воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;
развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Оборудование:
Резиновые мячи, кегли , два тоннеля , два каната , мешочки с песком , обруч , набор цифр от 1 до 10 , макет дуба , бумага , корзина под бумагу .
Ход проведения.
Ведущий:
-Здравствуйте, дорогие ребята! Мне очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем празднике! Я приглашаю принять вас участие, в увлекательном квесте «По сказочным дорожкам». Чтоб нам прийти к главному призу вам прийдется состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
-Давайте друг друга поприветствуем. (хлопают)
сейчас мы с вами отправимся в небольшое путешествие в ходе которого вам нужно будет справиться с заданием. За каждое выполненое задание вы будете получать подсказку - часть картинки, которую в конце нашей игры вы должны будете собрать, чтобы получить приз. Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой, самой находчивой и, конечно, самой дружной это-мы, скоро, увидим.
Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам, ребята, больших успехов в нашем квесте желаю побед,и всем командам: – Физкульт!
Дети: Привет!
Ведущий.
А теперь небольшая разминка!
Каждый день по утрам делаем зарядку!
Очень нравится нам всё делать по порядку:
Весело шагать, (маршируют)
Руки поднимать (упражнения для рук)
Приседать и вставать (приседают)
Прыгать да скакать (прыгают)
Мой заряд-100%
Ваш заряд -100%
СКАЖЕМ КРАТКО, ПОЛНАЯ ПОДЗАРЯДКА!!!
- Ну а теперь можно отправляться в путь за победой. Вы готовы?
Дети: Да!
Ведущий: Ну тогда вперед!
Команды вместе с ведущим путешествуют по участкам детского сада, встречая героев мультфильмов и сказок.
В зал входят дети под сказочную музыку из русских народных сказок. Строятся в одну шеренгу
Ведущий:
Где-то в тридевятом царстве…
В славном граде государстве …
Дивный детский сад стоит…
Новых умников растит.
Тренирует ,обучает,
Все таланты замечает
Личности детсад кует ..
Знанья крепкие дает.
В зал входит ИВАН-ЦАРЕВИЧ :горюет ,плачет ,обращается к детям :
Здравствуйте люди добрые …( вздыхает ,говорит невесело)
Ведущий: что-то ты сегодня Иван-Царевич не весел ,буйну голову по весел?
ИВАН-ЦАРЕВИЧ: Кощей -бессмертный похитил Василису –прекрасную в свою темницу . И теперь на земле не поют птицы, не цветут цветы, грустно стало. Помогите , пожалуйста, спасти Василису Прекрасную. Дети: Поможем, конечно!
Ведущий: а что нужно сделать Иван-царевич ,чтоб Василису –прекрасную освободить?
ИВАН-ЦАРЕВИЧ: Чтоб освободить Василису -прекрасную от чар Кощея- бессмертных нужно найти ключ.
Ведущий : Дети ,найдем ключ?
Дети :Да
ИВАН-ЦАРЕВИЧ:: Готовы к испытанием?
Дети :Да
ИВАН-ЦАРЕВИЧ: Ребята , чтобы у нас все получилось , я приглашаю вас на сказочную разминку под музыку « Богатырская наша сила….».
ИВАН-ЦАРЕВИЧ: Вижу ,хорошо вы подготовились. Вот вам маршруты ,где ключи искать .( раздает карты с маршрутам ).
ИВАН-ЦАРЕВИЧ : В добрый путь, друзья ! А наших гостей мы тоже приглашаем на сказочное путешествие ! Вы ведь поможете нашим ребятам , если им понадобиться помощь.
( 6 физруков распределяются на три детские команды ).
Станции:
“ В гостях У БАБКИ-ЕЖКИ”
Детей встречает Баба-Яга ,ведет носом и говорит:
« Что –то «русским духом» запахло? Что добро молодцы и красна девицы ищите в наших краях?
Дети : ключ , Василису- прекрасную хотим спасти…
Баба-Яга :Не отдам я вам ключ ,пока вы не выполните мое задание , навести порядок в избе ….
