Сценарий "Праздник Победы"

Сценарий спортивного досуга для старшей группы

Цель:

Воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиги советских людей.

Задачи:

1. Познакомить с особенностями празднования 9 Мая в нашей стране.

2. Развивать внимание, память, мышление дошкольников.

3. Развивать физические качества дошкольников: координационные способности, быстроту движений, выносливость, ловкость. Учить детей согласовывать движения с музыкой. Развивать чувство ритма.

4. Воспитывать чувство товарищества и взаимовыручки.

Предварительная работа:

· Просмотр презентации, посвященной Великой Отечественной войне и празднованию 9 мая в 1945 году.

· Разучивание стихотворений, песен, посвященных 9 Мая, знакомство с произведениями о Великой Отечественной войне.

· Рассказы о детях-героях, об их подвигах, как на войне, так и в тылу.

· Подготовка выставки рисунков детей на тему «9 Мая».

Музыкальное сопровождение: «Бравые солдаты» муз. Филиппенко, «Солдатушки, бравы ребятушки» гр.Домисолька, марш «Прощание славянки» Автор: Лазарев В., Композитор: Агапкин В. , «Дорога на Берлин» Автор: Е. Долматовский, Композитор: М. Фрадкин.

Ход праздника

Зал празднично украшен воздушными шарами, флажками. Дети под музыку песни торжественным маршем входят в зал. Команды заходят с двух сторон и выстраиваются в две колонны.

Ведущий: Ребята, сегодня мы празднуем великий праздник – День Победы!

22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и сёла, а наших людей либо убить, либо сделать своими слугами и рабами. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года.

Нелёгким был путь к победе. Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолётов. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море.

Советские люди (Советский Союз — так называлась в те годы наша страна) делали всё, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжёлые дни они твёрдо верили: «Враг будет разбит! Победа будет за нами!»

И вот пришёл день, когда наступление захватчиков было остановлено. Советские армии погнали фашистов с родной земли.

И наступил самый долгожданный, самый великий день. Наши солдаты дошли до границ Германии и штурмом взяли столицу фашистов — город Берлин. Был 1945 год. Цвела весна. Был месяц май.

Фашисты признали полное своё поражение 9 мая. С той поры этот день стал нашим великим праздником — Днём Победы. Чудеса героизма и храбрости проявили наши люди, защищая от фашистов родную землю. В борьбе с врагами принимали участие даже дети. Многие из них за отвагу и мужество были награждены боевыми медалями и орденами.

Много лет прошло после Великой Отечественной войны, но все люди помнят и чтят героев, защищавших нашу Родину.

Наши солдаты, офицеры в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.

Ведущий: А сейчас….

Внимание! Внимание! Начинаются соревнования Сильных, ловких и умелых Будущих солдат.

теперь участники праздника представят свои команды.

Каждая команда по очереди скандирует свое название и девиз.

Ведущий: Да, у солдат была хорошая физическая подготовка, они много занимались спортом. Давайте и мы с вами сейчас проведем небольшую зарядку, как солдаты.

Разминка под песню «Солдатушки, бравы ребятушки» гр.Домисолька

Ведущий: Русский народ во все времена защищал и оберегал свою Отчизну. Сейчас мы построим свою крепость, чтобы она могла защитить нас от врага.

Эстафета "Крепость"

Участвуют две команды детей. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят мягкий модуль, строя крепость. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

Ведущий: Хотелось бы продолжить наш праздник стихами. Сейчас ребята прочтут понравившиеся им стихи о празднике 9 мая.

Дети читают стихи

Ведущий: Ребята, во время войны необходимо было добыть различные секретные сведения. Для этого существовали разведчики, которые храбро пробирались по вражеской территории и добывали необходимую информацию.

Вам нужно будет доставить пакет с секретными документами своему командиру.

Эстафета «Доставь важное донесение»

Участвуют две команды. В руках у первого участника письмо. По сигналу он бежит змейкой, огибая маленькие мягкие модули (мины), пролезает под воротиками, огибает ограничитель и бежит назад. Следующий участник

выполняет те же действия. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

Конверты передаются ведущему.

Ведущий: Посмотрим, что же за секретная информация в конвертах… Да здесь же боевые загадки! Русский солдат умеет и шутки шутить, и самые что ни на есть загадочные загадки разгадывать. Ну, ребята, отгадывайте!

Дети отгадывают загадки.

Ведущий: В сражении за нашу Родину бойцам помогала военная техника: самолеты, танки, боевые корабли. Сейчас мы посмотрим, сможете ли вы собрать танк и самолет.

Игра "Кто быстрее соберет танк и самолет "

Участвуют по три ребенка от каждой команды. Они должны сложить из разрезных картинок изображение танка и самолета.

Ведущий: Бесстрашными были медсестры, выносившие раненых прямо с поля боя, когда гремели взрывы и пули свистели над головой. Проверим, умеют ли наши девочки оказать первую помощь пострадавшим.

Эстафета для девочек

Задача участниц — перевязать «раненого бойца». Побеждает тот, кто аккуратнее и быстрей это сделает.

Ведущая: «Есть военная игра, поиграть нам всем пора, все скорее в круг вставайте за флажками наблюдайте».

Игра «Мы военные».

Дети стоят в кругу. Ведущая показывает флажки разных цветов (зелёный, белый, синий). Дети должны изобразить пехотинцев, лётчиков и моряков. При смене флажка дети меняют движения.

Исполняется песня «Бравые солдаты».муз. Филиппенко.

Ведущая: Мы сегодня поговорили о том, как русский народ во все времена защищал и оберегал свою Отчизну. Поняли, в чем была сила нашего народа – в единстве! Выяснили, почему же русский солдат был сильным и ловким – потому что занимался физической подготовкой. Ну и, конечно, же, главная сила нашего народа всегда была и есть в любви к своей Родине!