Сценарий развлечения по пожарной безопасности для детей дошкольного возраста "В гостях у старичка Лесовичка"

В гостях у старичка Лесовичка

Цель: закрепление у детей знаний о пожарной безопасности

Задачи: 

1. Формировать у дошкольников представления о пожарной безопасности.

2. Продолжать обучать и соблюдать правила пожарной безопасности.

3. Развивать память, сообразительность, находчивость.

  Ход развлечения

(музыкальное сопровождение, дети приходят на поляну. Выходит Лесовичок)

Лесовик: Ох, ох, ох. Устал, долго по лесу плутал, всё внучка своего искал. Не видели ли вы здесь мальчика с веснушками на носу?

Дети: Нет.

Лесовик: Я забыл поздороваться и представиться. Здравствуйте дети, меня зовут Дедушка - Лесовик, а вас? Ага, понял, понял: Коля, Миша, Вася, Маша - всех запомнил! Все здесь, а внука моего нет. В беду ведь он попал. Подружился с Огневушкой - Поскакушкой, очень вздорной и вредной старушкой. Она хитрая и коварная. Того кто не знает как с ней дружить, она может запугать и погубить.

Я вас вот о чём попрошу, я пойду внука искать, а если сюда Огневушка вдруг придёт и станет моего Ванюшку учить тому, что нельзя делать, зовите меня и я сразу прибегу на помощь. А ну-ка, повторите, как меня зовут?

Лесовик: А вы знаете, кто такая Огневушка - Поскакушка? Это самый настоящий огонь!

Дети, расскажите-ка мне, что вы знаете об огне.

Дети:

1. О чём поёт огонь, гуляя по поленьям

О том, что занят он не только отопленьем.

Что булки он печёт и варит суп с лапшою,

Что расположен к вам всей пламенной душою.

2. Без ругани и ссор живёт огонь в квартире

Лишь просит об одном, чтоб вы с ним не шутили.

Поёт огонь весь день в своём наряде алом,

А ночью спит в золе под чёрным одеялом.

3. Он красный свой костюм, ложась в постель, снимает

И ветер на трубе всю ночь ему играет.

А утром на заре его разбудят спички,

И снова он поёт и жжётся по привычки.

Лесовик: Молодцы! Хорошо про огонь рассказали. А знаете ли вы, что огонь бывает разным. Когда он пользу приносит, а когда вред?

Дети:

1. Он всегда бывает разным, удивительный огонь.

То буяном безобразным, то тихоней из тихонь.

2. То он змейкой торопливой по сухой скользит траве

То косматой рыжей гривой полыхает на заре.

3. Вот на спичке, как на ветке, голубой дрожит листок.

Вот ломая прутья, ветки хищник делает бросок.

4. Да, огонь бывает разный - бледно-жёлтый, ярко - красный,

Синий или золотой, очень добрый, очень злой.

Лесовик: Молодцы! А теперь скажите Деду: если спички дома жечь, что может случиться? (пожар)

Правильно. А если всё же случился пожар, что нужно делать? (дети отвечают)

Лесовик: при пожаре знает каждый гражданин пожарный номер 01.

если близко телефон и тебе доступен он

нужно 01 набрать, и пожарных вам позвать.

И тогда приедут пожарные на пожарных машинах и потушат пожар.

Лесовик: ребята, вы молодцы! Всё знаете! Я вижу, вы с Огневушкой справитесь и моего Ванюшу в обиду не дадите. А в случаи чего, поливайте её водой! (уходит)

(выходит Огневушка вместе с Ваней)

Огневушка: Ваня, да ты не бойся! Вот тебе спички, давай разводи костер!

Ваня: А потушить сможем, успеем?

Огневушка: Если поспешишь, может и успеешь, а может и нет! А ты начинай, жги, не думай!

Ваня: Дедушка не разрешает мне со спичками играть, тем более в лесу. Ребята, а вы как думаете, можно в лесу со спичками играть?

(прибегает Лесовик)

Лесовик: А, вот ты где, Огневушка - Поскакушка, вредная старушка! Плохим делам моего внука учишь? Костры разжигать заставляешь. Хочешь, что бы весь мой лес сгорел?

Огневушка: Да! Хочу! Мне просто так скучно! Поиграйте со мной, пожалуйста!

Лесовик: Да разве можно с тобой играть?

Огневушка: Очень даже можно! Поиграем в загадки! Я загадываю, а ты с детьми отгадываешь!

По какому номеру нужно звонить во время пожара? (01) Верно! Ванюшка, беги звони!

Лесовик: Ваня, стой! Что ты делаешь? Разве можно без причины пожарных вызывать? Кто объяснит, почему нельзя вызывать пожарных, если нет пожара? (Потому, что они опоздают на настоящий пожар)

Лесовик: Понятно? А ты, Огневушка, перестань шалить!

