Сценарий праздника "Любимой мамочке".

Муниципальное казенное дошкольное образовательное

учреждение детский сад «Дюймовочка»

Сценарий праздника

8 марта в младшей группе

«Любимой мамочке»

Выполнила:

Воспитатель Кулагина Мария Юрьевна

г. Лагань, 2021

Цель: создать у детей атмосферу праздника.

Задачи:

• Образовательные:

• продолжать формировать музыкальные представления о весне;

• умение ритмично двигаться под музыку, чисто интонировать; развивать умение петь ансамблем.

• Развивающие:

• развивать речь;

• умение декламировать;

• обогащать словарный запас;

• учить выражать в музыке свои чувства.

• Воспитательные:

• закладывать основы нравственного воспитания;

• воспитывать уважение к старшим;

  • бережное отношение к семье.

Методические приемы и технологии: развлечение проходит в музыкальном зале с участием мам и бабушек, что создает по-домашнему теплую атмосферу.

Предварительная работа: беседа с детьми на тему «День матери», чтение стихов, рассматривание иллюстраций к произведениям, посвященным мамам. Заучивание стихов, песен и танца к празднику.

Оборудование и материал:  столы и стулья для участников конкурса; Цветик-семицветик с загадками на обратной стороне, мольберт; две корзины с деталями конструктора и мячиками; подарки для мам.

Ход мероприятия.

Ведущая: Самое прекрасное слово на земле - МАМА. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Это значит, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, устраивают для них праздники, дарят им подарки. Но, я думаю, что самый лучший подарок для каждой из вас – это ваш ребенок! Встречайте! Ваши дети!

Дети заходят в зал и становятся полукругом. Для фона звучит (минус) «Мама - первое слово».

Ведущая: Кто вас, дети, крепко любит?

Кто вас нежно приголубит?

Книжки вам читает,

Песни распевает?

Кто вас обнимает,

Хвалит и ласкает?

Скажем громко, скажем прямо.

Всем известно, это..

Дети. Мама!

Дети встают полукругом и рассказывают стихотворение вместе с

воспитателем.

Мама - это небо! (руки вверх)

Мама - это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама - это счастье! (руки к груди)

Мамы - лучше нет! (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)

Мама - это сказка! (большой палец вверх)

Мама - это смех! (смеемся, улыбаемся)

Мама - это ласка! (гладим себя по голове)

Мамы - любят всех! (шлем воздушный поцелуй двумя руками мамам)

Ведущая: К празднику дети приготовили стихи. Только для вас. Давайте послушаем.

1-й ребенок.

Снежок на солнце тает,

Повеяло весной.

Большой сегодня праздник

У мамы дорогой!

2-й ребенок.

У меня глаза зеленые,

И у мамы тоже.

Друг на друга с мамою

Очень мы похожи.

На щеках по ямочке,

Черные реснички...

Только нет у мамочки

Тоненькой косички.

3-й ребенок.

Мама, очень-очень

Я тебя люблю.

Так люблю, что ночью

В темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень,

Зорьку тороплю.

Я тебя все время, мамочка, люблю.

Вот и зорька светит,

Вот уже рассвет.

Никого на свете лучше мамы нет!

4-й ребенок.

Нашим мамам в день весенний

Шлет привет сама весна.

Звон ручьев и птичье пенье

Дарит к празднику она.

Солнце ярче светит нам

В славный праздник наших мам!

5-й ребенок.

Пусть услышат наши мамы,

Как мы песенку поем.

Вас, родные наши мамы,

Поздравляем с Женским днем!

Песня «Маме песенку пою» Т.Попатенко

Ведущая: Молодцы, так нежно спели песню для мам, сразу видно, что все вы любите сою маму.

Дети садятся на стульчики.

Ведущая: Сегодня мы предлагаем нашим мамам вместе с вашими детьми поучаствовать в конкурсах и повеселиться. Вы готовы? Тогда начнем.                                                                                                    

- Все дети очень любят сказки. Вам, ребятки, мамы читают сказки? Проверим, насколько хорошо знают их наши мамы. А поможет нам в этом «Цветик-семицветик».

