Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздника «Гуляй, народ Масленица у ворот».»
Сценарий праздника
«Гуляй, народ Масленица у ворот».
Аннотация: Мероприятие предназначено для досуговой деятельности. Для его проведения используются народные игры, песни, конкурсы. Во время праздника дошкольники покажут кругозор своих знаний по разным областям: развитию речи, математике, обучению грамоте.
Музыкальные игры помогут обучающимся отдохнуть, подвигаться и получить заряд бодрости. Данный сценарий интересен педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования, воспитателям детских садов.
Форма проведения: конкурсно-игровая программа.
Целевая аудитория: дошкольники 5-7 лет, педагоги, родители.
Оборудование: компьютер, обруч, канат.
Используемая литература:
1. Капица Ф. С. Славянские традиционные верования, праздники и ритуалы: Справочник. - 2-е изд. - м.: Флинта: Наука, 2001. -216 с.
2. Снегирев И. Русские простонародные праздники и суеверные обряды. - М., 1838. - Вып. 1-4.
3. Харлицкий М., Хромов С Русские праздники, народные обычаи, традиции, обряды: Книга для чтения. - М., 1996
4. Князева. Приобщение детей к истокам русской народной культуре.- М, 2000.
Цель: доставить радость от участия в массовом действе праздника " Масленица"
Задачи:
- расширить представление о традиционных масленичных играх и забавах;
- развить чувство любви к народным праздникам;
- способствовать развитию у детей творческих способностей;
Собрались мы сегодня сюда, чтобы отметить один старинный русский народный праздник. Он с незапамятных времен слыл самым веселым и разгульным, потому что он продолжался - целую неделю
Ведущий: А что это за праздник, мы узнаем, разгадав загадку
Петрушка зачитывает:
В этот праздник все стремятся долго дома не сидеть,
Идут семьёй всей на гулянье представления смотреть.
А там их скоморохи да разные ряженые встречают:
Играют, поют, танцуют, блинами вкусными угощают.
- Семь дней этот праздник продолжается.
Скажите дружно, как он называется?
Все: Масленица! На масленице принято плясать, веселиться взрослые, а также соревнуются в различных состязаниях, ну, и есть блины.
Ведущая: Пришла Масленица с весельем, Предлагаем не стоять, предлагаем поиграть!
Игра «Карусель».
К обручу привязаны ленты. Дети берутся за ленту одной рукой и идут сначала в одну сторону, затем, поменяв руку, в другую. Обруч держит взрослый.
Звучит музыка
Петрушка: А еще у каждого дня масленичной недели есть свое название. Давайте с вами узнаем, как называются каждый из дней масленицы. Каждый день Масленой недели имеет свое название:
понедельник – «встреча»;
вторник – «заигрыш»;
среда – «лакомка»;
четверг – «разгул», «широкий»;
пятница – «тещина вечерка»;
суббота – «золовкины посиделки»;
прощенное воскресенье.
Вот и узнали мы названия дней недели Масленицы.
Игра «Достань угощение»
Петрушка проводит
Как услышите весть хорошую –
В ладоши хлопайте,
А если не очень хорошую –
Ногами топайте! Договорились?
У Весны сегодня День рождения! (Хлопают)
Угощаемся блинами и печеньем. (Хлопают)
Зиму просим поскорее уходить! (Хлопают)
Бабушки и девочки печки разожгли! (Хлопают)
Всем блиночков, всем блиночков напекли! (Хлопают)
Блины с мёдом да вареньем! (Хлопают)
Не блины, а объеденье! (Хлопают)
Блины сладкие с начинкою. (Хлопают)
Все с пуховою перинкою! (Топают)
А иные и с подушками! (Топают)
А другие и с ракушками! (Топают)
Чтобы к нам весна скорее пришла, давайте споем ей весеннюю песенку.
Игра «Светит солнце»
Звучит музыка
Петрушка:
Предлагаем вам ребята, силами помериться силушкой богатырской.
Взяться дружно за канат
И тянуть его назад
Чья команда перетянет,
Сразу силой нашей станет.
Конкурс «Перетягивание каната»
Звучит музыка
Ведущий: раньше на масленице играли в очень интересную игру называлась она платочек. И мы с Петрушкой вам предлагаем сегодня поиграть. Для этого станьте в круг.
«Передай платочек»
Под музыку передаем друг другу платок. На ком музыка остановилась, и у кого остался в руках платок, тот должен рассказать стихотворение, скороговорку или спеть песенку. (Можно передавать 2 платочка в разные стороны, если детей очень много).
Ведущий: Ребята, на этом наш праздник закончился, мы с вами проводили зиму, встретили весну. Весною нас жду другие праздники и игры. До встречи!