Расширение знаний о государственном и историческом наследии нашей страны; закрепление предсавления о празднике День победы; формирование патриотических чувств у детей
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздника "День победы" в старшей группе»
Сценарий праздника «День Победы» в старшей группе
Под минусовую фонограмму песни «Синенький скромный платочек», входят ведущие и девочки с букетами сирени.
Дети встают в пол оборота к зрителям лицом к двери зала. Затем, как бы вдогонку, появляется ещё одна девочка.
Лиза Ю.: Почему с цветами сегодня все идут? Почему оркестры играют там и тут? Почему с медалями бабушки и деды? Все девочки: Сегодня отмечаем мы Славный День Победы!
Под минус песни «Десятый наш десантный батальон» выходят мальчики
Егор Т.: Что такое День Победы? Это утренний парад!
Едут танки и ракеты, Марширует строй солдат.
Денис С.: Что такое День Победы? Это праздничный салют: Фейерверк взлетает в небо, Рассыпаясь там и тут.
Ангелина П.: Что такое День Победы? Это песни за столом, Это речи и беседы, Это дедушкин альбом.
София О.: Это фрукты и конфеты. Это запахи весны. Что такое День Победы? Все: Это значит - нет войны!
Вед. 1: Там, в Берлине, в сорок пятом после натиска атак Взвился соколом крылатым высоко победный флаг!
Вед. 2:Победа та была нужна, чтоб звонко птицы вновь запели, Чтобы могла смеяться детвора, чтоб солнышко светило, травы зеленели.
Виталик П.:Я знаю от папы и знаю от деда, 9 Мая пришла к нам Победа. Тот день с нетерпеньем народ ожидал. Тот день самым радостным праздником стал!
Вед.1: В мирное лето ворвалась война. Страданье и горе она принесла.
Вед.2: Гибли солдаты в жестоком бою, Но защищали отчизну свою.
Звучит голос Левитана о начале войны.
Вед1:Путь к победе был трудным и долгим. Вся наша огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Люди разных национальностей, взрослые и дети воевали с врагами. На морях, на суше и в небе, в лесах и болотах шли тяжёлые бои. Война была очень жестокой, она принесла много горя и слез, разруху и голод. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живёт в наших сердцах.
Вика М.: День Победы – великая дата! За мир говорим мы:
Все дети «Спасибо защитнику – солдату!"
Коля Ж. Спасибо, воин - победитель, Наш защитник и спаситель!
Борис Ш.: Мы помним их – солдат России, Что в тот далекий грозный час Своею жизнью заплатили За счастье светлое для нас.
4. Песня «Над могилой в тихом парке»
1.Над могилой в тихом парке расцвели тюльпаны ярко вечно тут огонь горит тут солдат советский спит
2.Мы склонились низко, низко у подножья обелиска наш венок расцвёл на нём жарким пламенным огнём
3.Мир солдаты защищали жизнь они за нас отдали сохраним в сердцах своих память светлую о них.
Вед.2: Неугасима память поколений,
И память тех, кого мы свято чтим.
Давайте люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Звучит метроном
Дети рассаживаются на свои места
Вед.1: Война. С рёвом рвались снаряды, строчили пулемёты, шли в бой танки, сокрушая всё вокруг. Земля горела в огне. Но в часы отдыха от тяжёлых боёв солдаты вспоминали своих родных, писали домой письма.
Выходит мальчик, в руках держит письмо-треугольник и читает
«Мои братья и сёстры родные,
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить».
Инсценировка песни «Темная ночь»
Елена Ивановна: Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой защищать свою Родину и свой дом. Трудным и опасным делом на войне была разведка. Сколько во вражеской дивизии танков и самолетов. Куда они направляются? Осторожно и незаметно должен пробраться разведчик через лес, болото, минное поле. Ему нужно во чтобы-то ни стало добыть конверт с важными сведениями и срочно доставить в штаб. Очень часто разведчиками становились дети, убегавшие на фронт из дома или потерявшие родителей. Они становились сынами полка, воспитанниками солдат.
Инсценировка «Маленькие защитники»
(выходит 1 мальчик с моделью танка, потом 2 мальчик с моделью самолёта)
Борис Ш.: Чтоб всех врагов мы победили быстро,
Я стать хочу танкистом.
Я научусь машиной управлять
И ездить хорошо, и хорошо стрелять.
