Сценарий развлечения "День дружбы"

Летнее музыкально-спортивное развлечение

«День дружбы»

Данное мероприятие будет полезно для воспитателей, музыкальных руководителей при проведении летних праздников с детьми старшего дошкольного возраста.

Цель:формирование у детей представлений о доброте, радости, дружеских взаимоотношениях, создание положительного эмоционального настроя у дошкольников.

Задачи: - уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить».

- формировать навыки общения друг с другом,

Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым. Создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.

Ход проведения.

Под музыку В.Шаинского «Вместе весело шагать» дети входят в музыкальный зал и становятся в полукруг.

Дети (хором)

“Доброе утро, солнце!

Мы тебе рады.

Вот мы проснулись,

Вместе собрались:

И Катя здесь, и Коля здесь,

И Вова здесь, и Маша здесь...”

Всех мы вас приветствуем!

Ведущий: Ребята! Сегодня мы с вами собрались чтобы отметить замечательный праздник, посвященный Дню дружбы. А вы знаете когда отмечается этот праздник?

Дети.30 июля.

Ведущий: Правильно, молодцы.

Ведущий: Дети как вы думаете ,что такое дружба?

1.Много у меня друзей:

Лена, Танечка, Сергей.

С Леной песенки поём,

С Таней мы гулять пойдём,

2.А Серёжке целый день

Нас дразнить совсем не лень!

В школе дружно мы живём:

Вместе учимся, растём,

3.Узнаём про всё на свете,

О других таких же детях,

Как они живут и чем

Заниматься им не лень.

4.Всем дружить необходимо –

Ане, Вите, Насте, Диме,

Все мы – лучшие друзья,

Друг без друга нам нельзя.

5.Мы умнеем и растём,

В школе весело живём.

Пусть учительница верит –

Мы её не подведём!

Исполняется песня: «Все мы делим пополам» музыка В.Шаинского.

Ведущий : Да, ребята ,когда люди дружат, они всегда готовы прийти на помощь друг другу, они стараются сделать для своих друзей хорошие поступки. Сейчас мы с вами поиграем в игру.

Проводится дидактическая игра «Оцени поступок». На столах раскладываются квадраты двух цветов, желтый- положительные герои, красный- отрицательные герои. Воспитатель показывает карточки с героями сказок, дети должны назвать героя, и определить к какой категории его отнести в зависимости от его поступков. (Например Серый Волк- это отрицательные герой, потому что он сьел козлят).

Ведущая: Ребята скажите, а какой должна быть дружба по-вашему? Как вы считаете?

Дети: Крепкой, верной, доброй, настоящей, «не разлей вода» .

Исполняется песня: «Если с другом вышел в путь».

Дети читают стихи.

Дружит с солнцем ветерок,

А роса – с травою.

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам

Поделить мы рады!

Только ссориться друзьям

Никогда не надо!

Дружба – это тёплый ветер,

Дружба – это светлый мир,

Дружба – солнце на рассвете,

Для души весёлый пир.

Дружба – это только счастье,

Дружба – у людей одна.

С дружбой

не страшны ненастья,

С дружбой –

жизнь весной полна.

Друг разделит боль и радость,

Друг поддержит и спасёт.

С другом – даже злая слабость

В миг растает и уйдет.

Верь, храни, цени же дружбу,

Это высший идеал.

Тебе она сослужит службу.

Ведь дружба – это ценный дар!

Ведущий: Да дети, дружба это ценный дар, правильно вы это отметили в стихотворении. Я вижу, что вы у меня дружные и смелые.

Исполняется веселый танец «Доброта».

Инсценирование стихотворения.

Мы поссорились с подругой

И уселись по углам.

Очень скучно друг без друга!

Помириться нужно нам.

Я ее не обижала,

Только Мишку подержала,

Только с Мишкой убежала

И сказала: "Не отдам".

Я пойду и помирюсь.

Дам ей Мишку, извинюсь,

Дам ей куклу, дам трамвай

И скажу: "Играть давай!"

