ответьте!
Выходят несколько детей
Сценка «Мечты будущих первоклассников»
Вед: Наши дети в день весенний
Были в милом настроенье,
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали
1 девочка: Вот, когда я подрасту –
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа…
Ах, забыла я сказать –
Буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу!
2 девочка: Ты не отвлекайся, (Имя),
Что там дальше, не забыла?
1 девочка: А потом я стану мамой,
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, (Имя),
Я не буду пичкать кашей!
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо!
2 девочка: Я – хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Мне б цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали!
1 девочка: (обращается к 3 девочке)
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
3 девочка: В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Я хочу ученой стать,
Чтоб компьютер изучать,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть!
Географию и русский,
Биологию, французский
В школе надо изучать,
Чтобы самой умной стать!
4 девочка: Вам скажу я по секрету,
Что врачом хочу я стать!
Витаминки и таблетки
Ребятишкам раздавать!
1 мальчик: А я мечтаю так, друзья:
Педагогом стану я!
Как окончу институт –
К детям в светлый класс приду,
Детям знания дарить,
В походы буду их водить!
2 мальчик: Ты, (Имя), не шути,
Мечтать об этом погоди!
Ты серьезно рассуди!
Нервы будешь ты мотать,
Тетради ночью проверять,
В класс являться раньше всех,
А зарплата – просто смех!
А я профессию лучше найду:
Твердо решил – в повара я пойду!
Буду готовить чудесный обед,
На завтрак пожарю вкусный омлет,
Сладкий компот для ребят я сварю,
Всех пирожками я угощу!
3 мальчик: А я хочу быть офицером –
Мир, покой страны хранить!
Быть хочу во всём примером,
Родине своей служить!
4 мальчик: Машинистом быть мечтаю,
Вести составы, поезда –
Чтоб за окнами мелькали
И поля, и города!
5 мальчик: А моя мечта, ребята,
Стать главою Центробанка!
Представляете? Банкир!
Удивлю я целый мир!
6 мальчик: Бизнесменом хочу стать,
За границей побывать,
Свою фирму расширять.
Девочка: Я завхозом стать хочу
Таким, как есть у нас в саду!
За уютом наблюдать,
Соду, мыло выдавать!
Две девочки вместе: А мы решили так, друзья…
1 девочка: Буду методистом я!
2 девочка: А заведующей – я!
1 девочка: Будем так же мы красивы,
2 девочка: Будем так же мы умны!
Вместе: И заботиться о саде
Будем так же как они!
Ребенок: Интересуют вас ребята,
Только слава и зарплата!
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать воспитателем, пусть все удивляются,
Ведь с детсада и со школы, все и начинается!
Малышом в детсад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!
Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,
Каждый день дарить заботу –
Что же может быть важней!
Все дети: На 100 процентов ты права, детский сад – всему глава!
Баба-Яга: Браво! Браво! Бис! Настоящие артисты….Так, так… Мне всё понятно! Ваши мечты обязательно сбудутся, если вас будут учить наши преподаватели – скажу по секрету – первоклассные специалисты! А вот и они!
Под ритмичную инструментальную музыку появляются «педагоги», Баба-Яга их представляет.
Выходит Кощей
Баба-Яга. Кощей Костямигреми Бессмертный – преподаватель математики и вычислительной техники! Он считает всё подряд – и поэтому богат!
Выходит Шапокляк
Баба-Яга. Ефграфия Апуловна Шапокляк – преподаватель музыки! Лауреат « Евровидения -2022»! Песни петь и танцевать она мастерица. Её наука в жизни очень пригодится!
Выходит Кот Базилио
Баба-Яга. Василий Котеевич Базилио – преподаватель физкультуры, заслуженный мастер спорта! Очень меткий, сильный, ловкий, каждый день у него тренировки! Предупреждаю заранее, уважаемые родители, что попасть в нашу школу не так-то просто! Сначала, как и везде, необходимо сдать вступительные экзамены. Ваши дети к этому готовы? (ответы. Баба-Яга обращается к педагогам) Ну что ж, тогда начнём пожалуй! (ставят стол, садятся) Шапокляк: Ну что, коллеги! Как дела? Кощей: Неважно, всем поставлю двойку! Кот Базилио: Да, молодёжь уже не та… Исчезли эрудиты потихоньку… Баба-Яга: Испытаем ребят по русскому языку! Проверим, как вы умеете составлять слова! (раскладывает 4 конверта) В этих конвертах – буквы! Ваша задача составить из этих букв слово. Сейчас разделитесь на 4 команды. Вы готовы? Тогда начинаем! Когда задание выполните, поднимите руку.
ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО»
Баба-Яга: Вот это да! И где же вы этому научились? Ребёнок: Как где? В детском саду!
Шапокляк: Подумаешь! Мой экзамен – один из сложнейших! Посмотрим, как вы справитесь с моими заданиями! Наверняка, это вам не под силу, потому что сначала покажет свои умения наш педагогический школьный оркестр!
Шуточный оркестр учителей (дирижер Шапокляк)
Кощей играет на стиральной доске, Ьаба Яга на маракасах, Кот Базилиона трещотках, на свистульке– дирижёр, управляет указкой)
Шапокляк: Ну, как? То-то же! А теперь вы должны показать умение в музыкальном и танцевальном искусстве.
Вед: Да без проблем, вот смотрите
Дети исполняют танец «До, ре, ми» 1 реб: Непростая это штука – музыкальная наука! Чтобы песни петь, играть, надо ноты изучать! 2 реб: Любим музыку послушать, посидеть и помечтать. Темп, характер, настроенье можем мы определять. Шапокляк: Это ещё ничего не значит! Моё задание вот какое будет! В вокальном искусстве нашему неподражаемому квартету нет равных! Не верите? Слушайте сами! Кот Базилио: Пой с нами! Баба-Яга: Пой, как мы! Кощей: Пой хуже нас!
Песня «Весь мир у нас в руках»
Шапокляк:А теперь вы показывайте свои вокальные навыки! Кто лучшие певцы из нас? Вот это и узнаем мы сейчас
Дети исполняют песню: «Праздничная катавасия»
Шапокляк: А сейчас по количеству ваших аплодисментов мы узнаем, кто лучше сдал экзамен: дети или мы?! (Зрители хлопают, герои «проигрывают») Кощей: Подумаешь, петь они умеют, здесь ума большого не надо! Вот попробуйте свою смекалку показать и на мои вопросы ответить! Будьте невнимательны и постарайтесь не дать правильный ответ! А вы, коллеги, тоже думайте, будете детей исправлять! Готовы? Итак, мой первый вопрос!
1.Назовите третий день недели? (среда)
2. Что больше: 10 или 15? (15)
3. Как называется перерыв между уроками? (перемена)
4. Геометрическая фигура без углов? (круг)
5.Как называют сигнал, предупреждающий о начале и конце урока? (звонок)
6. Знак сложения? (плюс)
7. В какой день недели дети не ходят в школу? (в воскресенье)
8. На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух.
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (три)
9. Три яблока из сада ежик притащил,
Самое румяное белке подарил.
С радостью подарок получила белка,
Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (два)
10. Игрушки мама принесла и детишкам раздала:
Подарила Маше шар, а Танюшке – самовар.
Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.
Сколько игрушек мама подарила детям? (четыре)
Кощей читает вопросы в энциклопедии, герои дают неправильные ответы. Базилио достает калькулятор считает, Шапокляк - на счетах; а Баба-Яга считает на пальцах (во время счёта они путаются, дают неправильные ответы, а Кот Базилио не успевает нажимать на клавиши калькулятора)
Кощей: Ну, да, умом вы не обделены, а теперь посмотрим какая у вас реакция, поиграем. Под веселую музыку вы прыгаете и кричите Детский сад!, Выпускной! Потом я называю цифру, вы должны собраться по количеству названной цифры.
ИГРА «СЕЛФИ» ( 2, 4, 3, 28)
Кощей: Вот это да! Быстрее нас всех вместе взятых соображают! На вопросы быстро отвечают И такие сложные примеры решают! Коллеги, что делать-то будем? Они ведь умнее нас с вами!
Баба-Яга: Надо нам еще проверить, какие мысли таятся в голове этих детишек, их родителей и воспитателей? Где же моя шляпа мыслей?
ИГРА «ШЛЯПА МЫСЛЕЙ»
Мальчику или папе: Интересно, какое у него любимое блюдо?(люблю я макароны)
Мальчику: Что этот мальчик думает про школу?(ужасно интересно...)
Мальчику: А что думает этот мальчик про домашнее задание?(тили тили тра ли вали)
Девочке: Как часто эта девочка будет получать пятерки?(эх раз, еще раз)
Шапоклячке: А о чем думает моя коллега Шапокляк?(Бугалтер милый мой..)