Дети: Постараемся Бабка –Яга ,а ты нас не обманешь ?
Баба-Яга : уж постараюсь…
Задание : на полу разбросана бумага ,задача детей собрать мусор в корзину. Дети собирают бумагу ходя в глубоком присяде.
Баба-Яга :Собрали мусор ,ну хорошо
Но есть у меня к вам еще одно задание , хочу проверить какие вы меткие .
Дети метают мешки с песком в горизонтальную цель ( обруч ) с расстояния 4 метра .
Каждый ребенок бросает два раза ,затем поднимает кинутые им мешочки и передает следующему ребенку, и т.д.
После выполнения задания , детям педагог отдает фрагмент ключа по цвету команды.
«В гостях у « Колобка»
Детей встречает добрая бабушка
Бабушка : Здравствуйте детушки !
Каким ветром вас занесло в наши края ..?
Дети : ищем ключ от темницы ,где Кощей –бессмертный Василису держит , хотим помочь Ивану-Царевичу освободить Василису - Прекрасную!
Бабушка : ох и трудное у вас задание детушки .
Дети: справимся!!!
Бабушка : вот вам первое задание ,у меня с пылу с жару горячий колобок ,прошу вас помочь его остудить и поиграть с ним.
Дети :здорово!
Игра « Колобок»…( Дети стоят в кругу и быстро ,быстро передают мяч по кругу « как горячую картошку»,следить, чтоб мяч в руках ребенка надолго не задерживался ).
Бабушка: Какие вы молодцы ,но «колобок» не остыл ,надо еще его остудить ,поиграйте с ним . По передавайте колобок друг другу …
Дети стоят в колоне друг за другом и передают мяч :
Первый раз над головой Второй раз под ногами
Бабушка : Какие вы молодцы ,а теперь скажите мне :
- что делают из теста ? Бабушка кидает ребенку мяч.
Ребенок отвечает и возвращает Бабушке мяч.
Следующий вопрос Бабушка задает следующему участнику и кидает мяч ,ребенок отвечает и возвращает мяч Бабушке и т.д.
-что бывает круглым ?
-что добавляют в тесто?
-какие вы любите пирожные ?
-когда нельзя есть пирожные? ( вопрос физрукам )
Бабушка : В честной борьбе вы заслужили часть ключа .
Педагог отдает детям частичку ключа по цвету команды.
Бабушка : Счастливого пути вам и удачи в следующих испытаниях!!!
«В гостях у Буратино»
Детей встречает
Буратино: Доброе утро ,ребята! Какое у вас настроение ?
Куда и зачем спешите ?
Сейчас я вас проверю ,как вы считать умеете !!! Я цифры разбросал на поляне ,а вы соберите их от 1 до 10 .Но попасть на поляну вам необходимо через сказочный тоннель.
( дети через волшебный тоннель пролезают на поляну и собирают цифры от от 1 до 10 ).
Буратино : Молодцы, быстро справились !
А сейчас сыграем в игру «Замри » .
Я показываю цифра от 1 до 5,а вы
-первый раз бегают по кругу правым боковым приставным шагом 10-15 сек. Педагог показывает цифру «3» .Дети разбиваются на тройки.
-второй раз дети бегают по кругу левым боком боковым приставным шагом 10-15 сек.Педагог показывает цифру «2».Дети разбиваются по парам.
-третий раз дети прыгают на правой ноге 10-12 прыжков .Педагог показывает цифру «5» Дети образуют звенья .
-четвертый раз дети прыгают на левой ноге 10-12 раз. Педагог показывает цифру «4»
Педагог должен посмотреть количество детей и показывать те цифры ,где могли участвовать все дети, а также педагоги.
Буратино : Дети, вижу какие вы сильные и сообразительные .
Отдаю вам часть ключа ,молодцы !
( Отдает часть ключа по цвету маек детей ).
Счастливого пути и удачи в следующих испытаниях !!!
« Иван-царевич и царевна –лягушка»
Детей встречает Иван-царевич: Здравствуйте, люди добрые !