Ведущий: Если друзья, подружки поссорились, что иногда бывает, тогда они должны обязательно помириться. Дети а вы знаете мирилки? (Да).

Дети рассказывают мирилки.

1. Солнце выйдет из-за тучек,

Нас согреет тёплый лучик.

2. А ругаться нам нельзя,

Потому что мы друзья.

3. Пальчик за пальчик

Крепко возьмем

Раньше дрались,

А теперь ни по чем.

4. Не дерись, не дерись,

Ну-ка быстро помирись!

Ведущий: Молодцы, дети, замечательные мирилки рассказали. Я уверена,что

вы будете дорожить дружбой, потому что жить на свете очень туго без подруги или друга.

Исполняется танец:»Помирились».

Под музыку Э. Успенского «Кто людям помогает», появляется старух Шапокляк.

Шапокляк(напевает песню). Здравствуйте, а вот и я к вам пришла сюда.(потирает руки) .

Ведущий: Куда это "сюда"?

Шапокляк : Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий: Каких помощников?

Шапокляк: Помощники мне нужны чтобы помогать мне совершать плохие поступки.

Ведущая: Нет, нет наши дети не хотят совершать плохие поступки, они тебе не помощники в этом деле. Наши ребята любят дружить друг с другом, помогать друг другу.

И сегодня у нас замечательный праздник посвященный Дню дружбы.

Шапокляк: Это вот эти детишки - коротышки - друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (смеется) .

Ведущий: Подожди, подожди, Шапокляк , чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружить, нужно их проверить в танцах, играх и песнях..

Шапокляк : - Проверить, да? Пожалуйста.

Вот сейчас мы и проверим, какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.

Вы ребята все дружны? (Да)

Будете ли ссориться? (Нет)

Будете ли вы молчать ? (Нет)

Будете вы танцевать? (Да)

Будете ли вы играть? (Да)

Может спать вас уложить? (Нет)

Ведущий: Какие ребята вы молодцы! Дружно отвечали.

Шапокляк : А сейчас узнаем, как вы умеете помогать друг другу. В этом нам помогут игры- соревнования.

1 соревнование «Завяжи и развяжи»

Игроки завязывают и развязывают ленточку.

2.Игра :»Кто быстрее донесет шарик другу»(соревнуются двое детей).

Шапокляк : Ой,да вы ребятки действительно показали, что вы дружные, весёлые и умеете поддержать своих друзей. Я тоже очень захотела найти себе друзей.

Ведущий: Мы тебе предлагаем свою дружбу. Наши ребята сейчас прочитают для тебя стихи о своих любимых друзьях.

1.Я люблю своих друзей,

Комплиментов не жалей.

Он, она, ты и я –

Вместе дружная семья.

Будем, будем все дружить

И не будем мы тужить.

2.Захотим вдруг поиграть,

Будем прыгать и скакать.

Песни дружно запоём,

Гулять на улицу пойдём.

Там подышим кислородом,

Не боимся мы мороза.

3.Ну, а если мы – друзья,

Мёрзнуть нам никак нельзя.

Если вдруг пришла беда,

Друг друга выручим всегда.

4.Очень классно мы живём.

Мы не станем унывать,

Будем делать всё на пять,

И тогда любое дело

Можем выполнить все смело!

Приходите в нашу группу,

Мы и вас дружить научим.

Дружбой нужно дорожить,

Так веселей на свете жить!

Шапокляк: Какие ребята,молодцы, такие хорошие стихи прочитали о свих друзьях.

Мне тоже захотелось с вами подружиться. Примите меня?

Дети: Да!

Исполняется хоровод дружбы.

Ведущий: Как я рада, что ребята в детском садике у нас дружные.

Ведь когда ребята дружат, это счастье.

Если все на свете дружат –

Люди, звери и леса,

Хороводы дружбы кружат,

Значит будет доброта!

Исполняется песня» Улыбка».

Все дети под музыку уходят в группу, где их ждет праздничное угощение.