Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ «День объятий»

«День объятий»

Цель: способствовать положительному эмоциональному самочувствию.

-сплочение воспитанников друг с другом.

Ход занятия.

Вступительная беседа.

Ребята, почему люди обнимаются, что они испытывают, когда вас обнимают мама или папа.

1. Приветствие. Обнимашки.

— По мнению итальянского профессора медицины, Винченцо Мариньяно, — объятия являются эликсиром жизни. Именно эти эмоциональные проявления не только укрепляют здоровье, но и продлевают жизнь. Он утверждает, что для хорошего самочувствия человеку просто необходимо 7 объятий в день, чтобы почувствовать себя любимым, нужным кому-то и здоровым и счастливым. Предлагаю устроить всеобщее братание: каждый должен 7 раз обняться с другими присутствующими!
(дети встают и обнимаются по 7 раз друг с другом)

2.Объятия слонов.

Психолог:
— А знаете ли вы, что животные тоже умеют и любят обниматься? За неимением рук они обнимаются лапами, шеями, хвостами… А вот, интересно, чем обнимаются слоны?
Дети:
— Хоботами!
Ведущий:
— Верно! Давайте и мы сейчас обнимемся как слоны: одна рука зажимает нос, другая, продетая в образовавшуюся петлю локтя – это «хобот». Звучит музыка, и все обнимаются «хоботом»!
(звучит задорная музыка «Барбарики»)
Психолог:
— Молодцы! Поздравим себя троекратным «Ура!»
3. «Найди пару»

Покажите! Докажите!
В сердце есть ли доброта?
И скорее подберите,
Для объятий пару вы друзья!
«Найди пару»
(Дети выбирают из коробки свернутые листочки, на которых изображены объекты, по ним находят себя пару с такой же картинкой)

4. Упражнение «Ты дрозд, и я дрозд» (в парах)

«Ты дрозд, и я дрозд,

У тебя нос, и у меня нос,

У тебя щёчки аленькие, и у меня щёчки аленькие,

Мы с тобой два друга (жмут руки),

И любим мы друг друга (обнимаются).

5. Упражнение «Передай обнимашку)

Дети образуют круг, ведущий передает «обнимашку» соседу, а то передает ее по кругу, игра заканчивается, когда «обнимашка» вновь вернется к ведущему).

6. Танец Помогатор»

Психолог: А вот теперь мы с вами станцем танец.
Звучит мелодия, все танцуют. ( песня «Помогатор» из мультфильма «Фиксики»)

7. Упражнение: « Солнышко».

Психолог: Как правило, объятия сопровождаются улыбками. Вместе они наполняют наше сердце теплотой. Давайте мы сейчас с вами сейчас нарисуем солнышко, которое нам улыбается и дарит тепло, аклеим его на наше большое сердечко. (музыка «Барбарики»)

8. Фото на память.

Психолог: Ребята, давайте мы сейчас сфотографируемся на память в рамочке.

Группа фотографируется с использованием большой рамки, имитирующую рамку для фото.
9. Завершение. Обнимашки.
Психолог: Ребята, давайте на прощанье ещё обнимемся 7 раз и скажем друг другу добрые слова, ведь у нас сегодня такой замечательный праздник – День объятий!
Все обнимаются и говорят друг другу комплимент.