воспитывать коллективизм, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам, стойкий интерес к физической культуре и спорту, к личным достижениям;
доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
воспитывать коллективизм, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам, стойкий интерес к физической культуре и спорту, к личным достижениям;
доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой.
Ход праздника: Воспитатель: Добрый вечер, дорогие родители и дети! Мы рады видеть вас на семейном празднике, и благодарим вас за то, что вы откликнулись на наше приглашение. Это праздник ловкости, силы и дружбы.
1 – ребенок Спорт – это жизнь! Это легкость движенья! Спорт вызывает у всех уважение! Спорт продвигает всех вверх и вперед. Бодрость, здоровье он всем придает! 2 – ребенок Здоровые дети – в здоровой семье! Здоровые семьи в здоровой – стране! Здоровые страны – планета здорова! Здоровье! Какое прекрасное слово! Так пусть на здоровой планете Растут Здоровые люди! 3- ребенок Мы хотим быть спортивными, Здоровыми, сильными, смелыми, Ловкими, умелыми. С нами детский сад, друзья, И спортивная семья!
4-ребенок
Здоровый образ жизни.
Полезен он для всех
Здоровый образ жизни
Удача и успех!
Воспитатель: Этот праздник – лишний повод убедиться в том какие у нас в детском саду дружные семьи, они ведут здоровый образ жизни. А какие ловкие, умелые, смелые папы и мамы и, конечно наши юные спортсмены. Это те, кому лень сидеть у телевизора, они не портят глаза перед компьютером. Они – вечный двигатель. Им не сидится на месте. Солнце, воздух и вода – их верные друзья! Прошу поприветствовать бурными аплодисментам друг друга!
— Перед любыми соревнованиями положена разминка, нужно размять все мышцы, все как полагается у серьезных спортсменов. Прошу всех встать в круг (проводится музыкальная разминка – танец Опаньки)
Дети рассчитываются на 1,2 и таким образом делятся на команды.
Наша команда: – «Аскорбинки»
Наше приветствие: «Мы – команда «Аскорбинки»
К вам на встречу мы пришли.
Бодрость духа и веселье
Мы с собою принесли.
Всё мы сможем, всё ответим
Здоровей нас, нет на свете».
Наша команда: – «Айболиты»
Наше приветствие: «Мы – «Айболиты» друзья
И проиграть нам нельзя.
О здоровье всё мы знаем
Первых мест не пропускаем».
– Я хочу представить вам наше уважаемое жюри, которое будит оценивать спортивные возможности каждой семьи —————————————————————————————————————————————————————————————
Воспитатель:
Размялись хорошо! Праздник веселый пошел.
Ждут нас новые заданья, непростые испытания.
А вот и первое из них!
ЭСТАФЕТА №1 «СОРОКОНОЖКА» От линии старта по сигналу папа бежит до ориентира, обегает его, возвращается берет маму, оба бегут до ориентира, так же обегают его и бегут за ребенком и все вместе бегут на свое место.
ЭСТАФЕТА №2 «Перенеси мяч» С помощью снеголепа участники переносят пластмассовые мячики в корзину, затем возвращаются в команду, в руки передают снеголеп.
Эстафета №3 «Передай зубную пасту»
Участники выстраиваются в колонну, у первого участника в руках зубная паста, по сигналу первый участник начинает передавать зубную пасту через левую сторону, как только зубная паста доходит до последнего участника, он возвращает ее с правой стороны. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету
ЭСТАФЕТА №4 «Интеллектуальная игра» (для детей) А знаете ли вы, что нам нужно для здоровья (ответы детей)? Сейчас мы поиграем. Я буду задавать вопросы, если нужно ответить «да» – вы громко хлопаете, а если «нет», то топаете.
Что нам нужно для здоровья?
Может, молоко коровье?- ДА
Тренажер и тренировка?-ДА
Свекла, помидор, морковка?-ДА
Пыль и грязь у вас в квартире?-НЕТ
Штанга или просто гиря?-ДА
Солнце, воздух и вода?-ДА
Очень жирная еда?-НЕТ
Страх, уныние, тоска?-НЕТ
Скейтборд – классная доска?-ДА
Спорт, зарядка, упражненья?-ДА
Сон глубокий до обеда?-НЕТ
Если строг у нас режим –
Мы к здоровью прибежим!-ДА
ЭСТАФЕТА №5Игра - эстафета «Веселый платочек».
Дети в командах становятся парами лицом друг к другу берут платок за уголки на середину платка кладут мячик и несут вместе, обходят куб и бегут, обратно передавая эстафету другой паре.
ЭСТАФЕТА № 6 «Соберись на прогулку» – ребенок надевает галошу и бежит дистанцию, его сопровождают родители (мама несет- бежит рядом игрушку, папа- несет зонт над головой)
(каждой команде выдается один галош и дождевик, по сигналу участники их надевают, двигаются до ориентира, возвращаются, передают галош и дождевик следующему участнику).
Эстафета №7 «Градусник» - Первый игрок бежит с «градусником», до стульчика, на котором сидит ребенок. , ставит градусник и бежит обратно . Второй игрок бежит, вытаскивает градусник и передает его следующему игроку.
Воспитатель: Последний вид соревнований,
Мы завершили, и сейчас
Итог всех наших состязаний,
Пусть судьи доведут до нас.
– Вручение грамот и сладких призов детям!
Воспитатель: Всем спасибо за внимание, за задор и звонкий смех
За огонь соревнования, обеспечивай успех.
Праздник веселый удался на славу. Я думаю, всем он пришелся по нраву. Прощайте, прощайте, все счастливы будьте, Здоровы, послушны и спорт не забудьте! Со спортом дружите, в походы ходите И скука вам будет тогда нипочем. Мы праздник закончим и всем пожелаем:
