Сценарий спортивного праздника "Веселые старты"

Сценарий спортивного развлечения «Осенние веселые старты» для детей старших групп.

Задачи:

- Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях

-Совершенствовать двигательные умения и навыки,

-Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.

Оборудование: 3 зонта, 3 ведра, 22 картонных рыбки, 2 удочки, 2мягких модуля, 12 картонных луж, 10 грибов, 2корзины, 2обруча, 30красных шариков, ленты на каждого ребенка, 2мольберта, 2ватмана, маркеры на каждую команду, листья из цветной бумаги на каждую команду, 2ватмана, магниты по 2на каждую команду, грамоты, призы.

Предварительная работа: разучивание девиза, изготовление эмблем, листов для конкурса, составление портрета осени.

Ход развлечения.

Под музыку дети проходят в зал. Строятся в шеренгу, лицом к зрителям.

Ведущий:

Если стали дни короче,

Холодны, с морозцем, ночи,

Дождь по лужам моросит,

Ива над рекой грустит,

Лист с деревьев облетает,

Птичий клин на небе тает,

Под сосной заснул медведь,

Птицы перестали петь…

Что же это? Это осень.

«Не спеши, ее мы просим. -

Дай еще нам теплых дней

Для забав, для игр, затей!»

Ведущий: Здравствуйте ребята. Я приглашаю вас на веселые старты! Скажите, о каком времени года я сейчас прочитала стихотворение?

Дети: Об осени.

Ведущий: Правильно! Значит наши веселые старты сегодня, какие?

Дети: Осенние…

Сегодня в соревнованиях участвуют 2 команды:

Капитаны, представьте свои команды! (капитан делает шаг вперед, представляет команду)

Поприветствуем наших участников дружными аплодисментами!

Ведущий: Все собрались?

Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись,

Не зевай и не ленись,

На разминку становись! (команды перестраиваются на разминку)

РАЗМИНКА ПОД МУЗЫКУ

Ведущий: Кто же будет самым ловким,

Мы хотим скорей узнать!

Становитесь в 2 команды.

И начнём сейчас играть

Команды приглашаются на старт!

Ведущий: Так как у нас сегодня Осенние веселые старты, то и эстафеты будут осенними. Все готовы? Тогда начнем!

Отгадайте загадку, она подскажет нам, какой же будет первая эстафета.

Если дождик моросит

И асфальт дождем залит,

Ты с собой его берешь

И на улицу идешь,

Ты под ним всегда сухой,

В непогоду он с тобой. (ЗОНТ)

1. Эстафета «Бег под зонтом». У первых участников в правой руке зонт. По сигналу, они начинают бег змейкой, между «лужами», до линии финиша, обегают конус и обратно возвращаются таким же способом, передают зонт следующему участнику своей команды, сами встают в конец колонны. (после каждой эстафеты, воспитатели убирают оборудование и подготавливают инвентарь для следующего задания.)

Ведущий: Молодцы. Никто не промок. Все справились с заданием, обежали все лужи. Послушайте следующую загадку.

Загляни в осенний сад

Чудо-мячики висят.

Красноватый, спелый бок

Ребятишкам на зубок. (ЯБЛОКО)

2. Эстафета «Собираем яблоки». Команды строятся в шеренги, лицом к зрителям. С одной стороны команды на полу находится обруч, в котором лежат «яблоки», с другой стороны команды пустая корзина. По сигналу, первые игроки команды начинают передавать «яблоки» из обруча в корзину, из рук в руки. И так до конца, пока не закончатся все «яблоки».

Примечание: В руках может быть только одно яблоко, нельзя их долго держать в руках. Яблоки в корзину складываем а не бросаем.

Ведущий: Отгадайте загадку, чтобы узнать о следующей эстафете.

Вырос он в березняке.

Носит шляпу на ноге.

Сверху лист к нему прилип.

Вы узнали? Это… (гриб)

3. Эстафета «На грибной полянке». Первый участник по сигналу начинает прыгать на двух ногах змейкой между грибами, и обратно бегом, хлопком передает эстафету следующему и встает в конец колонны.

Примечание: прыгать, не задевая грибы, передавать эстафету хлопком в ладоши. Ведущий: Друзья давайте попробуем создать настоящий портрет осени при помощи маркеров и осенних листьев.

4. Конкурс «Картинная галерея» У каждой команды будет свой мольберт и лист бумаги, листья осенние и маркеры. Первый участник бежит к мольберту и рисует голову, второй рисует глаза и брови, третий участник рисует рот и нос, четвертый участник рисует корону, пятый рисует шею и бусы, 6,7,8 участники украшают корону осенними листочками.

Ведущий: Ваши художественные полотна получились очень красивыми. Думаю, они смогут занять достойное место в художественной галерее.

(Пока зрители рассматривают картину, воспитатели готовят оборудование для следующей эстафеты)

Ведущий: Отгадайте загадку о нашей последней эстафете.

Быстро плавали в реке,

Оказались на крючке.

Тут не до улыбки!

Кто же это (Рыбки)

5. Эстафета «Осенняя рыбалка». У первых участников в руках удочки, по сигналу, они бегут к «озеру», вылавливают одну рыбку, кладут ее в ведерко, обратно возвращаются бегом и передают удочку следующему игроку. Последние участники вместе удочкой забирают ведерко с рыбой.

Ведущий: Молодцы, ребята, справились со всеми испытаниями, а в завершение я хочу предложить поиграть в игру.

Подвижная игра «Ловишки» (с ленточками).

Дети строятся в круг; у каждого имеется цветная ленточка, заправленная сзади за пояс. В центре круга стоит ловишка. По сигналу воспитателя: «Раз, два, три — лови!» — дети разбегаются по площадке. Ловишка бегает за играющими, стараясь вытянуть у кого-нибудь ленточку. Те дети, у которых вырвали ленту, выходят из игры и встают на обруч, руки на поясе, передвигаются по обручу приставным шагом вправо. По сигналу воспитателя: «Раз, два, три в круг скорей беги!» все строятся в круг. Воспитатель предлагает поднять руки тем, кто лишился ленточки, т. е. проиграл, и подсчитывает их. Ловишка возвращает ленточки детям, и игра повторяется, с новым водящим.

(после игры, воспитатели помогают детям найти свое место в колонне и построиться за линией старта)

Ведущий: Вот и подошли к концу наши спортивные состязания. Команды, в одну шеренгу становись! (дети перестраиваются из трех колон в шеренгу, в движении, встают лицом к зрителям.)

Ведущий: Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Маленькую, но убедительную победу над самим собой. А ещё получили заряд бодрости и массу положительных эмоций. Все команды награждаются грамотами и сладким призом.

(объявление итогов соревнований, награждение команд грамотами и сладкими призами)

Ведущий:

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой моя речь —

Говорю я «до свиданья»

До счастливых новых встреч.

(Дети под музыку выходят из зала)