Спрашивает детей :
-Дети, отгадайте из какой я сказки ?
Дети : «Царевна лягушка»… « Иван Царевич и серый волк»
Иван-царевич: Молодцы ,правильно ,а теперь проверим вашу ловкость и меткость…Нужно сбить 5 кеглей .
Задание : девочки двумя руками катают мяч , сбивают мячом кегли ( расстояние 4 метра )
Мальчики ногой пинают мяч и сбивают им кегли ( расстояние 4 метра)
Дети :Да
Иван-царевич: если пройдете испытание отдам частичку ключа.
Дети: Согласны ,хорошо.
Иван Царевич : Какие вы молодцы и меткие Вот вам часть ключа
Кот ученый : Дети ,я все дни на пролет «хожу по цепи кругом»,а вы так сможете?
а теперь испытание ,нужно пройти по канату с мешочком на голове , готовы? Но первыми идут педагоги по физической культуре , а обратно перепрыгивают канат на двух ногах правым и левым боком.
Дети: Да
Дети проходят по канату руки в стороны ,мешочек на голове, затем
Через второй канат дети прыгают на двух ногах правым и левым боком.
Кот : Молодцы ,а сейчас проверим какие вы еще знаете сказки А.С.Пушкина
Викторина по сказкам А.С.Пушкина
Кот читает фрагменты сказок дети угадывают .
«Сказка о царе Салтане»
«Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
А четвертая девица .Скажем чудо-мастерица
Не пряла и не ткала ,а творила чудеса».
«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
«Свет мой ,зеркальце ! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
«Сказка о рыбаке и рыбке»
«Воротился старик домой.
На пороге сидит его старуха.
А перед нею разбитое корыто».
« Сказка о Золотом петушке»
«В тридевятом царстве ,
В тридевятом государстве ,
Жил- был славный царь Дадон».
«Сказка о попе и его работнике Балде»
«К попу работник нанимался
И об оплате сторговался:
За труд готов был взять щелчками.
А кто он ,отгадайте сами ?»
Дети выкладывают слово из пяти букв «Балда».
Конкурс « Угадайка»
Дети по очереди вытаскивают из «Волшебного мешочка» любую вещь ,называют из какой она сказки:
В мешочке :
-орешки
-яблоко
-Белка
-зеркало
Кот: Какие вы молодцы ,все мои задания сделали отдаю вам часть ключа.
Желаю вам удачи и счастливого пути !
После прохождения всех станций и когда собрали все фрагменты ключей , группы возвращаются в спортивный зал, где и начинали мероприятие .
В спортивном зале детей встречает Иван-Царевич:
Спрашивает детей:
- Все испытания выполнили ?
- Все ли части ключа собрали?
-Какое испытание понравилось больше всего?
- Какое самое трудное?
-Какое самое легкое испытание?
- Понравилось ли проходить испытания?
Хвалит детей.
Когда все команды собрались в зале.
Дети по команде Ивана-Царевича ,в специально приготовленных под цвет команд ( синий ,красный ,желтый) обручах ,собирают пазл «КЛЮЧА».
Василиса –премудрая :Ребята вам огромное спасибо за помощь ,освободили от чар Кощея –бессмертного .
ИВАН-ЦАРЕВИЧ: Приглашая всех на веселый танец .
Флешмоб : Иван-Царевич и Василиса - премудрая танцуют.
Василиса –премудрая и Иван-Царевич :дарят детям из ларца - сундучка подарки .
Иван –Царевич : Но у нас с вами , ребята , впереди еще очень много сказок, много интересных встреч…Мы не прощаемся ! Обязательно еще придем к Вам и на занятия и на соревнования, и на прогулку !До новых встреч! Вот и сказке конец ,а кто слушал и участвовал МОЛОДЕЦ.
Ведущий: И вот подводим мы итоги,
Какие б ни были они.
Со спортом будем мы дружить,
И нашей дружбой дорожить.
И станем сильными тогда.
Здоровыми, умелыми,
И ловкими, и смелыми.
-Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Будьте здоровы, до новых встреч!
