Сценарий развлечения в младших группах «Осень в гостях у лесных зверей».

Сценарий развлечения

в младших группах

«Осень в гостях у лесных зверей».

Цель:  Создать радостную атмосферу праздника с помощью музыкальной, двигательной, познавательной деятельности.

Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость у детей. Формировать чувство прекрасного у детей. Воспитывать коммуникативные качества.

(Звучит музыка. Дети входят в зал. Рассаживаются. Выходит Осень.)

ОСЕНЬ. Ну, здравствуйте, мои друзья! Наконец-то я собралась к вам в гости. Как красиво в вашем осеннем зале! Он похож на настоящий лес. Посмотрите, какие яркие листики у меня в руках. Я принесла их для вас. Выходите, малыши, потанцуйте со мной и с этими листочками!

ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ.

(Танцуют дети младшей группы.

После танца дети отдают листочки Осени, которая собирает их в букет и кладёт в корзинку.)

ОСЕНЬ. Посмотрите, какой замечательный, осенний букет получился. Он украсит наш праздник. А кто это за кустиком прячется?

(Из-за кустика выскакивает Зайка.)

ЗАЙКА. Я – Зайка попрыгайка, за кустиком сижу.

Я - Зайка-попрыгайка, от страха весь дрожу!

ОСЕНЬ. А почему ты дрожишь? Кто напугал тебя?

ЗАЙКА. Это хитрая Лисица! Ей на месте не сидится!

Ходит, хвостиком виляет, заек маленьких пугает!

(Выбегает Лиса, Зайка прячется за Осень.)

ОСЕНЬ. Лисичка! Ты зачем зайчиков пугаешь?

ЛИСА. Никого я не пугаю! Я с зайчатами играю!

Знают взрослые и дети – я добрее всех на свете!

ОСЕНЬ. Вот видишь, Зайка, наша Лисичка добрая! Давайте мы все вместе поиграем с ней в игру!

Е. Виноградова

ИГРА «ЗАЙКИ И ЛИСА».

(Играют все дети.)

ОСЕНЬ. Спасибо тебе, Лисичка, что повеселила нас! Становись вместе со мной и малышами в хоровод! Мы тебя тоже повеселим!

Е. Железнова

ХОРОВОД «НОЖКА ТОП».

(Танцуют дети младшей группы.)

ОСЕНЬ. А сейчас мы отправимся в путешествие. Лесные жители пригласили меня в гости, и я с удовольствием с ними встречусь!

Громче музыка играй! Лес осенний нас встречай!

ТАНЕЦ ЛЕСНЫХ ЗВЕРЕЙ.

(Танцуют дети средней группы.

После танца дети уходят на места.)

ОСЕНЬ. Спасибо, зверята, что встретили меня таким чудесным танцем!

Как хорош осенний лес! В нём полным-полно чудес!

И снова музыка звучит! Кто навстречу нам спешит?

(Выбегает сердитый Дождик Кап.)

ДОЖДИК. Я – сердитый Дождик Кап.

От меня не спрячешь лап,

От меня не спрячешь ножек.

Я холодный мокрый Дождик!

ОСЕНЬ. Дорогой Дождик! Не сердись, пожалуйста! У нас сегодня праздник! И нам совсем не хочется промокнуть.

ДОЖДИК. Ладно, вас не намочу. Песенку взамен хочу!

Если для меня споёте – то сухими вы уйдёте!

ОСЕНЬ. Ребята, споём для Дождика песенку?

С. Насауленко

«ОСЕНЬ-ОСЕНЬ НАСТУПИЛА».

(Поют дети средней группы.

После песни дети уходят на места.)

ОСЕНЬ. Ну, что? Понравилась тебе песня?

ДОЖДИК. Пели вы красиво очень!

Ну, а кто из вас захочет

Поиграть в игру со мной?

Зонтик я принёс с собой!

ОСЕНЬ. Ну-ка, малыши! Выходите! Поиграйте с Дождиком!

Автор.

ИГРА «ДОЖДИК И СОЛНЫШКО».

(Играют дети младшей группы.)

ОСЕНЬ. Замечательно поиграли! И опять я слышу звуки!

Кто–то к нам идёт!