Конкурс «Цветик-семицветик»

(К мольберту прикреплены семь лепестков с загадками. Выходят мама со своим ребёнком, который выбирает лепесток и отдаёт его своей маме для отгадывания)

1. Убежали от грязнули 
   Чашки, ложки и кастрюли.
   Ищет их она, зовет
   И в дороге слезы льет. (Федора)

1. Что за сказка: кошка, внучка,                                                                         Мышь, ещё собака Жучка                                                                             Деду с бабой помогали,                                                                                   Корнеплоды собирали? (Репка)

1. Из муки он был печен,                                                                                     На сметане был мешен.                                                                                   На окошке он студился,                                                                                   По дорожке он катился.  (Колобок)                                                                                                                                    

2. Возле леса, на опушке,                                                                                   Трое их живет в избушке.                                                                              Там три стула и три кружки,                                                                         Три кроватки, три подушки.                                                                            Угадайте без подсказки,                                                                                  Кто герои этой сказки? (Три медведя)

1. В гости к бабушке пошла,
   Пироги ей понесла.
   Серый Волк за ней следил,
   Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

1. Отвечайте на вопрос:                                                                                       Кто в корзине Машу нёс,                                                                                 Кто садился на пенёк                                                                                      И хотел съесть пирожок?                                                                            Сказочку ты знаешь ведь?                                                                           Кто же это был? (Медведь)

1. Носик круглый, пятачком,                                                                               Им в земле удобно рыться,                                                                             Хвостик маленький крючком,                                                                      Вместо туфелек — копытца.                                                                       Трое их — и до чего же                                                                                   Братья дружные похожи. (Три поросенка)

Ведущая: - Молодцы! Все загадки угадали. Внимательно, значит, вы сказки читали.
Ведущая : Ребята, давайте расскажем нашим мамам, что мы умеем делать сами.                          

- Танцевать умеем? Петь умеем? Одеваться умеем? А игрушки убирать умеем? Тогда давайте покажем, как мы умеем собирать игрушки.

Игра "Мамины помощники» (минус «В каждом маленьком ребенке»)

Воспитатель раскидывает игрушки из двух корзин на пол. Дети собирают и сортируют их: в одну корзину - детали конструктора, в другую - мячики.                                                                                                                                             Ведущая: Вы про маму говорили, а про бабушек забыли?! Что подарим в праздник ей, доброй бабушке своей?

Дети читают стихи

1. Подарю я ей цветочки,
Теплые свяжу носочки,
Пусть бабуля в них гуляет,
Свою внучку вспоминает!

2. Я сварю ей манной каши,
Пусть поест бабуля наша!
И порадую родную:
Все обои разрисую!

3. А я буду помогать:
Мыть посуду, вытирать.
Вместе с бабушкой мы будем
Все цветы весной сажать

4. Мы уже совсем большие
И умеем выступать.
Нашим бабушкам покажем,
Как мы можем танцевать!

Дети исполняют парный танец под песню «Весенняя пляска»,

музыка и слова Л.Хисматуллиной

После танца дети садятся на стульчики

   

Ведущая: Пришло время поиграть с нашими бабушками.

Игра «Перчатки»

(Ведущая вызывает 4 бабушек, даёт им в руки по корзиночке, в которых лежат полосатые перчатки — аппликации, 4 внучат стоят около бабушек)

Ведущая: Вот какие наши бабушки! Пока мы им песенку пели и стихи читали, они перчатки нам связали. Перчатки-то связали, да клубочки рассыпали (разбрасывает разноцветные картонные кружочки соответствующие цвету полосок на перчатках). Надо принести бабушке клубочки такие по цвету, как полосочки на перчатках.

Дети встают полукругом и рассказывают стихотворение

1. Мама – это солнышко! Мама – это свет!

И дороже мамы в целом мире нет.

2. Мы старались и спешили,

Танцы, песенки учили.

3. Мама, с праздником весны!
Мы сказать тебе должны,
Что тебя, родная, любим
И всегда послушны будем!

Песня «Мамочка милая» Е. Тиличеевой

Ведущая: Праздник наш мы завершаем, милым мамам пожелаем:

Чтобы мамы не старели, хорошели, молодели.

Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели был для вас, как выходной!

Мы сегодня пели, танцевали,

Мам и бабушек сердечно поздравляли.

Чтобы праздник в памяти был ярок,

Каждый пусть подарит свой подарок.

Дети дарят мамам сувениры.