Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста "Почемучка и Буквоешка на празднике День знаний"

Сценарий развлечения  

«Почемучка и Буквоешка на празднике День знаний»

для детей старшего дошкольного возраста

Дети входят в зал.

1 Песня «Новый день придёт»

Почемучка: Привет, ребятишки, девчонки и мальчишки! Почему у вас такие серьезные лица? Вы что, мне не рады? А если рады, все тогда громко крикните «Ура!» 

Ответ детей.

Почемучка: Вот теперь другое дело! Здравствуйте, дети! Вы – лучшие на свете! Давайте проверим, все ли собрались на праздник?

2 Весёлая ритмичная музыка

Почемучка: Ну-ка, мальчики, руки подняли!

А все девочки завизжали!

Воспитатели в ладоши похлопали,

Все дети потопали.

Девочки замяукали,

Мальчики немного похрюкали.

Вижу все на своих местах и к празднику готовы!

Почемучкой я зовусь, именем своим горжусь! А вас как зовут?

Ответ детей.

Почемучка: Чтобы наше знакомство произошло быстро и весело, я сейчас скажу «1,2,3!», а вы все дружно назовёте своё имя. Согласны?

Ответ детей.

Почемучка: И так… 1,2,3!

Ответ детей.

Почемучка: Молодцы! Вот и познакомились! Давайте друг друга поприветствуем аплодисментами!

Аплодисменты.

Почемучка: Ребята, а вы знаете, почему небо стало темнее? Почему солнце светит очень мало? Почему утро встречает нас туманами?

Ответ детей.

Почемучка: Какое наступило время года?

Ответ детей.

Почемучка: Правильно, осень. Как называется первый месяц Осени?

Ответ детей.

Почемучка: Правильно, сентябрь. А какое сегодня число?

Ответ детей.

Почемучка: Верно. Сегодня 1 сентября.

Вот лето закончилось, вы в садик спешите,

А что же за праздник сегодня, скажите?

Ответ детей.

Почемучка: Конечно!

По Родине нашей «День знаний» идёт,

Учиться спешит самый разный народ.

Будем праздник мы встречать,

Играть, шутить и танцевать!

Приглашаю вас, ребята, в «Волшебную страну знаний»! Встаём все в большой круг.

3 Флешмоб «Интересно всё вокруг»

Ведущий: Ребятки, попробуйте отгадать школьные загадки!

Загадки

1. Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (Карандаш)

2. То я в клетку, то в линейку.

Написать во мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Что такое я? (тетрадь)

3. Склеите корабль, солдата,

Паровоз, машину, шпагу.

А поможет вам, ребята,

Разноцветная… (Бумага)

4. Крошки-птички сели в ряд

И словечки говорят. (Буквы.)

5. По тетрадке я пошёл,

Все ошибки я подмёл. (Ластик)

6. Ты беседуй чаще с ней.

Будешь вчетверо умней. (Книга)

7. Белый камушек растаял,

На доске следы оставил. (Мел)

Почемучка: Молодцы! Все загадки отгадали! Ребята, слышите, к нам в гости кто-то спешит!

4 Входит Буквоешка

Буквоешка: Ах, как много здесь народа!

Почемучка: А, ты кто такая?

Буквоешка: Я – Буквоешка.

Почемучка: Ну, здравствуй, Буквоешка.

Буквоешка: По секрету вам скажу, буквы кушать я люблю.

На завтрак, ужин и обед, вкуснее их на свете нет!

Хотите попробовать?

Почемучка: Нет, Буквоешка, дети буквы не едят.

Буквоешка: Ну и зря! А что за праздник тут у вас?

Почемучка: У нас - «День знаний», первый учебный день в школе.

Буквоешка: Ах, как это хорошо, значит, будут подарочки! А я очень люблю сладости и всякие шалости …

Почемучка: Да о чём ты говоришь, какие шалости? В этот светлый день лучше бы поздравила ребят!

Буквоешка: Ну, поздравить я могу,

И подарки предложу:

Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать.

Это кнопку предлагаю вам на стульчик подложить.

Этим камнем драгоценным нужно окна выносить.

Этой палкой-выручалкой по горшкам и склянкам бить.

Почемучка: Ой-ой-ой, да что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки?

Дети: Нет!

Буквоешка: Ой, да сдались вы мне тогда? Не получите от меня ничего и никогда!

Почемучка: Ты не сердись, Буквоешка, ведь эти предметы в школе ребятам не понадобятся, там гораздо нужнее будут портфели.

Буквоешка: Что в школу надо брать портфель, вы знаете, а вот собрать его правильно сможете?

Ответ детей.

Буквоешка: Правда, сможете? Ой, что-то я вам не верю!

Почемучка: Мы тебе это сейчас докажем!

5 Игра «Собери портфель»

Участвуют 2 команды. На одном столе ранец, на другом находятся школьные предметы вперемешку с игрушками. Дети по команде должны выбрать школьные предметы и положить их в ранец.

Почемучка: Молодцы, ребята, здорово у вас получилось!

Буквоешка: Дааа… значит справились. Да кто вообще придумал эту «школу»? Ребята, а представляете, как было бы здорово, если бы её совсем не было… Всё, решено! Открываю «Школу вредных наук». Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?

Почемучка: Постой, а какие науки там будут изучать?