(гордо поднимает над головой модель танка)
Коля Ж. (делая круговые движения над головой самолетом):
А я хочу на истребителе летать,
Хочу героем знаменитым стать.
Глядите - отправляется в полёт
На подвиги отважнейший пилот.
Выходят 2 девочки. Через плечо сумка с красным крестом.
Ангелина: (оглядывается по сторонам, говорит тихо):
Открою я тебе один секрет.
Всё дело в том, что я - радистка Кэт.
Сейчас я донесенье расшифрую
И путь тебе на карте нарисую
Чтоб не наехал ты на минные поля -
Здесь минами покрыта вся земля.
Вед.1: Сейчас бойцы развед-роты и попытаются доставить важное донесение командованию.
7 .Игра – соревнование «Опасная разведка»
«Ребенок – разведчик» должен проползти под деревом (дуга), не задев его; осторожно пройти по «болоту» (низкие кубики); обойти «минное поле» (кегли) ; взять со стула конверт и вернуться тем же путем; отдать конверт «командиру».
Вед.2: Бесстрашно сражались наши солдаты, терпели изнуряющую летнюю жару, зимние морозы и метели, осеннюю слякоть и моросящий дождь. Вперед, только вперед! Все солдаты защищают свой дом, своих матерей, сестер, любимых, которые верили в них, в их храбрость, смелость. Верили в то, что пролетит вражеская пуля мимо солдата и вернется он домой живым с орденом на груди.
Венд.1: Выходила Катюша на высокий берег реки, смотрела вдаль и пела свою любимую песню…
Думала – гадала, получил ли солдат ее письмецо…?
От всей души желала ему быть отважным и смелым…
Мечтала, чтобы ее песня скорее долетела до него.
8. Танец «Катюша»
Вед.2: Призыв «Все для фронта! Все для победы!» стал самым главным для тех, кто остался в глубоком тылу. А это были женщины, старики и дети. Они работали день и ночь на фабриках и заводах: шили шинели, вязали тёплые рукавицы и носки, пекли хлеб, делали танки, самолёты, оружие, боеприпасы. Для скорейшей победы необходимо было большое количество патронов, снарядов и гранат, поэтому во время бомбежки солдаты помогали друг другу и подносили к оружию снаряды.
9. Эстафета «Доставь снаряды». Дети передвигаются с кубиками, держа, их одной рукой, должны добежать до цели и положить «снаряд» в корзину, обратно возвращаются, держась за руки, и передают эстафету другой паре.
Вед. 1:В войне участвовали не только взрослые, но и дети. Они уходили в партизанские отряды, становились сыновьями полка, в тылу дети работали на заводах, помогали взрослым.
Настя Г.: Мы внуки наших славных дедов, И мы гордимся их Победой. Они победу в битве одержали, Они врагов с земли прогнали.
Илюша П.: Мы обещаем, так и будет! Россию будем защищать! И наш народ, и нашу землю, От всех врагов оберегать!
10. Песня «Кто сказал, что мы малявки»
Кто сказал, что мы малявки, не годимся в строй, Но зато полны отваги сердце, как огонь.
ПРИПЕВ: А мы такие боевые и уже стоим в строю И наши шашки - деревяшки вновь сражаются в бою. Подымаемся в атаку, дружно все кричим: "УРА!" Наша Армия родная побеждает вновь врага.
Поцелуем сладко маму и махнём рукой. За страну, за маму, папу все помчимся в бой.
ПРИПЕВ: А мы такие боевые и уже стоим в строю И наши шашки - деревяшки вновь сражаются в бою. Подымаемся в атаку, дружно все кричим: "УРА!" Наша Армия родная побеждает вновь врага.
Вед.2: В тяжелое военное время детям нахватало хлеба, а что там говорить об игрушках! Их не было совсем! Но взрослые все равно старались порадовать свих малышей хоть каким-нибудь подарком.
(Во время игры, переодеваем мальчиков в красные рубашки)
11. Игра «Принеси своему ребенку игрушку».
Девочки сидят на стульчиках, мамы должны принести своей дочери как можно больше игрушек из коробки. Побеждает та мама, кто больше всего принесет игрушек своей дочке.
