Сценарий развлечения с использованием ИКТ "Учим ПДД"

Муниципальное учреждение отдел образования

администрации города Донецка Ростовской области

ПРИКАЗ

20.09.2022 №317

Об утверждении единой формы документов по учету семей,

находящихся в трудной жизненной ситуации, порядка работы с ними

в рамках внедрения практики «Социальный маршрутизатор»

Во исполнение поручений проекта «Счастливый дом» на территории муниципального образования «Город Донецк»

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Утвердить единую форму ведения документации и регламент работы с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации, для внедрения практики «Социальный маршрутизатор в рамках проекта «Счастливый дом» (Приложение №1,№2).

2. Руководителям общеобразовательных и дошкольных организаций:

2.1. Назначить из числа сотрудников ответственных лиц по ведению документации и по работе с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации для внедрения практики «Социальный маршрутизатор» в рамках проекта «Счастливый дом».

2.2. Ответственным лицам от общеобразовательных и дошкольных организаций в срок до 20 октября 2022 года привести документы по работе с данными семьями в соответствии с утвержденной единой формой.

2.3. Ответственным лицам от общеобразовательных и дошкольных организаций не позднее 25 числа текущего месяца предоставлять в «Методический кабинет» МУ отдела отчеты по предпринимаемым мерам по социальному сопровождению данных семей (Приложение №3).

2.4. Ежемесячно предлагать к опубликованию в городской общественно-политической газете «Донецкий рабочий» и официальном сайте МУ отдела образования статьи о проведенных мероприятиях с данными семьями.

2.5. Ежемесячно размещать на официальных сайтах своих организаций информацию о проведенных мероприятиях.

3. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

Заведующий

Муниципальным учреждением

отделом образования администрации

города Донецка Ростовской области Л.Л. Еремина

Приложение №1

Социальный паспорт

семьи, находящейся в трудной жизненной ситуации

(нужное подчеркнуть)

наименование ОО :

1. Дата выявления и постановки на учет

1. ФИО родителей, дата рождения:

Отец:

Мать:

1. Домашний адрес, телефон

1. Место работы родителей, занимаемая должность:

Отец:

Мать:

1. Сведения о всех несовершеннолетних детях семьи (ФИО, дата рождения, посещаемое учреждение):

1. Условия жизни и воспитания в семье:

1. Причины постановки на учет семьи несовершеннолетнего

1. Предпринятые меры :

« » 202 г. Подпись специалиста

Приложение№2

Приложение№2

Таблица №1 Примерная программа сопровождения семей, находящихся в трудной жизненной ситуации

Цель работы с семьей	Обучение основам домоводства, формирование навыков ведения хозяйства
Проблемы (в порядке значимости)	Задачи	Показатели, измеряющие степень выполнения задачи	Мероприятия (меры), их количество, дата проведения		Ответственное лицо
Плохо развиты навыки ведения хозяйства, отсутствие санитарно - гигиенических условий для нормального развития ребёнка	1. Обучение социально- бытовым навыкам
	2. Обучение навыкам ведения домашнего хозяйства
	3. Обучение созданию социально-бытовой среды для развития несовершеннолетнего ребёнка
Цель работы с семьёй	Содействие в трудоустройстве
Проблема (в порядке их значимости)	Задачи	Показатели, измеряющие степень выполнения задачи		Мероприятия (меры), их количество, дата проведения		Ответственное лицо
Отсутствие у родителей работы, плохое материальное положение семьи	1. Формирование мотивации на трудоустройство
	2. Формирование психологической готовности к трудоустройству
	3. Поиск вакансий и трудоустройство

Цель работы с семьей	Профилактика употребления алкоголя
Проблема (в порядке их значимости)	Задачи		Показатели, измеряющие степень выполнения задачи		Мероприятия (меры), их количество, дата проведения	Ответственное лицо
Употребление родителем алкоголя, халатное отношение к своему здоровью	1. Информирование о вреде употребления алкоголя
	2. Снижение вреда употребления алкоголя
	3. Привитие ценности ведения здорового образа жизни
Цель работы с семьей	Улучшение межличностных отношений в семье.
Проблема (в порядке их значимости)	Задачи	Показатели, измеряющие степень выполнения задачи		Мероприятия (меры), их количество, дата проведения		Ответственное лицо

Ссоры и конфликты в семье	1. Формирование уважения членов семьи друг к другу
	2. Организация индивидуального и семейного досуга

Приложение№3

Таблица №2. Анализ достижения поставленных целей и задач, анализ причин успехов/неудач, оценка сроков выполнения поставленных задач

Цель работы с семьей	Обучение основам домоводства, формирование навыков ведения хозяйства.
Степень выполнения	Задачи		Что достигнуто	Анализ успеха/неудачи	Анализ затраченного времени: сроки достижения задачи
					запланировано		выполнено
Цель работы с семьей	Профилактика употребления алкоголя и (т.д. в зависимости от проблем семьи)
Степень выполнения					Анализ затраченного времени: сроки достижения задачи
					запланировано	выполнено