Буквоешка: Я научу вас мазать клеем скамейки, ссориться между собой, ябедничать, сваливать вину на кого-нибудь другого, быть болтливыми, драться, грубо разговаривать…

Почемучка: Буквоешка, прекрати! Ребята, вы согласны записаться в такую школу?

Ответ детей.

Почемучка: Буквоешка, слышала? Такая школа детям не нужна! Ребята, чтобы пойти в школу, нужно быть очень внимательным. Ребята, давайте мы сейчас проверим вашу внимательность. Я буду задавать вопросы, если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». Если вы со мной не согласны, – тогда не говорите ни одного словечка. Начинаем!

Игра «Это я, это я, это все мои друзья».

Буквоешка пытается сбить детей с толку.

- Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

- Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

- Любит, кто с утра поспать и зарядку прозевать?

- Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?

- Кто с игрушками играл и на место их убрал?

- Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

- Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Почемучка: Отлично! Ребята, вас не проведёшь!

Буквоешка: Подумаешь! А вот считать эти дети точно не умеют.

Почемучка: Почему ты так думаешь? Ребята отлично считают, и сейчас ты в этом убедишься.

6 Игра «Соберись по счету»

Дети под музыку гуляют по залу, как только музыка останавливается, Почемучка показывает, например, цифру 3, дети встаю в круг по 3 человека, если цифра 5, встают в круг по 5, и так далее.

Буквоешка: Подумаешь! Так и я могу! А вот я сейчас загадаю вам, ребятки, задачки на смекалку! Это очень хитрые задачи, здесь надо не просто посчитать, но и подумать-пошевелить мозгами! Справитесь?

Ответ детей.

Буквоешка: Сейчас проверим. Слушайте внимательно!

Задачки на смекалку

- Сколько хвостов у шести котов? (6 хвостов)

- Сколько носиков у восьми песиков? (8 носиков)

- Сколько ушек у двух старушек? (4 ушек)

- А сколько ушей у трех мышей? (6 ушей)

- По сколько пальчиков на руках у мальчиков? (по 5 пальчиков)

- Ты да я, я мы с тобой. Сколько нас всего? (двое)

- Сколько глаз у светофора? (три)

- На березе 4 ветки, на каждой ветке по 4 яблока. Сколько яблок растёт на берёзе? (на берёзе яблоки не растут)

- Три, три, три, три, три - что будет? (дырка)

Почемучка: Молодцы ребята, вы справились и с этим заданием!

Буквоешка: Подумаешь! С такими вопросами каждый малыш справятся!

Почемучка: Ребята, наш весёлый праздник продолжается!

Любят все дети игры, песни и пляски,

Но нет ничего интереснее сказки.

Буквоешка, теперь мы проверим, как ты знаешь сказочных героев? А вы, ребята, ей помогайте.

Игра: «Доскажите имя сказочного героя»

Кот … (Леопольд, в сапогах, Матроскин)

Дед … (Мороз, Мазай)

Баба … (Яга)

Крокодил (Гена)

Почтальон … (Печкин)

Доктор … (Айболит)

Красная … (Шапочка)

Кощей … (Бессмертный)

Муха … (Цокотуха)

Винни … (Пух)

Почемучка: Гимнастику для ума мы провели, а теперь – гимнастика для тела. Давайте встанем в большой круг!

7 Танец на ускорение «Как живёшь?»

Буквоешка: Эх, люблю я веселиться, танцевать, резвиться! Ребята, хотите повеселиться?

Ответ детей.

Буквоешка: Тогда повторяйте все за мной! Но будьте внимательны, я постараюсь вас запутать! Начинаем!

Игра - повторялка

Ни к чему нам бить баклуши,

Быстро все взялись за уши… (Берутся за уши)

Головою покачали… (Качают головой)

По коленкам постучали… (Стучат по коленям)

По плечам похлопали… (Хлопают по плечам)

А теперь потопали… (Топают)

Почемучка: Ребята, как здорово получается у вас топать и хлопать, давайте продолжим это весёлое занятие! Встаём в круг!

8 Танец «Если весело живётся, делай так»

1 куплет – топаем, 2 куплет – хлопаем, 3 куплет – прыгаем.

Буквоешка: Ребята, а вы про школу то что-нибудь знаете?

Ответ детей.

Почемучка: Сейчас, Буквоешка, ты в этом убедишься. Ребята, давайте поиграем в такую игру, я буду вам говорить, что делают ребятки в садике, а вы отвечать, что делают ученики в школе.

Игра «А в школе?»

Дети хором отвечают на вопросы:

- В детском саду — воспитательница, а в школе? (учитель)

- В детском саду дети, а в школе? (ученики)

- В детском саду - столы, а в школе? (парты)

- В детском саду - группы, а в школе? (классы)

- В детском саду - занятия, а в школе? (уроки)

- В детском саду главная - заведующая, а в школе? (директор)

- В детском саду играют, а в школе? (учатся)

Буквоешка: Да! Какие же вы умные, ребята! Хотя вы пока не в школе, но уже так много знаете о ней. Вот ещё немного подрастёте, и вас обязательно возьмут в школу. Признаю, я была не права на счёт вас, извините меня.

Почемучка: Спасибо всем! Ещё раз поздравляю с праздником всех вас – «С днём знаний»! Ребята, вам пора возвращаться в вашу детсадовскую страну, где вас ждут новые открытия и победы!

9 Песня «Учат в школе»

9