Вед.1: В древние, давние времена воинов, которые охраняли родную землю от врагов, называли богатырями. Много ратных подвигов на счету богатырском! И в наши дни не перевелись богатыри на земле русской. Они готовы в любую минуту стать на защиту своей Родины.
12.Танец «Засиделись мы, братцы»
(Во время викторины, переодеваем мальчиков в сою одежду).
Вед.2: Уважаемые родители! Предлагаем вам тоже немного поработать и ответить на вопросы нашей мини-викторины.
1.Какого числа и в каком году началась Вов? (22.06.1941 г.)
2.Сколько лет длилась Вов? (4 года)
3. Какого числа и в каком году закончилась Вов? (08.05.1945 г.)
5. Как называется здание в Берлине, на которым водрузили Знамя Победы? (Рейхстаг)
6. Назовите фамилии солдат, водрузивших Знамя Победы. (Егоров и Кантария)
7. Имя девушки, в честь которой в годы Вов, было названо грозное оружие? (Катюша)
8. Как называлась «дуга», на которой произошло великое танковое сражение, определившее перелом в ходе войны? (Курская)
9. Армия какого немецкого генерала была окружена и взята в плен под Сталинградом? (Паулюс).
10. Как называется укрепление, из которого строчит пулемет? (дзот)
11. Как называется книга, написанная Л.И. Брежневым о героической обороне Новороссийска?
12. Какого цвета был платочек, в знаменитой песне Клавдии Шульженко, у девушки, провожавшей своего любимого на войну?
Вед.1: Дорогой ценой далась нам Победа. Сражение под Москвой, Сталинградская битва, непокорённый Ленинград, огненная Курская дуга и, наконец, штурм Берлина! Двадцать миллионов жизней унесла война. Но мы никогда не забудем героев: сколько бы лет ни прошло, потомки всегда будут бережно хранить память о своих дедах и отцах и благодарить их за то, что они отстояли мир во имя нашей светлой жизни!
Мира К.: Мы любим Армию свою, Она – большая сила. Она бесстрашная в бою, Всех недругов разбила.
13. Песня «Наша армия»
Стройные ряды под небом чистым – Это наши славные полки. С вами я, танкисты и артиллеристы, Летчики, стрелки и моряки.
Моя Армия сильная, сильная, Моя Армия смелая, смелая, Моя Армия гордая, гордая, Эта песня об Армии моей. Наша Армия самая сильная, Наша Армия самая смелая, Наша Армия самая гордая! И святая защитница детей!
Яростной была ты и бесстрашной, И горела под тобой земля, Билась ты отважно, и знамена вражьи Падали под стенами Кремля.
Моя Армия сильная, сильная, Моя Армия смелая, смелая, Моя Армия гордая, гордая, Эта песня об Армии моей. Наша армия самая сильная, Наша Армия самая смелая, Наша Армия самая гордая! И святая защитница детей!
Стала ты мечтою сокровенной, Дорогая Армия моя. Подрасту и стану я военным, Сильным, смелым, гордым буду я!
Коля Ж.: День Победы – праздник дедов, Этот праздник твой и мой! Пусть же чистым будет небо, У ребят над головой!
Вика М.: Мы за то, чтоб вся планета, Зеленела словно сад, Чтобы нес спокойно службу Мирной Родины солдат.
Владик К.: Хотим, чтоб солнышко светило, Чтоб на всех его хватило. Чтобы утром пели птицы. И сияли счастьем лица. Чтобы не было беды, Чтобы не было войны!
Милена Л.: Сверкают солнца яркие лучи, И с ними вместе вновь весну встречают Родные ветераны-старики, Ведь День Победы раз в году бывает.
Илюша Б.: И пусть последний бой давно затих, Но ветеран останется солдатом. И на параде каждый за двоих. И вальс звучит опять, как в сорок пятом.
14. Танец «Вальс Победы»
Вед.1: Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
И дети радостно живут
Для нас танцуют и поют.
Вед.2: Мы благодарны нашим дедам и прадедам за то, что они отстояли мир, за то, что у нас мирное небо над головой, наши дети не знают войны. Они играют, поют, радуют нас своими выступлениями.
1ведущий: С праздником Победы Вас,
Пусть над головой всегда будет ясное небо
И ярко светит солнце. Здоровья, радости и счастья!
15. Под марш дети «скручиваются» в спираль и делают шуршунами «салют»., затем раскручиваются и уходят в группу