(Выходит грустная Белочка с корзинкой.)

ОСЕНЬ. Здравствуй, Белочка! Ты что такая невесёлая!

БЕЛОЧКА. Я – рыженькая Белочка,

В дупле мои детишки.

По веточкам я прыгала,
И растеряла шишки!

Вот – корзиночка пустая.

Чем кормить детей, не знаю.

ОСЕНЬ. Да ты не расстраивайся! Посмотри, сколько на празднике друзей! Давай свою корзинку, мы сейчас все шишки вместе соберём!

ИГРА-ЭСТАФЕТА «ПОМОГИ БЕЛОЧКЕ».

(Играют дети средней группы.)

ОСЕНЬ. Вот твои шишки, Белочка, неси их детишкам!

БЕЛОЧКА. Спасибо!

(Белочка берёт корзинку, убегает на место.)

ОСЕНЬ. Ребята, посмотрите, к нам Мишка идёт!

(Под музыку выходят Мишки.)

1 МИШКА. Кто шумит в моём лесу?

Ведь зима же на носу!

2 МИШКА. Кто здесь бегает, поёт,

Спать Медведям не даёт?

ОСЕНЬ. Ой, Мишки, прости нас, пожалуйста, мы и забыли, что вы спать собрались! Просто, у нас осенний праздник, и, чтобы всем было весело, мы играем и громко поём!

3 МИШКА. Если праздник здесь сейчас,

Мы не сердимся на вас!

4 МИШКА. Мы веселье любим тоже!

Станцевать для вас мы можем!

ТАНЕЦ МЕДВЕЖАТ.

ОСЕНЬ. Спасибо вам Мишки! Повеселили вы нас на празднике!

5 МИШКА. А сейчас нам спать пора!

До свиданья, детвора!

(Мишки уходят на места.)

ОСЕНЬ. Ребята, вы умеете разгадывать загадки?

Это мы сейчас проверим!

ЗАГАДКИ.

ДЕТИ.

1. Из тучки, как из решета

На землю капает вода.

Рады ей цветы и птички.

Что же это за водичка? Дождик.

2. Стали дни короче, длинней стали ночи,

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает? Осенью.

3. Стоит в лесу Антошка -
Шляпка да ножка.
Дождик пойдёт -
Он подрастёт. Гриб.

ОСЕНЬ. Ну, конечно, это гриб! Ребята! А какие грибы вы знаете?

(Разбрасывают плоскостные грибы.)

ОСЕНЬ. Посмотрите, сколько грибов выросло в нашем осеннем лесу!

(Звучит музыка, выходит Лесовичок с пустой корзинкой.)

ЛЕСОВИЧОК. За кустами и за кочкой

Нет ни одного грибочка!

Что такое? Нету слов!

Я остался без грибов…

ОСЕНЬ. Дорогой Лесовичок! Не грусти! Посмотри, сколько у нас грибов! И сейчас наши малыши помогут наполнить твою корзинку!

ИГРА «СОБЕРИ ГРИБЫ В КОРЗИНКУ».

(Играют дети младшей группы.

Собирают только съедобные грибы.)

ОСЕНЬ. Вот тебе, Лесовичок, корзинка со съедобными грибами!

ЛЕСОВИЧОК. Спасибо!

(Лесовичок уходит.)

ОСЕНЬ. Посмотрите, ребята! Здесь остались ещё грибы! Давайте громко скажем, как они называются?

ДЕТИ. Мухоморы!

(Выбегают Мухоморы.)

МУХОМОРЫ.

1. Кто у нас в лесу кричал?

Мухоморов кто позвал?

2. Танцоры мы способные,

Хотя и несъедобные!

3. Будем мы для вас плясать –

Настроенье поднимать!

ТАНЕЦ МУХОМОРОВ.

(Танцуют дети средней группы.)

ОСЕНЬ. Какое замечательное осеннее путешествие у нас получилось. Но, пришло время расставаться! Мне пора уходить. Скоро наступит зима, а у меня ещё столько дел!

А за то, что вы пригласили меня в гости, я хочу вас угостить!

ДЕТЯМ РАЗДАЮТ УГОЩЕНИЯ

(яблоки).