Папе: Что думает папа о будущем своего ребенка?(А у нас все пучком)
Коту Базилио: Так,а что у нас в этой светлой голове?(звезда)
Кощею: А ты Костьмигримыч какую мысль утаил?(не хочу я быть инженером)
Кощей обращается к Бабе Яге
Кощей: Яга Дормидонтовна, а давай и к тебе волшебную шляпу примерим, узнаем о чем ты думаешь?(Хорошо)
Воспитателю: А теперь узнаем. что думает наша многоуважаемая коллега?(мы желаем счастья вам)
Баба- Яга: Значит, с мыслями наших детей и гостей все в порядке. Продолжаем вступительные экзамены.
Кот Базилио: Если с математикой они отлично справились, то мой экзамен они не сдадут, однозначно! Физкультурой с детства я много занимался, обливался после сна, креп и закалялся! И сейчас я покажу, как тренировался!
(выполняет комичные упражнения со спортивными снарядами, гантели, штанга, большой надувной мяч-гиря)
Кот Базилио: Вот так! А как у вас это получится, ещё надо посмотреть!
Под мелодию «Закаляйся!» выходят мальчики 1 мальчик: Что такое физкультура? Тренировка и игра. Что такое физкультура? Физ, и культ, и ту, и ра! 2 мальчик: Руки вверх, руки вниз - это «физ» Крутим шеей, словно руль, это - «куль». Ловко прыгать в высоту - это «ту». Бегать полчаса с утра - это «ра»! 3 мальчик: Занимаясь этим делом Будешь ловким, сильным, смелым. Плюс - хорошая фигура - Вот что значит физкультура! 4 мальчик: Сила, ловкость и сноровка - всё даётся тренировкой! Дарит нам здоровье спорт, он закалку всем даёт!
Кот Базилио: Вот сейчас мы и проверим вашу физическую подготовку.Совместим так сказать спорт и сообразительность,а будем мы с вами портфель в школу собирать на скорость.
Игра: «Собери портфель в школу»
Кот Базилио: Да, меня вы удивили! И, бесспорно, убедили: Что вы ловкие и смелые, сильные, умелые, дружные!
А родители у вас такие же спортивные и дружные? Сейчас проверим
Баба-Яга: Ну, что, уважаемые, делать-то будем? Срочно нужно собирать педсовет шепчутся и совещаются, выставляется табличка «Тихо, идёт пед.совет! Всё, коллеги, решено: такие ученики, которые всё знают и умеют, нам явно не подходят! Нам и учить их нечему! Не расстраивайтесь, без этих детей проживём, других учеников себе найдём! У меня уже и кандидатуры есть: Карабас-Барабас, Бармалей, Дуремар, Лиса Алиса, Кикимора, Леший... Вон их сколько! Не пропадём! За мной! (Герои Уходят) Вед 1: Пусть Баба-Яга со своими преподавателями ждут других учеников, а мы с вами выберем ту школу, которая сможет дать нам новые, интересные, важные и необходимые знания, и поможет всегда оставаться такими же честными, добрыми, весёлыми, дружными - словом такими, какими вы были в детском саду! Именно такими, мы и запомним вас.
Вед2:Вот и настала минута сказать теплые слова.
Bыxoдит peбeнoк в цeнтp, читaeт cтиxoтвopeниePeб: И шкoлa ждeт нac, дoшкoлят, Bcё впepeди у нac Ho тoлькo в дeтcкий caд Haм никoгдa нe вoзвpaтитьcя. Реб:Baльc пpoщaльный, чуть пeчaльный Heлeгкo кpужитьcя в нeм Baльc – пeчaльный, пpoвoжaльный B лeгкoм плaтьe — выпуcкнoм! Дети исполняют «Незабудковый вaльc»Пpиcaживaютcя нa мecтaBeд: Дopoгиe выпуcкники и poдитeли! C дoбpыми нaпутcтвeнными cлoвaми к вaм oбpaщaeтcя зaвeдующая дeтcким caдoм Haгpaждeниe дeтeй, oтвeтнoe cлoвo poдитeлямBeд: Пpoщaтьcя нaм c вaми нacтaлa пopa, Жeлaeм вaм в будущeм тoлькo уcпexa, A тaкжe cчacтливoгo дeтcтвa, дoбpa,Beceлья, улыбoк и звoнкoгo cмexa!Зaпoмнитe вce, чeму мы вac учили, Плoxoму нe cтaнeт учить дeтcкий caд! Haдeeмcя, в вac лишь дoбpo мы влoжили, Пуcть будeт в cepдeчкax у вac миp и лaд!