Огневушка: Я и не думала, Дедуся! Я пошутила! И вообще, давайте проверим, сможете ли вы, дети, на самом деле вызвать пожарную команду, а для этого поиграем в игру «Кто быстрее сообщит о пожаре» (Нужно добежать по гимнастической скамейке до телефона, набрать номер пожарной охраны и сообщить о пожаре, называя свой домашний адрес. «Возник пожар по адресу…»).

Лесовик: Молодцы, ребята, справились! Убедилась, Огневушка, что ребята всё знают?

Огневушка: нет, не убедилась! Я вам сейчас еще загадки загадаю!

Выпал на пол уголёк, деревянный пол зажёг,

Не смотри, не жди, не стой, а залей его (водой)

Шипит и злиться, воды боится.

С языком, а не лает, Без зубов, а кусает.

Всё ест - не наедается, а пьёт - умирает? (огонь)

Что бывает, если дома спички зажигают? (пожар)

Этот тёмный, тёмный дом, сто сестричек жмутся в нём,

И любая из сестричек может вспыхнуть, как костёр? (спички).

Смотрите, какие умные дети, правда всё знают! Дайте я кого-нибудь обниму!!!

Лесовик: Не смей! Дети, что будет, если с огнём обняться? (сгоришь)

Не подходи к нам. А не то мы тебя водой обольём!

Огневушка: Ой, ой, ой! Больше не буду! Воды я очень боюсь. Между прочим, я могу и пользу приносить! Вот например, чайку вскипятить - я тут как тут. А костёр в лесу от холода спасает! Только вы когда костёр зажигаете потом не тушите, пусть горит! Сначала одно дерево сгорит, потом другое, потом сто, а потом и весь лес, а там и город!

Лесовик: Ты чему детей учишь? Разве можно костёр жечь и не тушить? (нет, костры надо тушить)

Конечно, костры нужно обязательно тушить. Ребята, вот вы знаете, что это такое? (показывает изображение пожарного рукава). Правильно! Пожарный рукав – это не рукав, который пришит к рубашке, а длинный шланг, по которому передается вода из пожарной машины. Давайте с вами посмотрим, кто быстрее скатает и раскатает пожарный рукав. Вместо рукава у нас будет использоваться лента на палочке (1-ый ребенок бежит до стула, скатывает ленту и возвращается к своей команде, 2-ой ребенок бежит до стула, раскатывает и возвращается в конец колонны, 3-ий скатывает…)

Оневушка: А вот теперь, когда пожарные рукава готовы, можно и огонь тушить! Ребята, кто мой самый злой враг, которого я больше всего боюсь? Конечно же, вода. Мы сейчас поиграем в игру «Огонь и вода» (Всем детям раздаются красные ленты их надо закрепить в шорты (как хвостики) – это «огонь», а двум детям привязываются синие ленты – это «вода». По сигналу дети с синими ленточками должны собрать все красные «хвостики» с убегающих детей, то есть «потушить огонь». Дети «огонь» встают в кружок. А дети «вода» в середину круга).

Разгорайся огонь

Пламя выше, пламя круче

Достает до самой тучи.

Но появится вода, и огню тогда беда!

Раз-два-три: вода огонь туши!

Огневушка: Поздравляю – вы ловкие, смелые, сильные, умелые! А теперь игра на внимание! Я буду читать стихи, а вы мне говорите: «Это я, это я, это все мои друзья!», ну или молчите!

Кто задорный и весёлый,

Верность правилам храня,

Бережёт свой дом и садик от огня?

Кто поджёг траву у дома, подпалил ненужный сор?

Кто соседней детворе объясняет во дворе,

Что игра с огнём недаром называется пожаром?

Кто украдкой в уголке жёг свечу на чердаке?

Кто пожарным помогает, правила не нарушает?

Кто пример для всех ребят, малышей и дошколят?

Молодцы! Теперь я вижу вы знаете, что со мной шутить опасно, и всегда будете выполнять правила противопожарной безопасности.

Раз вы такие умники и умницы, я буду с вами дружить! Ни кого не обижу, не обожгу. Но не забывайте, если будете не осторожными и легкомысленными с огнём - пожалеете! А теперь, я пойду, мне пора! До свиданья, детвора!

Лесовик: и нам пора с Ванюшей. До свидания! Не играйте с огнём, берегите свой дом, чтоб тепло и уютно всегда было в нём! А на последок, ребятки, отгадайте загадку!

В избе - изба, на избе - труба,

Зашумело в избе, загудело в трубе.

Видит пламя народ, а тушить не идёт! (самовар)

Самовар кипит, самовар поёт

В нём вода бурлит, разговаривает

До чего ж хорош наш душистый чай

Веселей смотри, да гостей встречай!

Танец «Самовар»