Сценарий спортивного развлечения для детей подготовительной к школе группы к 23 февраля

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Бардымская средняя общеобразовательная школа №2»

структурное подразделение «1 Красноярский детский сад»

Сценарий спортивного развлечения для детей подготовительной к школе группы к 23 февраля

Воспитатель: Габдрашитова Л.Х.

2019

Предварительная работа: разучивание стихов, песен; рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, беседы, заучивание стихотворений. 
Цели: воспитывать и развивать патриотические чувства. 
Задачи: Закреплять знание военных профессий, названий военной техники, закрепить, систематизировать и обобщить знания детей о Российской армии. 
Для участников спортивная форма: черные шорты, оранжевая футболка, чешки, белые носочки .
Оборудование: кегли, обручи, флажки, средние мячи, ребристая доска, кубики, гимнастическая палка, фитболы, дощечки для двоих, туннели.

 
Под торжественную музыку участники проходят по залу и выстраиваются полукругом, лицом к жюри. 

Ведущая: Добрый день ребята. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались, чтобы поздравить наших мальчиков с Днём защитника Отечества. Наверное, защитники Отечества есть в каждой семье - это и дедушки, и старшие братья, и, конечно, ваши любимые папы. В ходе нашего соревнования мы узнаем готовы ли наши мальчики служить в армии и быть достойный заменой наших пап.

Есть день особенный в феврале, 
Отмечен он в календаре. 
23 число 
Стало праздничным оно. 

Ведущая: Как называется этот славный праздник? (ответы детей) 
- Почему праздник называется «День защитника отечества»? 
- Кто такие «защитники»? Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов. Поэтому Днём защитника Отечества называется праздник всех военных. 
- Каких военных вы знаете? 
- Что такое Отечество? 
- Что защищают наши военные? 
Как называется наша Родина? (ответы детей) 
Ведущая: Сегодня будут соревноваться наши мальчики, будущие защитники Родины. И они покажут нам свои качества, которыми должны обладать будущие защитники (смелостью, отважностью, мужеством и т. д.) Соревнования у нас серьезные, поэтому мы пригласили судейскую коллегию. За каждую победу каждая команда будет получать флажок. Чья команда заработает больше флажков, тот и победит. Старайтесь ребята. Желаю вам успехов! Командиры, построить свои команды! А сейчас просим команды занять свои места. 

Ведущая: Я командир. По команде вы будете выполнять мои приказы. В армии существует неписаный закон: командира приказ – родины наказ. Как вы его понимаете? (Задания командира солдат должен выполнять точно). Чтобы выполнить приказ командира, нужно быть исполнительным и внимательным.
Отряды, в шеренги становись! Постройтесь по росту в колонну по одному! Шагом, марш! (Дети строятся в шеренгу по одному и под музыку маршируют друг за другом.) Отряды, стой! Раз, два!

Поиграем в игру «Мы военные» 
Ведущая показывает картины данных войск – самолет, военный корабль, пограничник, солдат. 
- Руки в стороны – в полет,
Отправляем самолет. (Летают как самолеты.)
- Корабль по морю плывет
Вперед, вперед, всегда вперед! (Держат штурвал.)
- Пограничник на границе
Нашу землю бережет. (Стоят, смотрят в бинокль.)
- Бравый солдат службу несет,
Покой нашей Родины он бережет. (Маршируют.)
Занимайте свои места. Молодцы! Не устали? Присядем и немного отдохнем.

1 эстафета «Самые ловкие»
с мячом в руках добежать до кубика и возвратиться назад, передать мяч следующему игроку.
2 эстафета «Боевая задача».

Задача каждой команды на скорость передать флажок, обежав все препятствия (влезть в два обруча, пройти по ребристой доске.)
3 эстафета «Самые умелые»
прокатить гимнастической палкой мяч до ориентира и обратно.
4 эстафета «Минное поле».
по залу расставлены кегли. По сигналу капитаны команд с закрытыми глазами собирают кегли.
Ведущая: А сейчас я предлагаю немного отдохнуть и поиграть болельщиками в игру, которая называется «Сигнальщики».
Вот флажки- четыре цвета.
Нам игра знакома эта.
Флаг я жёлтый подниму-
Всех похлопать попрошу.
Флаг зелёный подниму-
Всех потопать попрошу.
Синий- будем мы молчать.
Красный- все «Ура!» кричать.
(играем три раза)

Ведущая: Мальчики, внимание!
Есть для вас ещё 
Весёлые задания!
5 эстафета «Захват крепости» участники команд по очереди скачут на фитболах до ориентира, берут флажок и возвращаются обратно. 
6 эстафета «Кто быстрее поднесет снаряды» донести кегли до обруча, берут флажок и возвращаются обратно. 
7 эстафета «Переправа» на дощечках переправиться на другой берег и обратно. 
Ведущая: Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают: ходят в увольнение. Давайте отпустим наших участников в увольнение. 
И поиграем со зрителями: «Летает - плавает».
Если ведущий называет летающий предмет, то дети бегают по залу со взмахами рук (например, самолёт, а если плавающий, то дети ложатся на пол, на живот и имитируют плавание (например корабль, рыба) .

Ведущая: Молодцы, болельщики! Из вас получаться настоящие защитники Родины! Вы правильно выполнили приказ командира. 
А теперь команды, в шеренги становись!

8 эстафета «Подводная лодка» Первый участник каждой команды проползает по туннелю потом добегает до ориентира, огибает его возвращается назад к команде и передает эстафету следующему участнику. Побеждает та команда которая быстрее всех справится.

Ведущая: На этом наше соревнование закончилось. Дадим слово жюри и узнаем, какая команда победила (жюри подводит итоги).

Вы прошли все испытания! Трудно было? Что вам помогло? (Ответы детей)

Ведущая: Отдохнули мы на славу!
Победили вы по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить всем рады!
(раздаются призы)

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех!